郑强老(lǎo)师引发(fā)了不(bù)小(xiǎo)的争议。

郑强老师目(mù)前担(dān)任太原理工大学(xué)的党委书(shū)记(jì)，职(zhí)位(wèi)已(yǐ)经不小。

他多(duō)年前已经是教育界的名(míng)人，所到之处(chù)，人流(liú)涌动，他就(jiù)代表着(zhe)人气。

同时，由于(yú)郑强(qiáng)老师为人直爽(shuǎng)，说话一针见血，不(bù)想拐(guǎi)弯抹(mǒ)角，他(tā)的(de)每次发言大都会引发一定的热议。

前不久，郑(zhèng)强老(lǎo)师受邀去青岛大(dà)学演(yǎn)讲，庆(qìng)祝青岛大学建(jiàn)校百年。

这是件好事，学校邀请郑强去演(yǎn)讲(jiǎng)，必然(rán)也是(shì)看中(zhōng)了郑强(qiáng)在教育(yù)界(jiè)举足轻重的地位以及颇(pǒ)高(gāo)的人气。

青岛大学的百年校庆，举(jǔ)办得相当隆(lóng)重(zhòng)，受邀(yāo)的不仅有(yǒu)郑强，还有青岛的(de)官员(yuán)、代表校友、社会各界人士等(děng)。

郑强在演讲中，恰(qià)好炮轰了(le)受邀(yāo)而来的官员，使得此次演讲(jiǎng)颇具争(zhēng)议性。

郑强在演(yǎn)讲的过程中，有些(xiē)青岛的官员离席了，整个演讲(jiǎng)席的前(qián)排空(kōng)出(chū)了不(bù)少位置。

郑强(qiáng)慧眼(yǎn)如(rú)炬(jù)，大概看(kàn)出了这种情(qíng)况(kuàng)。

他(tā)在台(tái)上直(zhí)接炮轰(hōng)离席的官员领导(dǎo)：“不要以为是你们给大(dà)学(xué)面子，邀请你们来(lái)，是大学给你(nǐ)们面(miàn)子。”

郑强(qiáng)认为(wèi)他们身上存在官僚主义，来听演讲，就是走个过场(chǎng)。

叮铃铃和叮呤呤，《叮铃铃》a-ratio="0.864476386036961" data-type="jpeg" data-w="974" data-width="974">

郑强(qiáng)老师的话，有人支持(chí)，有(yǒu)人(rén)反对。

支持者(zhě)认(rèn)为，郑强(qiáng)老师说的对(duì)。

教育最重要，领导都来听演(yǎn)讲了，应该给学生树(shù)立好榜样(yàng)，认为听演讲(jiǎng)。

刚开场不久(jiǔ)离席，是对他人的不尊(zūn)重。

郑(zhèng)强老师公开批评这(zhè)些(xiē)人，是知识(shí)分子(zi)的风骨。

反对者则(zé)认为，领导过去就是出席开幕式而(ér)已，又不是听你演(yǎn)讲的。

领导时间很(hěn)重(zhòng)要，哪有时间(jiān)听(tīng)你(nǐ)讲(jiǎng)话，郑强还是感(gǎn)觉(jué)自己被怠慢了(le)，面子上过(guò)不(bù)去罢了，哪里是(shì)为(wèi)百(bǎi)姓发声。

公说公有理，婆说婆有(yǒu)理，各方各执一词，互不(bù)相(xiāng)让。

郑强(qiáng)老师批(pī)评(píng)离场现场，是(shì)在乎面子(zi)？

中(zhōng)途离场的领导，到底对或者不对呢？

具体(tǐ)问题，具体分析，不(bù)可一(yī)概(gài)而论。

领导一般行程(chéng)忙，事多，如果真有急事，中(zhōng)途离场，也情有可(kě)原。

但如(rú)果领导(dǎo)们是对演(yǎn)讲(jiǎng)内容不感(gǎn)冒，不想坐(zuò)在台下听(tīng)演讲内容，所(suǒ)以溜之(zhī)大吉，那就无(wú)法令(lìng)人赞同了。

毕竟领导还是要做好学(xué)生的表率(lǜ)和带头作用，如果(guǒ)领(lǐng)导(dǎo)一言(yán)不(bù)合(hé)都提(tí)前走，那年轻(qīng)的学(xué)子，相对(duì)来说更加心浮气(qì)躁，哪还(hái)有(yǒu)心(xīn)思听下去(qù)呢。

做任(rèn)何事，都需要耐心和恒心(xīn)。

年轻学(xué)子如果养成(chéng)随(suí)性而为的习惯(guàn)，那(nà)做任何事都可能是一(yī)时热(rè)度，难成气候。

郑强老师太直率。

如果(guǒ)换(huàn)成其他的(de)演讲者(zhě)，看到有人中途离席，必然当作(zuò)没有任何事发生，若无其(qí)事地继续(xù)提(tí)前准备好的(de)演讲(jiǎng)内容(róng)。

但郑强偏不，他要将这(zhè)种他看来不好的(de)现象(xiàng)说(shuō)出来，加以批评。

无论(lùn)他批评的对(duì)与(yǔ)错，这(zhè)种(zhǒng)敢于(yú)说出自我(wǒ)想法(fǎ)的老(lǎo)师，值得肯(kěn)定。

大学，非有大楼(lóu)之谓也，有大(dà)师之谓也。大学真正的目的，是培养学生，是(shì)教书(shū)育人，是产生更多的大(dà)师(shī)。

郑强(qiáng)对(duì)官僚主(zhǔ)义(yì)的批评(píng)，是(shì)否(fǒu)有助于大学的进步(bù)，学生的培养，仁者见仁，智者见智。

个(gè)人看来，高(gāo)校中有郑(zhèng)强如此坦(tǎn)率和直(zhí)爽(shuǎng)之人，能(néng)发(fā)自内心，不怕得罪人地说出心中想法，对(duì)高校是(shì)件好事(shì)。对很多(duō)事情意见均一致的高校，大抵是没(méi)有太(tài)大的创新力的。

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