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嫦娥二号拍到外星人已经证实

嫦娥二号拍到外星人已经证实 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作手法(fǎ)比喻和比拟怎么区(qū)分的,比喻写作手(shǒu)法的作用(yòng)是比喻就是将彼物(wù)比此(cǐ)物,二者具有相似性的。

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写作(zuò)手法比喻和(hé)比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  比喻就是(shì)将彼物(wù)比此物(wù),二者具有相似(shì)性。

  拟人就是把事物人(rén)格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感(gǎn)情的样子(zi)。

二者区别

  1.本(běn)体的表现形式不同。

  比喻的本体可(kě)出现可不出现(xiàn),比拟的(de)本体必须出现。

  2.喻体(tǐ)是具(jù)体(tǐ)的(de)事(shì)物,可以确认(rèn)。

  拟(nǐ)体不是具体事物,不能确认(rèn)。

  3.修辞目的不同。

  比喻的目(mù)的(de)偏重(zhòng)于帮(bāng)助读者认识或明白(bái)某种(zhǒng)事(shì)物。

  比拟的目的侧重于抒发(fā)某(mǒu)种情感(gǎn),使读者(zhě)受到感染(rǎn),进而产生某(mǒu)种感(gǎn)情。

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比(bǐ)喻与拟(nǐ)人例子

  比喻

  就是将彼物比此物(wù),二者具(jù)有相似性。

  例如:天上(shàng)的白云(yún)像棉花。

  很显然(rán),这个例子是比喻(yù)句,因为这个句(jù)子有本体“白云”、喻体(tǐ)“棉花”和比喻词(cí)“像”。

  通过例子,可以知(zhī)道(dào)判断(duàn)一个(gè)句子是不是比喻句,不是(shì)出现“好像”“好似(shì)”“仿佛”“像”等词语就(jiù)是比喻句了,而(ér)是要有本体、喻体(tǐ)。

  拟人(rén)

  就是把事物人格化(huà),将本来不具备人动作(zuò)和感情的事(shì)物变(biàn)成和人一样具有动作(zuò)和感情的样子。

  拟人就是(shì)把物当人写(xiě),赋予物(wù)以人(rén)的动作行(xíng)为(wèi)或(huò)思想情感。

  如:小草偷偷地(dì)从(cóng)土(tǔ)里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

  这个(gè)句子就是采(cǎi)用拟(nǐ)人的修辞手(shǒu)法,一个(gè)“钻”更(gèng)加形象(xiàng)生动地展(zhǎn)现了小草(cǎo)旺盛(shèng)的生命力(lì)。

常(cháng)见写作手法

  夸张、对(duì)比(bǐ)、比喻(yù)、拟(nǐ)人、悬念、照应(yīng)、联想、想象、抑扬(yáng)结合、点面结(jié)合、动(dòng)静结合(hé)、叙(xù)议结合、情(qíng)景交融(róng)、衬托对比、伏笔照(zhào)应、托物言志、白描细描、铺垫(diàn)悬(xuán)念、正面侧面(miàn)比喻(yù)象征、借古(gǔ)讽(fěng)今、卒章显志、承上(shàng)启下、开门见山(shān)、烘托、渲染、动静相衬(chèn)、虚实相生、实写与虚写、托物(wù)寓(yù)意、咏(yǒng)物抒情等。

作文中常见的比喻和比拟修辞手法的区别

    导语(yǔ):比喻和比拟,都(dōu)是加强(qiáng)语言(yán)形象性的修辞手段,但它们是两种不(bù)同的(de)修辞方(fāng)式。

  下面(miàn)是我整理的作文中(zhōng)常见的比(bǐ)喻和比拟修辞手(shǒu)法的区别的(de)相关(guān)内容,欢迎阅(yuè)读(dú)。

  

     比拟(nǐ)是(shì)物的人化或人的物化或把甲物拟(nǐ)作乙物,具有思(sī)想的跳跃(yuè)性,能使读者展开想(xiǎng)象的翅膀,捕(bǔ)捉它的意境(jìng),体(tǐ)味它(tā)的深意。

  

     比拟(nǐ)分为(wèi)拟人(rén)和拟(nǐ)物。

  

     比拟离不开联想和想(xiǎng)象。

  

     比拟是根据本体事物和拟作事物(wù)之间的可拟性,借(jiè嫦娥二号拍到外星人已经证实)助联想和想象而形(xíng)成的辞格,因此联想是通向比拟的(de)桥梁,想(xiǎng)象是(shì)比拟的翅膀。

  

     比拟(nǐ)具(jù)有(yǒu)很强的感(gǎn)情(qíng)色彩,是(shì)作者用自己(jǐ)自然(rán)流露的强(qiáng)烈感情(qíng)去感染读者(zhě)的一种辞格。

  

     比拟句:就是(shì)借助丰富灶(zào)凯的想(xiǎng)像(xiàng),把物当成(chéng)人来(lái)写(xiě),或把人(rén)当成物来(lái)写,或(huò)把甲物(wù)当(dāng)成(chéng)乙物来写。

  

     比喻:比喻 就是打比方,是用本质不(bù)同而又有(yǒu)相似点的事(shì)物描绘事物或说明道理的辞格(gé)。

  

     拟人:把事物(wù)人格(gé)化,把本来不具备人的一些动(dòng)作和感情的事物变成(chéng)和人(rén)一(yī)样(yàng)的。

  

     拟人就(jiù)包括在比拟(nǐ)之(zhī)中。

  

     比(bǐ)喻与比(bǐ)拟的性质不(bù)同、作用不(bù)同.比(bǐ)喻(yù)是(shì)用与(yǔ)本体(tǐ)事(shì)物有相似点的(de)另一事物(wù)作比也就(jiù)是打比(bǐ)方;一定得(dé)有相似(shì)点(diǎn),通过相(xiāng)衡辩袜似(shì)点使本体同喻体联系起来(lái),唤起人(rén)们的联想,使人更具(jù)体(tǐ)地惑知事物。

  比拟即(jí)模拟,它是用乙事(shì)物(wù)具(jù)有的特性(包括称(chēng)渭、动作、行为等)写甲事物,或者说是(shì)把乙事物的(de)特性强加于甲事(shì)物(wù)。

  乙(yǐ)事物般(bān)是有(yǒu)生命力的,能活(huó)动(dòng),有感情的(de);它比甲事物(wù)具(jù)体实在,于是本来(lái)较抽象、不太实在的事物变(biàn)得具(jù)体实(shí)在(zài)了,当(dāng)然就增添了语言(yán)的(de)生动性。

  

     总结(jié):由咐激(jī)此(cǐ)可(kě)见(jiàn),比(bǐ)喻(yù)强调的是甲乙两物的相(xiāng)似性(xìng),而比拟却是利用它(tā)们(men)之间(jiān)的不同特性(xìng),使(shǐ)两体(tǐ)融为一体(tǐ),这是区别比(bǐ)喻和(hé)比拟最重要的标志。

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