成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰

一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月

一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月 松花江上是艺术歌曲吗 松花江上是谁创作的

  松花(huā)江上是艺术歌曲吗?松花江上不属(shǔ)于曲(qū)艺,《松花江上》是男高(gāo)音(yīn)歌唱家施鸿鄂(è)的代表作品,是一首脍炙人口的抒情歌曲的。关于(yú)松花江上(shàng)是艺术歌曲吗(ma)以及松花江(jiāng)上(shàng)是(shì)艺术歌(gē)曲(qū)吗,松花(huā)江上的演(yǎn)唱形式(shì)是什么,松花江上(shàng)管弦乐(lè)曲和(hé)歌曲松花江上的区别,当年(nián)传唱于大(dà)江南北(běi)的松花江上属于什么,松花江上是谁唱的(de)?等问题(tí),农商(一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月shāng)网将(jiāng)为你整理以下(xià)的生(shēng)活(huó)知识(shí):

松(sōng)花江(jiāng)上是谁(shuí)创作的(de)

  松花江上是张寒晖创(chuà一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月ng)作的。

  《松(sōng)花江上》是1935年张寒晖在西安目(mù)睹东北军和(hé)东北人(rén)民流亡惨状而创(chuàng)作的一首抗日(rì)歌(gē)曲。

  歌曲唱出了“九一八”事变后东(dōng)北民(mín)众以至中国人民的(de)悲(bēi)愤情怀,被誉为(wèi)《流亡三部(bù)曲》之一(yī),风靡(mí)中华(huá)大地。

松花江上是艺术歌曲(qū)吗

  松(sōng)花江上(shàng)不属于曲艺,《松花(huā)江上(shàng)》是男高(gāo)音歌唱(chàng)家施鸿鄂的代(dài)表作(zuò)品,是一(yī)首脍炙人口的抒情(qíng)歌曲。

  《松花(huā)江上》由(yóu)张寒晖创(chuàng)作于(yú)1936年,张寒晖经(jīng)常(cháng)到新城(chéng)北门(mén)外东北家属(shǔ)寄居的地方看望学生的父(fù)母和(hé)亲人。

  在那里(lǐ),张寒晖看到了东北同胞困苦(kǔ)生活的情形,听到了背井离乡的(de)痛苦倾(qīng)诉。

  这种场景强烈(liè)的激发了(le)张寒晖的爱国热情,难以按捺的创作之情油然而生。

  于是,他以(yǐ)北方女人失去(qù)亲人在坟头哭诉(sù)的音调(diào)为音乐素材,写成(chéng)了《松花江上(shàng)》这首(shǒu)优秀的(de)声乐作品。

歌曲《松花江上(shàng)》属于什么类型的歌(gē)? A、世(shì)纪之歌 B、离散之歌 C、城市(shì)流行(xíng)歌曲 D、以(yǐ)上都(dōu)不对

  《松花江上》是一首脍炙人口的高音抒(shū)情(qíng)歌曲依据歌(gē)词的内容和感(gǎn)情的脉络,这首歌分(fēn)为(wèi)怀故、漂流(liú)、呼唤三个层次。

  作者用特殊的形式对当时社会生活和人们(men)思(sī)想情感的反映(yìng)。

  一(yī)定的时代背(bèi)景和生活(huó)环境,对(duì)歌曲(qū)作者的艺(yì)术创作总有一定的影(yǐng)响,它直接影(yǐng)响作者的(de)创(chuàng)作(zuò)思想、风格、动机以及(jí)创(chuàng)作素材的选择。

  《松花江上》这(zhè)首(shǒu)歌曲创(chuàng)作(zuò)于(yú)1936年(nián)11月,当时我国东北被日本帝国主(zhǔ)义所占(zhàn)领(lǐng),日本还发动(dòng)了震惊中外的“九·一八”事变。

  1936年,被(bèi)蒋介石驱赶到“剿共”前(qián)线的东北军(jūn)官兵,携老带小,他(tā)们被迫流(liú)亡(wáng)关(guān)内,有家归不得,有一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月仇不(bù)能报,却要为反(fǎn)共、反(fǎn)人民(mín)的内战去卖命,人人心中都郁结着悲苦怨(yuàn)愤,要倾吐,要(yào)爆发。

  当时正(zhèng)在西(xī)安二中教书的张寒晖,天(tiān)天(tiān)见到这种流(liú)浪(làng)徘徊(huái)的惨景,耳鼓充(chōng)满(mǎn)嗟叹痛苦的(de)呼声,于是便谱写出(chū)了这首感(gǎn)人肺腑的歌曲,以(yǐ)含着(zhe)热泪哭泣似(shì)的音调,唱出了悲愤交加的声音。

  可(kě)见,时代(dài)背景和(hé)生活环境等(děng)因素,对作(zuò)者的(de)音乐创作起着一定的(de)导向(xiàng)作用,所以要想深刻地了解作品,就必须先了解作品的时代背景和创(chuàng)作背景。

  

  这首歌(gē)曲(qū)的(de)结(jié)构是(shì)带尾声的二部曲式,具有(yǒu)倾诉性、叙述性兼抒(shū)情性的(de)特点。

  歌词内容有很强的说服(fú)力,真切感人。

  第一(yī)部分是由两个乐段组成(chéng),每一段又都由三个乐句构成。

  这一部分的音调富于(yú)叙事与(yǔ)抒情的特点(diǎn)。

  第二部(bù)分的(de)旋律以环回萦(yíng)绕、反复咏唱的方式得到了(le)展开,感情越来(lái)越(yuè)激动,具有(yǒu)回(huí)肠欲断的效果。

  这部分以呼(hū)喊似(shì)的音调(diào)、悲愤的情绪,控诉(sù)日(rì)本帝(dì)国主义入侵东北后的滔(tāo)天(tiān)罪行(xíng),表达(dá)了东北人民要求(qiú)收复失(shī)地的强烈愿(yuàn)望。

  最后的尾声,唱(chàng)出(chū)了呼(hū)天唤地似的旋律,使(shǐ)歌曲(qū)达到了高潮。

  在声(shēng)泪俱(jù)下的悲痛中,蕴藏着要(yào)求起来反抗斗争的力量(liàng)。

未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 一个学期一般有多少周 一个学期一般有几个月

评论

5+2=