成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰

三大球和三小球分别是什么 三大球的起源

三大球和三小球分别是什么 三大球的起源 2021年艺考最新政策及改革方案解读,2021年艺考最新政策及改革方案

  2021年艺考最新(xīn)政策及改(gǎi)革方(fāng)案解(jiě)读(dú),2021年艺考最新政(zhèng)策及改革方(fāng)案是艺考每年都有一些变化(huà)的。

  关于2021年艺考最新政策及改革(gé)方案解读,2021年艺(yì)考最(zuì)新政策(cè)及改革方案以及2021年艺考(kǎo)最新政策及改革方(fāng)案解(jiě)读,2021年艺考最新政策及改革(gé)方案(àn)图片(piàn),2021年艺考最新政策及改革方案,艺(yì)考(kǎo)改革新政策(cè)2022,艺(yì)考改革(gé)2022等(děng)问(wèn)题,小编(biān)将为(wèi)你整理以下(xià)知识:

2021年(nián)艺考最新政(zhèng)策(cè)及(jí)改革方案解读,2021年艺(yì)考最新政策及改革方案

  艺考(kǎo)每年(nián)都(dōu)有一些(xiē)变化。

  我相信,艺术(shù)类学(xué)生更担心这些(xiē)变(biàn)化是否会对自己产生影响。

  小编整理了艺考(kǎo)的最(zuì)新政策和改革方案,供(gōng)考(kǎo)生参考!

最新艺考政(zhèng)策(cè)

  艺术的专业范围。

  《普(pǔ)通(tōng)高等学校本科专(zhuān)业目录(lù)(2020年版)》中(zhōng)的“艺术类(lèi)”有多个(gè)专业,“艺术设计”,《高等(děng)职业教育(专科)专业目录(lù)(2015年)》中“民族文化”、“广播电(diàn)视”下的“表演艺(yì)术”等专业(yè)统(tǒng)称为艺术类专(zhuān)业(yè)。

  艺术专业不允许有专业方向(xiàng)。

  如(rú)因培(péi)训工(gōng)作需(xū)要确需区分(fēn)高考环节的,相(xiāng)关高(gāo)校(xiào)可设置招生方向(专业后(hòu)用括(kuò)号标(biāo)明),如舞蹈表演(民族舞蹈方向)。

  不能作为招(zhāo)生方向的情况包括:本(běn)科专业目录(lù)中(zhōng)现有的专(zhuān)业类(lèi)别、专业类别和专业名称(或变相更名);

  与专业选择和培养没有(yǒu)合理关联的方向;

  改(gǎi)变专业(yè)类别属性的方向,如体育方向;

  具有管理专(zhuān)业属(shǔ)性的方向(xiàng)等。

  艺术专(zhuān)业招(zhāo)生考试文化课成绩(jì)录取要求(qiú)。

  省招投标委员会要因地制宜调整措(cuò)施,分类(lèi)逐(zhú)步提(tí)高(gāo)艺术类专业(yè)高(gāo)考文化课的录取控(kòng)制分数线(xiàn)。

  其(qí)中,不合并普通(tōng)本(běn)科二、三批的省(shěng)份艺术类专业高考文化课录取(qǔ)控(kòng)制分数线,原则(zé)上不低于本科(kē)二批控(kòng)制(zhì)分数线的70%;

  在合并普通本科第二批、第三批的(de)省(shěng)份,原(yuán)则上(shàng)不低于合并后(hòu)第二批控制(zhì)分数(shù)线(xiàn)的(de)75%。

  在只保留一个普通(tōng)本科批次的省份(fèn),原则上(shàng)不低于(yú)合(hé)并本科(kē)批(pī)次录取控制分(fēn)数线的75%;

  舞蹈、表演(yǎn)类专业的要求可适当(dāng)降低。

  适当提高艺(yì)术理论、戏(xì)剧、影视(不含表演)专业高(gāo)考文(wén)化课的录取(qǔ)控制分(fēn)数线,不低于普通专业的控制分数线,设计(jì)专业参照执(zhí)行。

  艺(yì)术类高职(专科)专业(yè)招生(shēng)控(kòng)制分数(shù)线不得低于省(区(qū)、市)普(pǔ)通高等职(zhí)业教育(专业(yè))招生控(kòng)制分数线的70%。

