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翼年代记和百变小樱有什么关系么 翼年代记是悲剧吗

翼年代记和百变小樱有什么关系么 翼年代记是悲剧吗 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落日(rì)浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山(shān)衔着彤红(hóng)的落日,一(yī)起(qǐ)把(bǎ)影(yǐng)子倒映在水(shuǐ)中(zhōng),闪动着(zhe)粼粼(lín)波(bō)光(guāng)的。

  关于(yú)古诗山衔落(luò)日浸寒漪,山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意是什么(me)以及古(gǔ)诗(shī)山(shān)衔落日浸寒(hán)漪,山衔(xián)落日浸寒漪这句话(huà)的意思(sī),山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什(shén)么,山衔落日浸寒漪的(de)上(shàng)一句怎么读(dú),山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的下一句等问(wèn)题,小编将为你整理以(yǐ)下知识:

古诗山(shān)衔落日浸寒漪,山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪的(de)诗意是(shì)什么

  “山(shān)衔落日浸寒漪”的(de)意思是青(qīng)山衔着彤(tóng)红的落(luò)日(rì),一(yī)起把影子倒映在水中,闪动着(zhe)粼粼波光。

  这句诗出自宋(sòng)代诗人雷震的《村晚(wǎn)》。

《村晚(wǎn)》原诗

  草满池塘(táng)水满陂,山衔落(luò)日浸寒漪。

  牧(mù)童归去(qù)横(héng)牛(niú)背,短笛无腔信口吹。

《村晚》注释及翻(fān)译

  注(zhù)释

  1.陂(bēi):池(chí)塘的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指落日(rì)西沉,半(bàn)挂(guà)在山(shān)腰,像被山咬住了。

  3.浸(jìn):淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛(niú)背:横坐在牛背(bèi)上(shàng)。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信(xìn)口:随口(kǒu)。

  8.归去:回去。

  9.池(chí)塘(táng):堤岸。

  翻译

  绿(lǜ)草长满了池(chí)塘,池塘里的水呢,几乎溢(yì)出了塘岸。

  远远的青山,衔着彤红的落(luò)日,一起把影子倒映在水中,闪(shǎn)动着(zhe)粼粼波光。

  那小牧童横(héng)骑在牛背上,缓(huǎn)缓地把家(jiā)还;

  拿着一支短(duǎn)笛,随口吹着,也(yě)没有(yǒu)固定(dìng)的声腔(qiāng)。

《村晚》赏(shǎng)析

  《村晚》是一(yī)首描写农(nóng)村晚景的(de)诗(shī)。

  写景(jǐng)文字集中在一(yī)、二(èr)两(liǎng)句,写的是山村晚景。

  诗(shī)人把(bǎ)池塘、山、落(luò)日(rì)三者有机地融合起来,描绘了一幅非常(ch翼年代记和百变小樱有什么关系么 翼年代记是悲剧吗áng)幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场(chǎng)布置(zhì)了背景。

  瞧,"草满池塘水(shuǐ)满陂(bēi)",两(liǎng)个"满(mǎn)"字,写(xiě)出仲夏时令的(de)景(jǐng)物特点,写出(chū)了(le)景(jǐng)色的(de)生机一片;

  "山衔落(luò)日(rì)浸寒漪",一个"衔",写日落西山,拟人味很浓,一(yī)个"浸",写(xiě)山和落(luò)日(rì)倒映在水中(zhōng)的形象,生动形象。

  "横"字表明(míng)牧(mù)童不是规(guī)矩地骑,而是随意横(héng)坐(zuò)在牛背(bèi)上,表现了牧(mù)童的调皮(pí)可爱,天真活泼,淳朴无邪。

  这些景物,色彩和谐,基(jī)调(diào)清新,有了这(zhè)样的环境,那牧童自然就(jiù)是(shì)悠哉(zāi)悠哉(zāi)、其乐(lè)融(róng)融的(de)了。

  同时,也表(biǎo)现出(chū)了牧童(tóng)无忧(yōu)无(wú)虑,悠闲自在的情致。

山衔落(luò)日浸寒(hán)漪是什么意思

  这我(wǒ)会!这一句诗的意(yì)思是:山衔住(zhù)落日淹没了水(shuǐ)波。


  这(zhè)一句(jù)诗出自于(yú)哪(nǎ)里呢(ne)?————宋代·雷震《村晚》


  这(zhè)首诗完(wán)整(zhěng)的原(yuán)文是这样的:

