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文(wén)章目录：

• 1、适合(hé)小学(xué)生做(zuò)的小实验
• 2、小(xiǎo)学(xué)生适合做的实(shí)验
• 3、适(shì)合(hé)小学生做的实验有(yǒu)什么?
• 4、适(shì)合小学(xué)生做的科学实验
• 5、适合小学(xué)生(shēng)做的实验
• 6、适合小学(xué)生的(de)小实验

适合小(xiǎo)学生做的小实(shí)验(yàn)

1、以(yǐ)下(xià)是一些适(shì)合小学生做(zuò)的科学实验：水和油分离实验：将一(yī)些糖和盐(yán)加入水(shuǐ)中，搅拌后会发(f在太空呼吸一口会怎么样，外太空呼吸是什么感觉ā)现(xiàn)糖(táng)和盐(yán)逐渐溶解在水中(zhōng)。然后将一定(dìng)量的食(shí)用油倒入混(hùn)合(hé)物中(zhōng)，再搅拌，可以看到油(yóu)浮在水(shuǐ)上，说明油和水是不相融的。

2、实(shí)验一(yī)：弹(dàn)跳的泡泡 实验材料(liào)：水、洗(xǐ)洁精、胶水、吸管、手套。实(shí)验步骤(zhòu)： 将(jiāng)水和洗(xǐ)洁精按照3：1的(de)比例配制成混合(hé)溶液，用(yòng)吸(xī)管蘸取溶液，即可吹出(chū)泡(pào)泡，但泡(pào)泡较(jiào)易破。

3、能量转化实验：通过(guò)使用吸管和(hé)气球(qiú)，将(jiāng)气球内的(de)空气能量转化为动能，让纸杯(bēi)或洋娃(wá)娃(wá)等(děng)物品运动。成因实验：制作石膏雕塑，观察石(shí)膏(gāo)中水(shuǐ)分的挥发(fā)过程，了(le)解(jiě)石膏硬(yìng)化的(de)成因。

在太空呼吸一口会怎么样，外太空呼吸是什么感觉4、适(shì)合(hé)小学生做(zuò)的实验，内(nèi)容如下：发(fā)疯的气球：把气球的吹气口稍稍撑开，把(bǎ)乒乓(pāng)球(qiú)塞(sāi)进(jìn)里面(miàn)。把气球吹起来，打(dǎ)结系好。

5、小学(xué)生适合做(zuò)的(de)实(shí)验有：爱变色的紫(zǐ)甘蓝、漂(piāo)浮的硬(yìng)币、彩虹桥等。爱变色的紫甘蓝。实验材料：紫甘蓝(lán)、水、小苏打(dǎ)、白(bái)醋 实验步(bù)骤：将紫甘蓝榨汁后(hòu)倒入杯中备(bèi)用。

6、小(xiǎo)学(xué)生可以(yǐ)做(zuò)的实验有鸡蛋遇醋(cù)、人工(gōng)降雨、摩擦生热(rè)、水中点(diǎn)灯、漂浮(fú)的硬币等。鸡蛋遇(yù)醋(cù) 准备鸡(jī)蛋和醋。做法是把鸡蛋放到醋里，过一两个小时后再(zài)把原(yuán)来的醋倒(dào)掉，换上新醋，如此反复几次。

小学(xué)生适合(hé)做的(de)实验

以下是一些适(shì)合小学生(shēng)做(zuò)的科(kē)学实验：水(shuǐ)和油分离(lí)实(shí)验：将一些糖和(hé)盐加入水中，搅拌(bàn)后(hòu)会发现糖和盐(yán)逐渐(jiàn)溶解在(zài)水中。然后将一定量(liàng)的食(shí)用(yòng)油倒入(rù)混合物中，再搅拌，可以看到油(yóu)浮在水上，说明(míng)油和水是不相融的。

实(shí)验二：瓶子赛跑。准备同(tóng)等大小、重量相等的瓶子(zi)两(liǎng)个、沙(shā)子(zi)、水、长方形(xíng)木(mù)板一块、两本厚书(shū)。

人(rén)工降雨实(shí)验(yàn) 所谓的人工降雨实验，就是在不(bù)断沸腾的热水壶上方放一(yī)个盛满冰块的(de)碗(wǎn)。冷热交锋之(zhī)下，水(shuǐ)蒸气会快(kuài)速(sù)凝结成小水滴滴落，形成人工降雨。

适(shì)合小学(xué)生(shēng)的(de)的科学实验(yàn)如下：水染色(sè)：将水加入一(yī)个杯(bēi)子中，滴入不同颜色的(de)食用(yòng)染料，观(guān)察颜(yán)色混(hùn)合的结果。植(zhí)物生长实验(yàn)：将豆子或油菜籽放在湿纸(zhǐ)巾中，放在(zài)明亮的地(dì)方观(guān)察发芽(yá)和成长(zhǎng)的过程。

适(shì)合(hé)小学生做的实验有什么?