  录取期间,各省(区、市(shì))和高校(xiào)为完成招生计划,不得降低初始最低录(lù)取控制(zhì)分数(shù)线。

  艺术专业考试。

  艺(yì)术类专业考试分为省考(kǎo)和校考。

  对于省级统考覆盖的专业,高(gāo)校一般应以统一考试成绩作为考(kǎo)生(shēng)的专业考试成绩。

  对确需补充考核的艺术类专业,高(gāo)校应(yīng)当组织对全省统考(kǎo)合(hé)格的学生进行(xíng)学校考试,并将考试工作计划报省教育行政部门审批。

  对省(shěng)统考未覆盖的艺(yì)术类专业,高校(xiào)可组(zǔ)织学校考试。

  省(shěng)统考由省招(zhāo)生考试机构独立(lì)或联合组织(zhī),学校考试由(yóu)招生(shēng)机构组织(zhī)。

  各省级招(zhāo)生考试机(jī)构(gòu)要积极创(chuàng)造(zào)条(tiáo)件,增(zēng)设音乐、舞蹈(dǎo)、戏剧影视、表演、播音主持艺术(shù)、书法等省级统一考试。

  各省(shěng)联合(hé)举办省级统一(yī)考试,可以就命题进(jìn)行协(xié)商合作,也(yě)可以委托一个省命题,按省组(zǔ)织考试(shì),按省收集考试信息,共同评分(fēn)(评价(jià))或委托一个省阅(yuè)卷(评价)。

  对(duì)本地生源较少的专业(yè)(美术、设计除外),鼓(gǔ)励联(lián)合组织(zhī)全省统一考试,经有关省级招投标委员会批准后(hòu),向社会和高校公布。

  部分独立艺术院(yuàn)校招生要(yào)求。

  按照遵(zūn)循(xún)艺(yì)术教育规律(lǜ),严格规(guī)范(fàn)管理的原则,经教育部批准的部分(fēn)独立艺术院校(xiào)(含部分艺术类专业参(cān)照实施的高校)艺术类本科专(zhuān)业,可继(jì)续试点不(bù)编制省部级和分专业招生计(jì)划,组织全(quán)省统考合格学生专业考试,划定高考文化课成绩在高校招生控制分(fēn)数(shù)线(xiàn)(以下简称自考)。

最新艺考改革(gé)方(fāng)案(àn)

  1积极参加(jiā)网上考试。

  2省级招生考试(shì)机构要积极创(chuàng)造条件,增设艺(yì)术类专业(yè)的省级(jí)统考科目,鼓(gǔ)励跨省联合(hé)组织省级统考,扩大省级统考专业(yè)范围。

  鼓励(lì)高校进(jìn)一(yī)步缩小艺术院校招生考试范围。

  三。

  高(gāo)校艺术(shù)类(lèi)专业的选拔要重视对考生(shēng)艺术文化素养的考察,着(zhe)眼于(yú)学生的长远发(fā)展,根据其(qí)艺术专业课和高考文化课的成绩综(zōng)合评价和选拔优秀学生(shēng)。

  4对省统考未覆盖的艺术类专(zhuān)业,高校可组织学校考试(shì)。

  5艺(yì)术设(shè)计类专(zhuān)业(yè),除经教育部批准的部分独立本科艺术院校(含少(shǎo)数(shù)高校(xiào)参照部分艺术(shù)类(lèi)本科专业),不再组织学校考试(shì)。

  6不合并普通本(běn)科二、三(sān)批(pī)的省(shěng)份艺术类专业高考文化课(kè)录取控制分数线原则上不低于本科第二批录取控制分数线的70%。

  7在原本科二、三批合并的省(shěng)份,原则上不低于合并后第二批录取(qǔ)控制(zhì)分数线的(de)75%。

  8在只保留(liú)一个普(pǔ)通本科批次的省份,原则(zé)上(shàng)不低(dī)于合并本科批(pī)次录取控(kòng)制分(fēn)数线的75%;

  舞蹈、表演类专(zhuān)业的要求(qiú)可适(shì)当降(jiàng)低(dī)。

  适(shì)当提高艺术理论、戏(xì)剧(jù)、影视(不(bù)含(hán)表演)专业(yè)高考文化课(kè)的录取控(kòng)制分数线,不低(dī)于普通专(zhuān)业的控(kòng)制分数(shù)线,设(shè)计专业参照执行(xíng)。