  草满(mǎn)池塘(táng)水满陂,山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪。

  牧童归(guī)去横牛背,短笛无腔(qiāng)信口吹(chuī)。


  我给大家(jiā)把翻译也放出来了,便于大(dà)家(jiā)理解这(zhè)首诗:

  在一个(gè)长满水草的(de)池塘里,池水灌(guàn)得满(mǎn)满的,山衔住落日淹没了水波(bō)。

  放(fàng)牛(niú)的孩子横坐在牛背上,随意地(dì)用(yòng)短笛吹奏着不(bù)成调的乐曲。


  这里有一些我觉(jué)得比(bǐ)较重要的词汇,单独解释给大(dà)家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文指落(luò)日(rì)西沉,半挂在山腰,像被山咬住(zhù)了。

  浸:淹没(méi)。

  寒(hán)漪(yī):水上波纹。

  横牛(niú)背:横坐(zuò)在牛(niú)背(bèi)上。

  腔:曲(qū)调。

  信口(kǒu):随口(kǒu)。

  归去:回去。


  创作背景:

  这首(shǒu)诗应(yīng)当是作于作者(zhě)晚年隐居,游览(lǎn)农家(jiā)之(zhī)时(很可能为(wèi)宋度(dù)宗年胡唯间)。


  既然说(shuō)到(dào)这了,我们(men)就(jiù)一(yī)起来欣赏(shǎng)评析(xī)一下这篇文章:

  宋诗与(yǔ)唐诗中的不少写(xiě)景之(zhī)作,都是诗(shī)中(zhōng)有画(huà)。

  但唐人诗中之画,多为(wèi)妙手天(tiān)成(chéng);宋人却(què)更(gèng)多是(shì)有意(yì)为(wèi)之。

  尤其是南宋末年,一些(xiē)作(zuò)家常以七绝的形式(shì),进行(xíng)这方(fāng)面的艺术(shù)实(shí)践。

  使你感到这些诗本就是题(tí)在画上的。

  此诗是其中的较有成(chéng)就(jiù)者(zhě)。

  这是一首描(miáo)写农村晚(wǎn)景的诗(shī)。

  诗人即景而写(xiě),构(gòu)成了(le)一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚景图:在四周长满(mǎn)青(qīng)草的(de)池塘里,池中(zhōng)的水灌得(dé)满满的,太阳正要(yào)落山,红红的火球好像被山吃掉一样(是(shì)落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。

  放牛回家的(de)孩子(zi)横坐(zuò)在牛(niú)背,他拿着短笛随意(yì)的吹奏。

  诗人即(jí)景(jǐng)而写,构(gòu)成了一幅(fú)饶(ráo)有(yǒu)生活情趣的农村晚景图(tú)。

  诗前两句写背(bèi)景。

  首句“草满池塘”是说节令已在春末(mò),池(chí)塘里的青草已(yǐ)经(jīng)长满,借(jiè)鉴谢灵运《登(dēng)池上(shàng)楼》名(míng)句“池塘生(shēng)春(chūn)草(cǎo)”,但以(yǐ)“满”字易“生”字,显出节令的不同(tóng)。

  “水满陂(bēi)”,是(shì)说正逢多(duō)雨(yǔ)季节,因此水涨得(dé)很高。

  次句写远(yuǎn)山落日。

  用(yòng)一个(gè)“衔”字,形象地现(xiàn)出落日挂(guà)在(zài)山头上的情(qíng)况(kuàng),与杜甫“四更山(shān)吐月”的“吐”字同见炼(liàn)字之工。

  又用一个“浸”字,写落日青山(shān)倒(dào)映水(shuǐ)中,与王安(ān)石“北山输(shū)绿涨横陂(bēi)”句情景非常相似。

  诗(shī)围绕(rào)池塘型做亮为中心,以池(chí)塘中(zhōng)的(de)绿草与澄净(jìng)的池水,带出青(qīng)山与落日,中间以(yǐ)一“浸(jìn)”字作(zuò)维系,使池(chí)塘(táng)显(xiǎn)得(dé)很热闹,色彩也(yě)十分(fēn)绚(xuàn)丽。

