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  悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将复何及的意(yì)思是只能悲哀地坐守着那穷困的居(jū)舍,其时(shí)悔恨又怎么来得及?这句话出(chū)自诸葛亮的(de)《诫子书》。悲守穷庐将复何及的(de)意思

  悲守穷(qióng)庐(lú),将复何及的全(quán)句是“年与时驰(chí),意与日去,遂(suì)成枯落,多(duō)不(bù)接(jiē)世,悲守穷庐,将复何及。

  ”意思是年华(huá)随时(shí)光而(ér)飞驰(chí),意志随岁月而流逝。

  最终枯败(bài)零落,大多不接触(chù)世(shì)事(shì)、不(bù)为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困(kùn)的居舍(shě),其(qí)时悔恨又怎(zěn)么(me)来得(dé)及?

  悲守(shǒu)穷庐,将复何及(jí):穷庐:穷困潦倒之人(rén)住的(de)陋室。

  将(jiāng)复何及:又怎么(me)来得(dé)及。

悲守穷庐将(jiāng)复何(hé)及的(de)出处

  悲守穷(qióng)庐(lú),将(jiāng)复何(hé)及出自诸葛亮的《诫子书》。

  原文(wén)如下:夫君子之(zhī)行,静以修身,俭(jiǎn)以养(yǎng)德。

  非(fēi)淡泊无以(yǐ)明志(zhì),非(fēi)宁(níng)静(jìng)无以致远。

  夫学须(xū)静也,才须学也,非学(xué)无以广才,非志(zhì)无以成(chéng)学。

  淫慢则不(bù)能励精,险躁则不能治性。

  年与时驰,意与日去,遂(suì)成枯(kū)落(luò),多不(bù)接世,悲守穷庐(lú),将(jiāng)复何及!

  翻(fān)译(yì)为:君子的行为操守(shǒu),从宁静来提高自(zì)身(shēn)的修(xiū)养,以(yǐ)节俭来培养(yǎng)自己的品德。

  不恬(tián)静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无(wú)法达到远(yuǎn)大目标(biāo)。

  学习必须静心(xīn)专一(yī),而(ér)才干来自学(xué)习(xí)。

  所以不(bù)学习就(jiù)无法增长才干,没有(yǒu)志向就无法(fǎ)使(shǐ)学习有所(suǒ)成就。

  放纵懒散就(jiù)无法(fǎ)振奋精(jīng)神,急躁冒险就不能陶冶(yě)性情。

  年华随时光而飞驰,意志(zhì)随(suí)岁月而(ér)流逝。

  最(zuì)终枯(kū)败零(líng)落,大多不接触世事(shì)、不为(wèi)社会(huì)所用,只能(néng)悲哀地坐守着那穷困的居舍(shě),其(qí)时悔(huǐ)恨(hèn)又怎么来(lái)得及(jí)?

悲守(shǒu)穷庐将复何及意(yì)思是什么

   “悲(bēi)守穷庐(lú),将(jiāng)复何(hé)及”的意思是悲哀(āi)地(dì)坐守着那穷困的居舍,又怎么来得(dé)及呢?这句话出自诸葛亮(liàng)的《诫子书》,《诫子(zi)书》是诸葛亮临终前写(xiě)给他儿(ér)子诸葛瞻嫌(xián)扒的一封家书。

悲守埋(mái)春穷庐将复(fù)何及的意(yì)思

   及:来得及,赶上。

  悲哀地坐守着(zhe)那(nà)穷(qióng)困的居舍,又怎么(me)来得及(jí)呢?

   这句话(huà)出自《诫(jiè)子书》,《诫(jiè)子书》是三国时期政(zhèng)治家诸(zhū)葛(gé)亮(liàng)临(lín)终前写给他儿子(zi)诸(zhū)葛瞻的一封家(jiā)书。

  从文(wén)中可以看(kàn)作出诸葛亮(liàng)是一位品格(gé)高(gāo)洁、才(cái)学渊博的父亲,对(duì)儿子的殷殷教(jiào)诲与(yǔ)无(wú)限期望尽在此书中(zhōng)。

《诫子书》全文

   夫君子之行(xíng),静以修身,俭以养德。

  非淡泊无以(yǐ)明志,非宁静无以致远。

  夫学(xué)须静也,才须(xū)学也。

  非学无(wú)以广才,非志无以成学。

  慆慢则不能励精,险躁则(zé)不能治性。

  年与时驰,意与(yǔ)日去(qù),遂成枯(kū)落,多(duō)不接世,悲守(shǒu)穷(qióng)庐,将复何(hé)及!

   翻译: 君子的行为操守,从宁静来提(tí)高(gāo)自身的修(xiū)养,以节俭来(lái)培养自己的(de)品德。共享充电宝最高1小时10元,共享充电宝怎么申请投放p>

  不恬静寡欲无(wú)法明确(què)志(zhì)向,不排除(chú)外来(lái)干扰无法达到远大目标。

  学(xué)习必须静心专一(yī),而才干来自学习。

  所(suǒ)以不学习就无法(fǎ)增(zēng)长才干,没有志向就无(wú)法使学习有所成就。

  放纵(zòng)懒散就无法芹液昌振奋(fèn)精神(shén),急躁冒险就不能(néng)陶冶性情。

  年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。

  最(zuì)终枯败零落,大多不接触世事、不(bù)为社会所用,悲(bēi)哀地坐守着那穷(qióng)困的居舍(shě),又怎么来(lái)得及呢?

《诫子书(shū)》的启示

   1共享充电宝最高1小时10元,共享充电宝怎么申请投放.修身养性贵在(zài)“静”、“俭”。

  “静以修身”、“非宁静无以致远”、“学(xué)须(xū)静也”,告诉人们只有宁(níng)静才(cái)能(néng)够修养(yǎng)身(shēn)心,静思反省。

  “俭以养(yǎng)德”,告诉我们生活(huó)务必要节俭,并(bìng)以此培养自己的德行。

<共享充电宝最高1小时10元,共享充电宝怎么申请投放p>   2.只有淡泊、宁静,才能做到志(zhì)存(cún)高(gāo)远。

  内心(xīn)宁(níng)静才(cái)能戒骄戒躁,内心淡泊才能含英咀(jǔ)华,内心(xīn)开阔才能(néng)登高(gāo)望远(yuǎn)。

  无论工作还是生活,只有静(jìng)下(xià)心来才能更好的(de)谋划未来、计划将来(lái)。

   3.要勤于(yú)学(xué)习,善(shàn)于思考(kǎo)。

  “夫学须静也”、“才须(xū)学也”,告诉我(wǒ)们学习既要(yào)有宁静的(de)学习环(huán)境更要有(yǒu)专注、平和的学(xué)习心境!“非学(xué)无以广才”、“非志无以成学(xué)”,则进一(yī)步阐述了学习的增值力量。

  立(lì)志是成学的前提(tí),不努力学习,就不能(néng)增加自己的(de)才干;但在学习的过程中(zhōng),决心和毅力(lì)非常重要,缺乏(fá)了意志(zhì)力,就会半途而(ér)废。

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