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　　上海四大是指：上海市民办(bàn)华育中学(xué)、上海民办(bàn)兰生复(fù)旦(dàn)中学(xué)、上海外国语大学附属外国语学校、上海市市北(běi)初级中学等(děng)四(sì)校(xiào)。

　　八校是指：上宝中(zhōng)学(xué)、张(zhāng)江集团学校、进华(huá)中学、存志中学、新(xīn)华初级中学、上海市世(shì)界外(wài)国语中学、华(huá)二初级中(zhōng)学、立达中学等八校(xiào)。

　　扩展资(zī)料(liào)华育(yù)中学的前身是上(shàng)海中学初(chū)中部，90年代上海的'初(chū)中高中分离以后，上海(hǎi)中学与华泾(jīng)实业联(lián)合在1999年建(jiàn)立了华(huá)育中学(xué)，华育的师资(zī)力量、管理方式、教学(xué)方(fāng)式，都来自于上海(hǎi)中学。

　　兰生复旦中学建校于(yú)1994年(nián)，也是(shì)一所可(kě)跨区招生的民(mín)办寄(jì)宿制初级中学，为复旦附中的初(chū)中(zhōng)教学(xué)基地。

上(shàng)海高中四(sì)大名校八大(dà)金刚是什么

　　 上海四大(dà)名校是指上海中学、华师大(dà)二(èr)附中、复旦(dàn)附中、交大附中(zhōng)。

　　 这四所学校是上家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内(shàng)海高(gāo)中里顶尖教育资源(yuán)的(de)代表。

　　 八大金刚指的是(shì)南洋模范(fàn)中(zhōng)学（徐汇）、建平中学（浦李顷凳(dèng)东）、七宝(bǎo)中(zhōng)学（闵行）、控江中学（杨浦(pǔ)）、延安中学（长(zhǎng)宁）、复兴中学(xué)（虹口）、大同中学（黄浦）、格致中学(xué)（黄(huáng)浦）。

　　 当然(rán)这只是坊间的一种说法而已，各区县(xiàn)依然还拥有一些(xiē)非常出名(míng)的高中，比如浦东的(de)进才中学，静安的市西(xī)中(zhōng)学、徐汇的位育中学、宝山的行知中(zhōng)学等。

　　 还有“一个神仙”为上外附(fù)中（虹(hóng)口区）,因上外附中几乎不(bù)对(duì)外(wài)乎大区招(zhāo)生(shēng)，在上海中考中，我们一般都不会(huì)讨论这所学校，故被(bèi)应成为(wèi)"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验性示范性高中是(shì)根据《国务院关(guān)于基础教育改革与发(fā)展决定(dìng)》中各地建(jiàn)设一批实施素质教育(yù)的示范性普通(tōng)高(gāo)中以及全国高中(zhōng)教育工作会议(yì)的精神，上海市于1999年4月(yuè)正(zhèng)式启动建设的。

　　 上海市实验性(xìng)示(shì)范(fàn)性(xìng)高中第(dì)一批有上海中学、复旦大学附属中学、上海交通(tōng)大学附属中学(xué)、华东(dōng)师范(fàn)大学(xué)第(dì)二附属中(zhōng)学、上海师范大(dà)学附(fù)属中学、大同中学、格(gé)致中学、上海外(wài)国语大学附属大境中学、向(xiàng)明中学、南(nán)洋模(mó)范中学、位育中学、延安中学、上海市(shì)第三女子(zi)中(zhōng)学、育才中学、市西中学、曹杨二中、晋(jìn)元(yuán)高级中(zhōng)学、市北中学、新中中学、复兴高(gāo)级中学、华东师范(fàn)大学第一附属(shǔ)中学、控(kòng)江中学、杨浦高级(jí)中(zhōng)学(xué)、七宝中(zhōng)学、行知中学、嘉(jiā)定一中、建平中(zhōng)学、进才中学、松(sōng)江(jiāng)二中 

　　 上海(hǎi)市于1999年4月(yuè)正式启(qǐ)动上海(hǎi)市实(shí)验性示范性(xìng)高中建设。

　　 2004年，本(běn)哪旅市实(shí)验性(xìng)示范性高(gāo)中建设取(qǔ)得(dé)新(xīn)进展。

　　 实(shí)验性示(shì)范性(xìng)高中建设是上海市(shì)基础教育(yù)现代化的重要组成(chéng)部分。

　　 建设实验性示范性高中，目的(de)是在于通过促进学校形成依(yī)法(fǎ)治校(xiào)、自我约(yuē)束(shù)、自(zì)主发展(zhǎn)的内驱机制，推(tuī)动(dòng)学校不断追求(qiú)新的发(fā)展，形成一支学(xué)校教育改革(gé)的先锋队，一支攻克素质教(jiào)育难题的攻坚队，对整个高中教育和(hé)基(jī)础(chǔ)教育起示范(fàn)、辐射和引领(lǐng)作(zuò)用(yòng)，从而带动(dòng)基础教育的整体发展(zhǎn)与提高，促进本市率先基本实现(xiàn)教育现代(dài)化(huà)。

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