  后两句(jù)表现了乡野黄(huáng)昏晚(wǎn)景的可爱,村童牛背(bèi)吹笛,悠然自(zì)得(dé),纯朴无(wú)邪而快乐。

  诗(shī)人(rén)带着一种欣赏的目光(guāng)去看牧童、写村晚,他十分(fēn)满(mǎn)足于这样一种自然风光优美、卜宽人们生活自由自在的环境(jìng),故写牧童,让(ràng)其"横牛背",吹笛,则是(shì)“无腔信(xìn)口”,是诗人厌倦了(le)尘世的喧嚣,看(kàn)破了"红尘(chén)滚滚"呢,还是他天性好静、好无拘无束呢?总之,这首诗描绘(huì)的(de)确实是(shì)一(yī)幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无论是色彩的(de)搭配,还是背景与主角的布局,都非(fēi)常协(xié)调,而画中之景、画外之声,又给人一种恬(tián)静悠(yōu)远(yuǎn)的美(měi)好感(gǎn)觉。

  诗摄(shè)取(qǔ)的画面(miàn)不大,写景则集中在池塘上,写人则集中在牧童上(shàng),又都紧紧围(wéi)绕着“村晚”二(èr)字落笔(bǐ),把人引入(rù)了江南(nán)优美的田(tián)园之中,使人(rén)对悠然恬静的(de)乡村生活充满(mǎn)着(zhe)向往(wǎng)。

  在(zài)此之前,张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳牛背(bèi)无人(rén)卧,带得寒鸦(yā)两两归”句(jù),与这首诗比,画面中少了个天真烂漫(màn)的牧童(tóng),代(dài)之(zhī)以(yǐ)牛背的(de)乌鸦,以显(xiǎn)出村晚(wǎn)的萧瑟。

  同样(yàng)的农村景色,因诗人的心情不同,摄取(qǔ)的画面(miàn)便不同,一是充满情(qíng)趣,一是惆怅落(luò)寞,因此诗家有“一切景语皆情(qíng)语”的说(shuō)法(fǎ)。


  最后,关于作者雷震(zhèn),相(xiāng)信大家(jiā)都很不是熟悉了(le),这(zhè)里呢(ne)我(wǒ)就介(jiè)绍一下吧:

  雷震,宋朝,生平不详(xiáng)。

  或(huò)以(yǐ)为(wèi)眉州(今四川眉(méi)山)人,宋宁宗嘉定年间进士。

  又说是南昌(今属(shǔ)江西)人,宋度宗(zōng)咸(xián)淳(chún)元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七(qī)十四。

  古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么是“山衔落(luò)日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的(de)落日,一起把影子倒(dào)映在水中,闪(shǎn)动着粼(lín)粼(lín)波光的(de)。

  关于古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什么以及古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī),山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)这(zhè)句(jù)话(huà)的意思,山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什(shén)么,山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪的上一(yī)句(jù)怎么读,山衔落日浸寒漪的下一句等问题,小编将为你整理以下知识:

古诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是什么(me)

  “山衔(xián)落日浸寒(hán)漪”的意思是(shì)青山(shān)衔(xián)着彤红的(de)落日(rì),一起(qǐ)把影子(zi)倒映在(zài)水中,闪动着(zhe)粼粼波光(guāng)。

  这句诗出自宋代(dài)诗人雷(léi)震的《村晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘(táng)水满(mǎn)陂(bēi),山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪。

  牧(mù)童归去横牛背(bèi),短笛无腔信口吹(chuī)。

《村(cūn)晚》注(zhù)释及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含(hán)着。

  本文(wén)指落日西(xī)沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  3.浸(jìn):淹没。

  4.寒漪(yī)(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横(héng)坐在牛背上。

  6.腔:曲(qū)调(diào)。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻译

  绿草长满了池塘(táng),池塘里的水呢,几(jǐ)乎溢出了塘(táng)岸。

  远远的青(qīng)山,衔着彤红的落日,一(yī)起把(bǎ)影子倒映在水中,闪(shǎn)动着粼粼波光。

  那小牧童横(héng)骑(qí)在(zài)牛背上,缓缓地把家还(hái);