  艺术类高(gāo)职(专科)专业招生控(kòng)制分数线不得(dé)低于(yú)省(区、市)普通高等职业教(jiào)育(专业)招生控制分数线的70%。

  9对已(yǐ)按2020年高考成绩录(lù)取或以省统考成绩(jì)作(zuò)为专业(yè)成绩录取的(de)专(zhuān)业(yè),鼓励有关高(gāo)校(xiào)在2021年继续采取2020年招生办法。

  10对于艺术教育、服(fú)装设计与工程、风景园林(lín)、文化(huà)产业管(guǎn)理等(děng)4个可授予艺术学士学位的非(fēi)艺(yì)术类本科专业,要(yào)制定(dìng)省(shěng)级和(hé)专(zhuān)业计划,安排分批录(lù)取(qǔ)一般专业。

2021年起(qǐ)艺考改革有哪些要点?

  2021年起艺考(kǎo)改革有以下要点:

  1、进(jìn)一(yī)步扩大(dà)省级(jí)统考范围

  近年来,教育部大力推(tuī)进省级统(tǒng)考(kǎo)。

  据统计,目前,艺(yì)术类本科(kē)5个专(zhuān)业类中,美术学类(lèi)、设(shè)计学类专业,已经实现(xiàn)省级统(tǒng)考全覆(fù)盖,招生(shēng)规模占比达到75%,截至(zhì)2020年,除独(dú)立设置的本科艺术院校外,高校的美术学类和设计(jì)学类专业已不(bù)再组织校考,直接使用(yòng)省级(jí)统考成绩(jì)。

  而音乐学类、舞蹈学类、戏剧(jù)与影视学类专(zhuān)业,目(mù)前(qián)也已覆盖(gài)29省份、26省份和(hé)24省(shěng)份(fèn)。

  《意见》要求(qiú),到(dào)2024年,要(yào)基本实现(xiàn)艺术(shù)类(lèi)专业省级统考全覆盖,同时,不断提升省(shěng)级(jí)统(tǒng)考的(de)水平和质(zhì)量,增强考试(shì)的区分度,满足(zú)不同层(céng)次、类型(xíng)高校选拔需(xū)要。

  2、严控校考(kǎo)范围和规(guī)模

  当前,由(yóu)于省级统考覆盖范围有限(xiàn),全国组(zǔ)织校考的高校数量和(hé)校考规模(mó)依然偏大。

三大球和三小球分别是什么 三大球的起源

  目前,全(quán)国组织校考的高校数量还有300多所(suǒ),参加校考的考生(shēng)人数约160万人次(cì),给考生备考、应考造成(chéng)了较重的(de)负担,同(tóng)时,考试招生的公平性、科学性(xìng)有(yǒu)待进一步提高(gāo)。

  《意见》对规范高校(xiào)校考作出了相(xiāng)关(guān)规定(dìng),将(jiāng)严控现场(chǎng)考试规(guī)模,鼓励高(gāo)校采(cǎi)取线上(shàng)考试或(huò)使用省级(jí)统考成(chéng)绩进行初选等(děng)方式,严(yán)格控制(zhì)现(xiàn)场校考人数,原则上(shàng)不超过相关专业招生计划的6~8倍。

  从2024年(nián)起,不再跨省(shěng)设置校考考点(diǎn),所有高校艺术类专(zhuān)业校(xiào)考工(gōng)作均在学(xué)校所在(zài)地组织。

  此外,将建立健全校考高校(xiào)和专业准入退出机制。

  少数(shù)专业特色(sè)鲜明(míng)、人才培(péi)养质量较高的艺术院校,对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业,可按程(chéng)序申请在省级统考基础上组织校(xiào)考。

  对(duì)组织校考高校,要求严格考(kǎo)评人(rén)员遴选管(guǎn)理(lǐ),严格执行校外评委制度、回避制度、黑(hēi)名单(dān)制度等(děng)。

  同(tóng)时,严格考试组(zǔ)织管理,严(yán)把(bǎ)考试入口关、组织关和评分关,确保考(kǎo)试公平(píng)公正。

  3、推(tuī)进分类考试、分类录取(qǔ)