小学(xué)生可(kě)进行一些简(jiǎn)单的实验，如下：水和油的密度实验：将同样大(dà)小的水和(hé)油倒入(rù)一个容器(qì)中，观察它们的分层情况。物体重量(liàng)测(cè)量(liàng)实验：使用秤或天平来(lái)测量不(bù)同(tóng)物(wù)体(tǐ)的重量。

以下是一些适(shì)合小学生(shēng)做的科学实验：水和(hé)油分离实(shí)验：将(jiāng)一(yī)些糖和盐(yán)加入水中，搅(jiǎo)拌后会发(fā)现糖和盐逐(zhú)渐溶解(jiě)在水中(zhōng)。然后将一定(dìng)量的(de)食用油倒入混合物中，再搅拌(bàn)，可以(yǐ)看到(dào)油浮(fú)在水上(shàng)，说明油和(hé)水(shuǐ)是不相(xiāng)融的。

实验二：颜色(sè)变(biàn)变变(biàn)。实验材(cái)料：紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖、柠檬(méng)、小苏打、碱面、白(bái)醋。实(shí)验步骤(zhòu)： 紫(zǐ)甘蓝(lán)切丝或(huò)切片，放入杯中(zhōng)，加热水浸泡(pào)，10分(fēn)钟后，只(zhǐ)留下水(shuǐ)，将紫甘蓝滤(lǜ)去。

适(shì)合小学生的(de)的科(kē)学实验如(rú)下：水染色：将水加入(rù)一个杯子中(zhōng)，滴入不同颜(yán)色(sè)的(de)食(shí)用染料，观(guān)察颜(yán)色混合的结(jié)果。植物生长实验：将(jiāng)豆子(zi)或油菜籽放在湿(shī)纸巾中，放(fàng)在明亮的地方观察(chá)发芽和成长的过程。

适合小学生做的(de)实验，内容如下(xià)：发疯的气球：把(bǎ)气球的吹(chuī)气(qì)口稍稍撑开，把乒乓球(qiú)塞进里(lǐ)面(miàn)。把气球吹起来，打结(jié)系(xì)好。

适(shì)合小学(xué)生做的科学实验

磁铁实验：小学(xué)生(shēng)可以使用磁(cí)铁(tiě)将小物件(jiàn)吸附在一起，然(rán)后可以观察磁铁的吸附力(lì)。通(tōng)过这个实(shí)验(yàn)，小学生可以学(xué)习磁铁的性质和吸附(fù)力的概念。 水溶液实验：小学生(shēng)可以将(jiāng)不同(tóng)的物质放(fàng)入水中，观察(chá)其是否溶解。

实验一漂亮(liàng)的(de)彩虹雨实验(yàn)材(cái)料(liào)：透(tòu)明玻璃杯(bēi)1个(gè)、小(xiǎo)杯(bēi)子4个(gè)、剃须泡沫、食用色素4瓶、滴管（勺子或(huò)注射器均可替代）、水(shuǐ)实验步骤： 稀(xī)释食用色素。小杯子中装少(shǎo)量清水(shuǐ)，让孩子往杯(bēi)里(lǐ)滴入食用色素，搅拌均匀。

水(shuǐ)染色：将水加入一个杯子中，滴(dī)入不同颜色的(de)食(shí)用(yòng)染料，观察颜色混合(hé)的结果。植物生长实验：将豆子或油菜籽放在湿纸巾中，放在明(míng)亮的地方观察发芽和成长的过程。

适合小(xiǎo)学生(shēng)做的实验

1、实验(yàn)二(èr)：瓶子赛(sài)跑(pǎo)。准备同等大小、重量(liàng)相等的(de)瓶子两个、沙子、水、长方形(xíng)木板一块、两(liǎng)本厚书(shū)。

2、以下是一些(xiē)适合小(xiǎo)学(xué)生做(zuò)的(de)科学实验：水和油(yóu)分离实验：将一些糖和盐加入水中，搅(jiǎo)拌后(hòu)会发现(xiàn)糖和盐(yán)逐渐溶解在水中。然后将(jiāng)一(yī)定(dìng)量的食用油倒入(rù)混(hùn)合物中，再搅拌，可以看到油浮在(zài)水上，说明(míng)油(yóu)和(hé)水是不相(xiāng)融(róng)的(de)。

3、人(rén)工降雨实验 所谓的(de)人工降(jiàng)雨(yǔ)实验，就是在不断沸腾的热水壶上方放一(yī)个盛(shèng)满冰块的碗。冷热交(jiāo)锋之下，水蒸气会快速凝结成小水(shuǐ)滴滴落(luò)，形成(chéng)人(rén)工降雨。

适合小学生(shēng)的小实验

1、以(yǐ)下(xià)是一些适合小学生做的科学实(shí)验：水和油分离实验(yàn)：将一(yī)些糖和(hé)盐(yán)加(jiā)入(rù)水中，搅拌(bàn)后会发(fā)现糖和盐(yán)逐渐溶(róng)解在水中。然后将一定量的(de)食(shí)用油倒(dào)入混合物(wù)中，再搅拌，可以看到油(yóu)浮(fú)在水上，说明油和水是不相融的。

2、小学生可进行一些(xiē)简单的实验，如(rú)下：水(shuǐ)和油的(de)密度实验：将同样大小的水和油倒入一个容器中，观察它们的分层情况。物(wù)体重量测量(liàng)实(shí)验(yàn)：使用秤或天平来测量不同物(wù)体的重(zhòng)量。

3、、风速测量实验：制(zhì)作(zuò)一(yī)个(gè)小风车(chē)，用它来测(cè)量不同风速下转(zhuǎn)速的变化(huà)。1气体扩散实验(yàn)：将(jiāng)小盐粒或香料放入杯子(zi)中，观察它们随着时间的推移，扩(kuò)散到杯子中的情况。

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