  拿着(zhe)一支短(duǎn)笛(dí),随口吹着,也没有固定的声腔(qiāng)。

《村(cūn)晚》赏(shǎng)析

  《村晚》是(shì)一首描写(xiě)农村晚景(jǐng)的诗。

  写景(jǐng)文(wén)字集中(zhōng)在(zài)一、二两句,写的是山村晚景。

  诗人把池塘、山、落日三者有机地(dì)融合起来,描(miáo)绘(huì)了一幅非常幽雅(yǎ)美丽(lì)的图(tú)画,为后两句写牧童出场(chǎng)布(bù)置了背景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两(liǎng)个"满"字,写出(chū)仲夏(xià)时(shí)令(lìng)的景物特点(diǎn),写(xiě)出了景(jǐng)色的生机(jī)一片;

  "山衔落日(rì)浸寒漪",一个"衔",写日(rì)落西山,拟(nǐ)人味很(hěn)浓,一(yī)个"浸(jìn)",写山(shān)和(hé)落日倒映在水中(zhōng)的形象,生动形象。

  "横"字表明(míng)牧童不(bù)是规(guī)矩地骑,而(ér)是随意横坐(zuò)在牛背上,表现(xiàn)了牧童(tóng)的(de)调皮可(kě)爱,天(tiān)真活泼,淳朴无邪。

  这些景(jǐng)物,色彩和谐,基调清新,有(yǒu)了这样(yàng)的环境,那牧童自然就是悠(yōu)哉(zāi)悠哉、其乐融融(róng)的了。

  同时,也表(biǎo)现(xiàn)出了牧童无忧无虑(lǜ),悠闲自(zì)在(zài)的情致。

山衔落日浸寒漪是什么(me)意思

  这我会!这一句诗的意思是(shì):山(shān)衔(xián)住(zhù)落日淹没(méi)了(le)水波。


  这一句诗出自(zì)于哪里(lǐ)呢?————宋代·雷震《村(cūn)晚》


  这首(shǒu)诗完整的原文(wén)是这样(yàng)的:

  草满池塘水满陂,山衔(xián)落日浸寒漪。

  牧童(tóng)归去横牛(niú)背(bèi),短笛无腔(qiāng)信口(kǒu)吹。


  我给大家(jiā)把(bǎ)翻译也放(fàng)出来了,便于大家理解(jiě)这首(shǒu)诗:

  在一个长满水草的池塘(táng)里,池(chí)水灌得满满的,山衔住落日淹没(méi)了水波。

  放牛的孩子横(héng)坐在牛(niú)背上(shàng),随意地用短笛吹奏着(zhe)不(bù)成调的乐曲。


  这里有一些我觉得比较重要的词汇,单独解释给大家看:

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口里含着。

  本(běn)文指落日西沉,半挂在山腰,像(xiàng)被山咬住了。

翼年代记和百变小樱有什么关系么 翼年代记是悲剧吗>  浸(jìn):淹没。

  寒(hán)漪(yī):水上(shàng)波纹。

  横牛背:横坐在牛(niú)背上。

  腔:曲调。

  信口(kǒu):随口(kǒu)。

  归(guī)去:回去。


  创作背景(jǐng):

  这(zhè)首诗应当是作于作者(zhě)晚年隐居,游览农家之时(很(hěn)可能为(wèi)宋度(dù)宗年胡(hú)唯间)。


  既然(rán)说(shuō)到这了,我们就一起来(lái)欣赏(shǎng)评析一下这篇(piān)文章:

  宋诗与唐诗中的不少写(xiě)景之作,都是(shì)诗中有画。

  但唐(táng)人诗中之画,多(duō)为妙手天(tiān)成;宋人却更(gèng)多(duō)是(shì)有意为之。

  尤(yóu)其是(shì)南宋末年(nián),一些作家(jiā)常以七绝的形式,进行这方面(miàn)的艺术(shù)实践。

  使你感到这些诗本就(jiù)是题在画上的。

  此诗是其中(zhōng)的较(jiào)有成就者。

  这是一首(shǒu)描写农村晚景(jǐng)的诗。

  诗人即景而(ér)写,构成了一幅饶有生(shēng)活情趣(qù)的农村晚(wǎn)景图:在四周长(zhǎng)满青草的池塘(táng)里,池中的水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球(qiú)好像被(bèi)山吃(chī)掉一样(是落山后),倒映在冰凉(liáng)的(de)池水波纹中。