  2024年(nián)起,对于(yú)高(gāo)校艺术学理(lǐ)论类、戏(xì)剧影视文学等与专业考试要(yào)求相(xiāng)关度不高(gāo)的专业(yè),将不(bù)再组织专业(yè)考试(shì);对(duì)于音乐、舞蹈、表演、美术、设(shè)计等其他对考生专辩梁业能(néng)力有较(jiào)高(gāo)要求艺(yì)术(shù)类专业,继续组织专业考试,包括省级统(tǒng)考和高校校考。

  省级统(tǒng)考已覆盖的专业,鼓励高校不再组织校(xiào)考,直接(jiē)使(shǐ)用省统(tǒng)考成绩作(三大球和三小球分别是什么 三大球的起源zuò)为专业(yè)考(kǎo)试(shì)成绩;对于少(shǎo)数继(jì)续(xù)组织校考(kǎo)的专业,鼓励(lì)高校通过线上考试或直接使用省级统考成绩等方式进行初(chū)选,通过初选的考生(shēng)再(zài)参加(jiā)现场(chǎng)校考(kǎo),严格控制现场考试规模(mó)。

  2024年起,艺术类专业(yè)将分三类进行录(lù)取:

  第一类是不需(xū)要(yào)参加专业(yè)考试(shì)的艺术类专业,如艺术史论、戏剧(jù)影视(shì)文(wén)学等,直(zhí)接(jiē)依(yī)据(jù)考(kǎo)生高考文化课成绩、参考考生(shēng)综合素质评(píng)价,择(zé)优录取。

  第二(èr)类是使用省(shěng)级统考成绩(jì)作为专业考试成绩的艺术类专业,在考生高考文化课成绩和省级统考成绩都(dōu)达到(dào)所(suǒ)在省(区、市)艺术(shù)类专业(yè)的录取最(zuì)低控制分数线基础上,依据(jù)考生高考(kǎo)文化课成绩(jì)和(hé)省级统(tǒng)考成绩按比例合成的综(zōng)合(hé)成(chéng)绩进行(xíng)平行志愿择优录取(qǔ),其中,高考文化课(kè)成绩所占比例原(yuán)则上不低于(yú)50%。

  第三类是少数(shù)组织校(xiào)考的高(gāo)校(xiào)艺术类专业,在考生高考(kǎo)文化课成(chéng)绩达到(dào)所在省(区、市)普通类专(zhuān)业批次录(lù)取(qǔ)最(zuì)低控制分数(shù)线、省级统考成绩合(hé)格(gé)且达到学(xué)校划定的(de)最低成绩(jì)要求基础(chǔ)上,依(yī)据(jù)考生校考成绩择优录取。

  4、文化课成(chéng)绩逐步提(tí)高(gāo)

  目前(qián),各(gè)省(shěng)份对艺考生文(wén)化(huà)课成绩均(jūn)有最低标(biāo)准(zhǔn),其毕瞎中,对于保(bǎo)留二、三本批次(cì)的省份,文化线要(yào)求不(bù)低(dī)于二本线的70%;对于合并批(pī)次的(de)省份,要求文化(huà)线不低于新(xīn)二(èr)本线的75%。

  此次改革(gé)要求,各省(区、市)在现有文化课成绩要(yào)求(qiú)基础上,因(yīn)地制宜、分类划定、逐步提(tí)高(gāo)艺术类各专业高考文(wén)化课成绩录(lù)取最(zuì)低控制分数线。

  在(zài)提高文化成(chéng)绩要(yào)求的同(tóng)时,对于在相关专业领域确有专长的艺术人才,《意见》提出,将(jiāng)探索建(jiàn)立破格录取(qǔ)机制。

  允许组织校考的高校在相关校考专业招(zhāo)生中,对极少数省级统考和校(xiào)考成绩(jì)均特(tè)别(bié)优异,或在相关专业领(lǐng)域具有突出才能(néng)和表现的考生,制定高考(kǎo)文(wén)化(huà)课成绩破格录取办法。

  5、高校(xiào)高(gāo)水平艺术团招生不再从招生环节(jié)选拔

  从2024年起(qǐ),高校高(gāo)水平艺(yì)术团不(bù)再从(cóng)高校招生(shēng)环节进行选拔,改由相(xiāng)关高手灶空校从在校生中遴选培养。

  以(yǐ)上内(nèi)容(róng)参考(kǎo) 光明(míng)网-从今年(nián)开始!艺考迎来(lái)重大改革!要点有(yǒu)哪些?

未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 三大球和三小球分别是什么 三大球的起源

评论

5+2=