登高而招,臂非加长也(yě),而见者远道理，登(dēng)高(gāo)而招,臂非加长也(yě),而见(jiàn)者远,顺风而(ér)呼是出自(zì)：《劝学(xué)》先秦·荀子意思：登(dēng)到高处(chù)招(zhāo)手，手臂并没有加长，可是远处的人却能看见的(de)。

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登(dēng)高而(ér)招,臂非(fēi)加长也,而(ér)见者远(yuǎn)道(dào)理，登高(gāo)而招,臂非加长(zhǎng)也,而见者远,顺风而呼

　　意(yì)思：登(dēng)到高处招手，手臂并没有加(jiā)长，可(kě)是远处的(de)人却(què)能(néng)看(kàn)见(jiàn)。

　　节选：吾尝终日而思矣(yǐ)，不如须(xū)臾之(zhī)所学也(yě)；

　　吾尝跂(qí)而(ér)望矣，不如登高之(zhī)博见(jiàn)也。

　　登高而(ér)招，臂非加长(zhǎng)也，而见者远；

　　顺(shùn)风而呼(hū)，声非加疾也，而闻者彰。

　　假舆马(mǎ)者，非利(lì)足也，而致千里；

　　假舟楫者，非能水也(yě)，而绝江河。

　　君子(zi)生(shēng)非异(yì)也，善(shàn)假(jiǎ)于物也。

　　翻译：我曾(céng)经(jīng)一天到晚地冥(míng)思苦想，（却）比(bǐ)不上片刻(kè)学到的知识（收获大）；

　　我曾经踮起(qǐ)脚(jiǎo)向远处望(wàng)，（却）不如登到高处见得广。

　　登(dēng)到高处招手，手(shǒu)臂并(bìng)没(méi)有加长，可(kě)是远处的人却能看见；

　　顺着风喊，声(shēng)音并没有加大(dà)，可是听的人却(què)能听得很清楚。

　　借助车马的(de)人，并(bìng)不是脚走得快，却可以达到千里(lǐ)之外，借助舟(zhōu)船(chuán)的人，并不(bù)善于游泳，却可(kě)以横渡长(zhǎng)江黄河。

　　君子(zi)的资质(zhì)秉性(xìng)跟一般(bān)人没(méi)什么不同(tóng)，（只是君(jūn)子）善(shàn)于借助外物罢了。

　　背景：战国(guó)时期儒家的(de)重要代表人(rén)物是孟子和荀子。

　　孟(mèng)子宣扬“劳(láo)心者治(zhì)人(rén)，劳(láo)力(lì)者(zhě)治于(yú)人”为统治阶级(jí)辩(biàn)护(hù)的(de)思想，而荀子(zi)却认为：人(rén)力能(néng)征服自然，应该(gāi)利用自(zì)然为人类服务。

　　他的(de)门人韩非、李(lǐ)斯成为战(zhàn)国末(mò)期的法家(jiā)重要代(dài)表人物。

　　赏析：本文(wén)围绕(rào)“学(xué)不可以已”这个中心论点，从学习的意义、作用、态度等方面，有条理、有(yǒu)层次地加以阐述。

　　大量(liàng)运用比喻来说明道理(lǐ)，是这(zhè)篇文章冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢 冰箱灯不亮影响使用吗的特色。

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