工科与理科(kē)是什(shén)么意思，工科、理(lǐ)科是理科和工科(kē)的区别总(zǒng)的来说，理学研究的是(shì)科学，工学(xué)研究的是技术(shù)；理(lǐ)学注重理论(lùn)研究，工学注重实(shí)际应用；理(lǐ)学培养的目标(biāo)是科学家(jiā)，工学的(de)培养目标(biāo)是工程师的。

　　关(guān)于(yú)工科与(yǔ)理科是什么意(yì)思，工科、理科以及工科(kē)与理科(kē)是什么意(yì)思(sī)，工科(kē)理(lǐ)科啥区(qū)别，工(gōng)科、理科，什么叫(jiào)工科和理科的区别，工科和理科(kē)有何区别(bié)等问(wèn)题，小编将为你整理以下(xià)知识：

工科与理科是(shì)什么意思，工科、理(lǐ)科

　　总的来说，理学研究的是科学，工学研究的是技术；

　　理学注重理(lǐ)论研究，工(gōng)学注重(zhòng)实际应(yīng)用(yòng)；

　　理(lǐ)学(xué)培养的目标是科学家，工学的培养目(mù)标是工程(chéng)师。

　　典(diǎn)型(xíng)的理学专业(yè)如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型的工科专业如环境科(kē)学与工程、电子信息工程、化(huà)学工程、土木工程(chéng)、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计算(suàn)机、信息(xī)、电(diàn)子(zi)、机械(xiè)、电(diàn)气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应(yīng)用技术和工艺(yì)的(de)学(xué)问。

　　工程学或工学即“应(yīng)用科学和技术的原理(lǐ)，来解决问题(tí)”。

　　工程师通过想象，判(pàn)断和推理，将科学、技术(shù)、数学(xué)和实践经验应用到(dào)设(shè)计、制造、对象或(huò)程序的(de)操(cāo)作中(zhōng)。

　　在学校中，将自(zì)然科学原理应用(yòng)至工业、农业(yè)各个生产(chǎn)部门所形成的诸多(duō)工(gōng)程学科也称(chēng)骨架大的男生一般都很高吗，为什么身高越高性功能越差为工(gōng)科或工(gōng)学。

　　工科(kē)是应用(yòng)数学、物理学、化骨架大的男生一般都很高吗，为什么身高越高性功能越差学等基础科(kē)学的原理，结合生产实践所积累的技(jì)术经验而发展起来的(de)学科。

　　代(dài)表性的学科有土建类、水利类、材料类、电工(gōng)类、电子信息(xī)类、热(rè)能核能类、仪(yí)器仪表类、化工制药(yào)类等等。

　　工科的培养(yǎng)目标是在相应的工程领域(yù)从事(shì)规划、勘(kān)探、设计、施工、原材料的选择研究和(hé)管理等方面工(gōng)作的高级工程技术(shù)人才(cái)。

　　主要是(shì)要培养实际应(yīng)用能力的(de)工作(zuò)人员。

　　以上(shàng)所述(shù)主要指传(chuán)统工科，此外还有新(xīn)型工科。

　　新型(xíng)工(gōng)科是指为适应高技术发展的需(xū)要而在有关理科基础上(shàng)发展起来的学科(kē)。

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