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两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃

两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃 历史对于我们的意义是什么,

  历史(shǐ)对于我们的意(yì)义是什么,是学习历史(shǐ)的意(两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃yì)义:可以以史为(wèi)鉴,古为今用的(de)。

  关(guān)于历(lì)史对(duì)于我们(men)的意(yì)义是什(shén)么,以及(jí)历(lì)史对于我们(men)的意义是(shì)什(shén)么(me),为什(shén)么要学历(lì)史等问题,小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下知识(shí):

历史对于我们的意义是什么,

  学(xué)习历史(shǐ)的(de)意(yì)义:1、可以以史为鉴,古为今(jīn)用。

  2、认识历(lì)史的(de)发展规律(lǜ),设计发展社会的理想蓝图。

  3、可以揭示社会(huì)、历史的发展规律,预见未来,为(wèi)人类(lèi)设计发展社会的理想方(fāng)案(àn)。

  4、增强参与意识,参(cān)加社会决策。

  5、进行(xíng)爱(ài)国主(zhǔ)义、民族团结(jié)及道(dào)德教(jiào)育。<两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃/p>

  历史,简(jiǎn)称“史(shǐ)”,指对(duì)人(rén)类(lèi)社会过去的事(shì)件和活动,以(yǐ)及对两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃这些事件行为有系统的记(jì)录、研究(jiū)和诠释。

  历史(shǐ)是客(kè)观存(cún)在(zài)的,无论文学(xué)家(jiā)们如何(hé)书(shū)写历史,历史都以自己的(de)方式存在(zài),不可改(gǎi)变。

  其含义有三(sān):1、记载(zài)和解(jiě)释作(zuò)为一系列人类进程(chéng)历史事件的一门学科(kē)。

  2、沿革,来历。

  3、过去的事实(shí)。

  历史(shǐ)的问题在于不断(duàn)发现真的过去,在于用材料说话,让人如何(hé)在现实中可能成为可以(yǐ)讨论的问(wèn)题。

  历史是延伸的。

  历史(shǐ)是文化(huà)的传承,积(jī)累和扩展,是人(rén)类文明的轨迹。

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