朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好(hǎo)词好段，朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生好词好句好段摘(zhāi)抄大全是《藤野先生》回忆了在日本东北大学(xué)的留(liú)学生活，表(biǎo)达了深(shēn)切的怀(huái)念之情的(de)。

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　　接下来分享朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄和赏析。

　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷(qióng)追猛打、无拘无束

　　忍俊(jùn)不禁、愣头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山万岭、呆头(tóu)呆(dāi)脑

　　千姿百态、山石壮(zhuàng)胆、山(shān)净水秀、山高树茂、巍然矗立(lì)

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不(bù)动声色(sè)

　　奇山秀(xiù)水、清(qīng)逸奇丽、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫揉(róu)造作

　　1.大概是物以希为贵罢(bà)。

　　赏析：与句末语气的罢合用，以诙谐的口气猜测在仙台受优待的原因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京(jīng)也无非是这(zhè)样。

　　赏析：表达了作(zuò)者对(duì)清国留学生在东京造成恶浊气氛(fēn)的强烈(liè)厌恶。

　　3.他的对于我的热心的希(xī)望，不倦(juàn)的教诲(huì)，小而言之，是为(wèi)中国，就是希(xī)望中国有新(xīn)的医(yī)学;大而言之，是为学(xué)术，就是希望(wàng)新(xīn)的医学传到中(zhōng)国去(qù)。

　　他的性格(gé)，在(zài)我的(de)眼里(lǐ)和心里是伟大的。

　　赏析：深切地表达了对藤野先(xiān)生(shēng)的怀念(niàn)和感激。

　　4.似乎正要说出(chū)抑扬顿挫(cuò)的话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不过是(shì)作(zuò)者(zhě)想象中(zhōng)的情(qíng)景，而鼓舞(wǔ)的力量(liàng)是巨大的。

　　这就强烈的(de)表(biǎo)现(xiàn)了作者(zhě)对藤野先生(shēng)的怀念。

　　5.因为状况(kuàng)也无聊(liáo)，说起(qǐ)来也(yě)无非使他失望(wàng)，便连信也怕(pà)敢(gǎn)写了。

　　赏析：这(zhè)里透露了作者对辛亥革命后中国依(yī)然是(shì)半殖民地半封建(jiàn)社会(huì)的现状的失望和不(bù)满(mǎn)，从而也觉得无三国时期中国有多少人口面积，三国时期中国有多少人口和面积法报答(dá)藤野先生对自(zì)己对中(zhōng)国人(rén)民的关心(xīn)和(hé)期望，含蓄的笔调更加强(qiáng)了(le)文章思想的深(shēn)度(dù)。

朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄

　　朝(cháo)花夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄，内容旦银猛(měng)如下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以希为贵：事(shì)物因稀少而(ér)觉得珍贵。

　　同“物(wù)以稀为(wèi)贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在(zài)肯定形式(shì)前(qián)表示(shì)否定，有(yǒu)未尝、哪里、并不是的意(yì)思。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴责(zé)。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额(é)：冷得(dé)颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高(gāo)；顿：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指(zhǐ)声音(yīn)的高低起伏(fú)和(hé)停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从(cóng)细节来看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛(níng)，再三(sān)嘱咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是住(zhù)在监狱旁(páng)边一个(gè)客店里的，初冬搏伏(fú)已经颇冷(lěng)，蚊子(zi)却还(hái)多，后来用被盖了全身(shēn)，用衣服包了(le)头脸(liǎn)，只留两(liǎng)个(gè)鼻孔出气。

　　在这呼吸不息的地方(fāng)，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台(tái)是一个市(shì)镇，并不(bù)大，天冷得(dé)利害，还没有中国的学生。

　　3、有一天，本(běn)级的(de)学生会干事到我寓里来了，要借我(wǒ)的讲(jiǎng)义看。

　　我检出(chū)来(lái)交给他们，却只翻(fān)检了(le)一通，并没(méi)有带走。

　　但他们一走(zǒu)，邮差就送到一(yī)封很厚的信，拆开(kāi)看(kàn)时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢(huān)呼(hū)，是(shì)每看(kàn)一(yī)片都有的，但在我，这一(yī)声却特别听得刺耳(ěr)。

　　此(cǐ)后回(huí)到中国(guó)来，我看见那(nà)些闲看(kàn)枪毙犯人(rén)的人们，他们也何尝不酒(jiǔ)醉似的喝(hē)彩，一呜呼，无法可(kě)想！但在那时那地，我(wǒ)的意(yì)见却(què)变化了(le)。

　　5、我虽(suī)然觉(jué)得客店兼办囚(qiú)人的饭食和(hé)我不(bù)相干，然而好意难(nán)却，也(yě)只(zhǐ)得别寻相宜(yí)的住处了。

　　《藤野先生》创(chuàng)作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀着寻求(qiú)救国救(jiù)民真理的理(lǐ)想，去日本留学，在(zài)东京的(de)弘文学院补习日(rì)文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进仙台(tái)医学专门学(xué)校学(xué)医(yī)。

　　毕业于爱知县立(lì)医学(xué)校（现名古屋大(dà)学）的(de)藤(téng)野(yě)先生，在鲁迅入学的(de)两个月前，升格为(wèi)仙台医(yī)学专门学校的(de)解剖学教授。

　　鲁迅在(zài)此认识了这(zhè)位日本学(xué)者，并模桥且同他建立了(le)深厚的师生友谊。

　　在日(rì)本军国主义(yì)影响下，当时的(de)日本人(rén)对中(zhōng)国人民抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤(téng)野(yě)先(xiān)生并三国时期中国有多少人口面积，三国时期中国有多少人口和面积不如此(cǐ)，他对来(lái)自弱国的鲁迅毫不(bù)歧视(shì)，倍加爱(ài)护，并以自己的高尚品(pǐn)质给(gěi)鲁迅以极大(dà)的影响(xiǎng)。

　　这篇散文写于1926年10月(yuè)12日，当时作者鲁(lǔ)迅(xùn)正遭受(shòu)北洋(yáng)军阀及其(qí)御用文人的迫害(hài)，从(cóng)北京(jīng)南下，来到厦(shà)门大学任教(jiào)，作(zuò)者作此文予以怀念藤(téng)野(yě)先生，此(cǐ)文最初发表于同年(nián)十二月出版的《莽原(yuán)》半月刊(kān)第23期，后(hòu)收入(rù)散文(wén)集《朝花夕拾》。

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