君子性非异也善(shàn)假于物也是什么句式出自哪(nǎ)里,君子性非异也善(shàn)假于物也(yě)是什么句式?是“假(jiǎ)于物”是介宾结构(gòu)后置(zhì),即“于物假(jiǎ)”,意思是“向外物借助”的(de)。
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君(jūn)子性非异也善假于物也是什么句式出(chū)自哪里(lǐ),君子性非异也善假于(yú)物也是(shì)什(shén)么句(jù)式(shì)?
“假于(yú)物(wù)”是介(jiè)宾结构后置,即“于物假(jiǎ)”,意思是“向外物借助”。语出《荀子.劝学》,意思(sī)是:“君子的资质秉性跟一般人没(méi)什么不同,(只是君子)善于借(jiè)助外物罢了(le)。
”
《劝学(xué)》赏析
荀子的《劝学》是(shì)历(lì)来为人(rén)们(men)所传诵的名篇,其中有些警句,已成为勉励学习常(cháng)用(yòng)的成语。
这里节选(xuǎn)三段,在(zài)原文中本不(bù)相九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思(xiāng)连,但(dàn)是意脉一贯,可(kě)以独立(lì)成(chéng)篇。
文章(zhāng)大量运(yùn)用比喻来说明道理。
这(zhè)些比喻(yù)取之于人们熟悉(xī)的事物,又(yòu)包含丰富的含义(yì),因(yīn)此,道理(lǐ)能说得浅显明白,发人深(shēn)思。
文中除少数地方(fāng)直接说明道理外,几(jǐ)乎都是比喻。
通过(guò)比喻(yù)阐述(shù)道理、证明论点,这是本文在写作上的一(yī)大特色。
由于(yú)创造比喻的(de)技巧很高,因此这(zhè)些比喻精警(jǐng)动(dòng)人。
君子(zi)非九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思pan>(fēi)生异也,善(shàn)假于(yú)物也出自于哪里?
正确的表述(shù)是:“君(jūn)子(zi)生非异也,余宴简(jiǎn)善假(jiǎ)于物也。
”出自荀(xún)子的《劝学》。
这(zhè)句话意思是竖裤:君子的资质秉(bǐng)性(xìng)(跟一般人相(xiāng)比)没有什(shén)么不同,(只是)善于借助(zhù)外物(wù)罢了。
其(qí)中,“生”通“祥卖(mài)性(xìng)”,指资(zī)质(zhì)、禀赋(fù)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了