高考小说标题的作用(yòng)的答题模式，小说标题的作用的答(dá)题模式和(hé)例(lì)题是小(xiǎo)说标题的作用：情节上，点明中心事件或(huò)关键(jiàn)人(rén)、物，成为全文的线索；人物上，突出人物形(xíng)象或品质；主题上，揭示(shì)(暗示)主(zhǔ)旨；表达上，比喻象征的运(yùn)用，形象而(ér)又有生(shēng)动，吸引读(dú)者的阅(yuè)读兴趣的(de)。

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　　小说标题的作(zuò)用(yòng)：情(qíng)节上(shàng)，点明中心事件或关键(jiàn)人、物，成(chéng)为全文的(de)线索；

　　人物(wù)上，突出人物形象或品质；

　　主题上(shàng)，揭示(shì)(暗示)主(zhǔ)旨；

　　表(biǎo)达上(shàng)，比喻(yù)象征的运用，形(xíng)象而又有生动，吸引(yǐn)读者的(de)阅读兴趣。

　　文章情节即围绕这一线索展开，使文章(zhāng)结构完整严(yán)谨(jǐn)。

　　文章的写作线索(suǒ)大致可(kě)分为六(liù)大类：人、事、物、时、空(kōng)、情(qíng)。

　　和题目相关的主要有两类：物、情(qíng)。

　　奠定感(gǎn)情基调、寄托作(zuò)者情感。

　　物：以某物为(wèi)线(xiàn)索。

　　情(qíng)：以谁(shuí)对谁的什么之(zhī)情(qíng)为线索。机要邮寄档案怎么查询进度，机要邮寄档案怎么查询信息p>

　　判定标准：标题中(zhōng)出现具体事(shì)物、或(huò)具体情感(gǎn)，就(jiù)答这一点。

　　1、点明了本文的写作线索。

　　2、指出线索(suǒ)是什么：以什么为线索。

　　3、指出线索带来(lái)的结构(gòu)作(zuò)用：贯(guàn)穿全文，使文章结构完(wán)整。

小说(shuō)标题的作用(yòng)的(de)答题模(mó)式(shì)是什么?

　　小说标题作用(yòng)答题格式：

　　（1）先(xiān)看标题(tí)的表层(céng)义(yì)：（词语(yǔ)的含义，概(gài)括内容(róng)，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再思考(kǎo)深层含义(yì)：（引(yǐn)申义、比喻义、象征义）；人物与(yǔ)人物的关系（表明(míng)人物性格、表(biǎo)明作者的情(qíng)感(gǎn)与(yǔ)态度）；主旨(zhǐ)与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的作用的(de)答题(tí)格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词(cí)。

　　就(jiù)是(shì)从理解文章标题关键(jiàn)词(cí)的本义，字面(miàn)义入手(shǒu)，联系文章内(nèi)容，得出标(biāo)题的深层含义或作用。

　　2、分析(xī)标题修辞。

　　也就是从理解文章标题(tí)的修辞手(shǒu)法入手，联系文章的(de)人物形象及隐含的情感来理解标题的含(hán)义(yì)或(huò)作(zuò)用。

　　3、看(kàn)内容主旨。

　　从文章的写(xiě)作内容(róng)，作者感情，主题思想入(rù)手，分(fēn)析标题(tí)揭示(shì)的思想(xiǎng)内容。

　　标题的常(cháng)见作用：

　　1、概括文章的主(zhǔ)要内(nèi)容。

　　2、作为文章线索（文章情节围绕(rào)这一线索展开）。

　　3、作者(zhě)感情的出发点。

　　4、具(jù)有象征意义(yì)。

　　5、语(yǔ)带(dài)双(shuāng)关(guān)弊枯。

　　6、是(shì)全文的“文眼”（提示文章中(zhōng)心）。

　　7、吸引读者(zhě)兴趣(qù)。

　　表(biǎo)明写作(zuò)对象；关联主要情节；贯穿全文线(xiàn)索；透露情(qíng)感(gǎn)主旨。

　　此外(wài)还(hái)有作用(yòng)：寓意(yì)含(hán)蓄，引(yǐn)人深思；制贺橡造(zào)悬(xuán)念(niàn)，激(jī)发读者的阅读(dú)兴趣(qù)。

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