  放牛回家的(de)孩子横坐在牛(niú)背,他拿着短笛随意(yì)的(de)吹奏。

  诗人即(jí)景而写,构成(chéng)了(le)一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景(jǐng)图。

  诗前两(liǎng)句写(xiě)背(bèi)景。

  首句“草满池塘”是(shì)说节令(lìng)已在春末,池(chí)塘(táng)里(lǐ)的青草已经长满,借鉴谢灵(líng)运《登(dēng)池上楼》名句“池塘生(shēng)春草”,但(dàn)以“满”字易(yì)“生”字,显出(chū)节令的不同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季节,因此(cǐ)水(shuǐ)涨得很(hěn)高。

  次句写远(yuǎn)山落日(rì)。

  用一个(gè)“衔”字,形象地现出落日挂在山(shān)头(tóu)上的情况,与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的(de)“吐”字同见(jiàn)炼字(zì)之工。

  又用一个“浸(jìn)”字(zì),写落日青山倒映水中,与王安(ān)石“北山输绿涨横陂”句情(qíng)景非常相似。

  诗围(wéi)绕池塘(táng)型做亮为(wèi)中心,以池塘中的绿草与澄净的池水,带出青(qīng)山与(yǔ)落(luò)日,中间以一“浸”字作维(wéi)系,使池塘(táng)显得很热闹(nào),色(sè)彩也十(shí)分绚丽。

  后两(liǎng)句表(biǎo)现(xiàn)了(le)乡(xiāng)野黄昏晚(wǎn)景的可爱,村童牛背吹(chuī)笛,悠然(rán)自得,纯朴无邪(xié)而快乐。

  诗人带(dài)着一种欣赏(shǎng)的目光去看牧童、写村晚,他十分满足于这样一种自然风光优美、卜宽人们生活自由自在的环(huán)境,故写牧童(tóng),让(ràng)其(qí)"横牛背",吹笛,则(zé)是“无腔信口”,是(shì)诗(shī)人厌倦了(le)尘(chén)世的喧嚣,看破(pò)了"红尘滚滚"呢,还是他天性好静、好(hǎo)无拘无(wú)束呢?总之,这首诗描绘(huì)的(de)确实是(shì)一(yī)幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般的画面,无论是(shì)色彩的(de)搭配,还是背景与主角的布局,都非常协调,而画中(zhōng)之景、画外之声,又给人一(yī)种恬静悠远的美好感觉。

  诗摄取(qǔ)的画(huà)面不(bù)大,写景(jǐng)则集中在池塘上,写人(rén)则集中在牧童上,又(yòu)都(dōu)紧紧围绕(rào)着“村晚”二字落笔(bǐ),把人引入了江南优(yōu)美的田(tián)园(yuán)之(zhī)中,使人对(duì)悠然恬静的乡村生活充满着(zhe)向往。

  在此之前,张舜民(mín)《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两(liǎng)两归”句,与这首诗比(bǐ),画面(miàn)中少(shǎo)了(le)个(gè)天真烂漫的牧童,代之以牛背(bèi)的乌鸦,以显出(chū)村晚的萧(xiāo)瑟。

  同(tóng)样的农村景色,因诗人的(de)心情(qíng)不同,摄(shè)取(qǔ)的画面便(biàn)不同,一(yī)是充满情趣,一(yī)是(shì)惆怅(chàng)落寞,因此诗(shī)家有“一切(qiè)景语皆情语”的说(shuō)法。


  最后,关于作者(zhě)雷(léi)震,相信(xìn)大家都很不是熟(shú)悉了,这里呢我就介绍一下吧:

  雷震,宋朝,生(shēng)平不详。

  或以为眉州(zhōu)(今四川眉山(shān))人,宋宁宗嘉定年间进士。

  又说(shuō)是南昌(今属江(jiāng)西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

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