校园暴力的主要表(biǎo)现是(shì)什(shén)么(me)意思，校园暴力表(biǎo)现在哪几个(gè)方面是校(xiào)园(yuán)欺凌不一定在校园内发(fā)生，放学(xué)后同(tóng)学间的欺负行为(wèi)也算在内(nèi)的。公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表p>

　　关于校园暴力(lì)的主要表现是什么(me)意思，校园暴(bào)力表现在哪几个方面(miàn)以及校(xiào)园暴(bào)力的主要(yào)表现(xiàn)是什(shén)么意(yì)思，校园暴(bào)力的主要表(biǎo)现(xiàn)是什么，校园暴力表现在哪几个方面，校园(yuán)暴(bào)力具(jù)体表现(xiàn)，校园(yuán)暴力(lì)的五种行为等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

校园暴力(lì)的主(zhǔ)要表现是什么(me)意思，校园暴力表现(xiàn)在哪几(jǐ)个方面

　　其(qí)主(zhǔ)要表(biǎo)现是身体(tǐ)强壮(zhuàng)的(de)学生欺负弱(ruò)小的学生(shēng)，令其在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校园(yuán)欺凌通(tōng)常都是重复发生，而不(bù)是单(dān)一(yī)的偶发事(shì)件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有(yǒu)时集体欺(qī)负一人。

　　通常欺凌者不觉得自己有错，而(ér)且受害者怕事，默默承受而不(bù)敢(gǎn)反抗和告发(fā)欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性循环导致(zhì)受害者的身心(xīn)深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推(tuī)撞(zhuàng)、拳打(dǎ)脚踢，扇打以及(jí)抢夺财物等(děng)，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替别(bié)人取(qǔ)侮辱性(xìng)绰(chuò)号等，是不容(róng)易察(chá)觉的欺凌形式(shì)。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立(lì)、杯(bēi)葛以(yǐ)及令其(qí)身边(biān)没有(yǒu)朋(péng)友(yǒu)等，是(shì)不容易察(chá)觉的(de)欺凌形(xíng)式。

　　4、网(wǎng)络欺(qī)凌(líng)

　　在网络发表对受害者不利的(de)网络(luò)言(yán)论(lùn)、曝光隐私(sī)以及对受害(hài)者的(de)照片进行(xíng)恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北京解决校园(yuán)欺(qī)凌

　　2018年7月5日北京为解决校园欺凌，教育部首(shǒu)先发布(bù)北京市中小学欺凌治理方案公(gōng)布：发生(shēng)校(xiào)园欺(qī)凌须(xū)限时上报。

　　在教(jiào)育部等部门(mén)发布的《加强中小(xiǎo)学生欺凌综(zōng)合(hé)治(zhì)理方案(àn)》中要求，学校在启动调(diào)查处(chù)理程序10日内须完成(chéng)调查(chá)，而在此(cǐ)次北京(jīng)市各(gè)区(qū)公布的实施(shī)方(fāng)案中，除了对调查(chá)时间有要求外，对于(yú)事件的及时上报也做出了(le)严格的时间要求。

　　2、10分钟内须(xū)向上级部门口(kǒu)头汇报

　　例如北京市(shì)东城(chéng)区在实施方案(àn)中明确提出，如发生(shēng)欺凌事件，各校要(yào)在10分(fēn)钟(zhōng)内向上级单位进行(xíng)口头汇(huì)报，2小时内递交详细文字材料并随(suí)时汇(huì)报(bào)工作进展。

　　3、情节严重学校直接与司法部(bù)门对接(jiē)

　　与东城区类(lèi)似(shì)，海淀区除(chú)了要求30分钟内(nèi)口头上报(bào)区教委(wěi)外，对于情节较为严重的，还要(yào)求学校要与属(shǔ)地(dì)派出(chū)所、司法(fǎ)等部门(mén)进行对接。

校园暴(bào)力的(de)表(biǎo)现有哪些

　　校园暴力的表现具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者侮辱性(xìng)绰号(hào)；指责受害(hài)者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻击，身(shēn)体(tǐ)或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的(de)个人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过(guò)他(tā)们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者明显地比受害者强，而欺凌是(shì)在受害者未能保护自己的(de)情况下发生；

　　5、传(chuán)漏租播关于受害者(zhě)的消极谣言和(hé)闲话；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害(hài)者做他或(huò)她不想要做的散搜纳(nà)，威(wēi)胁受害者跟随命令；

　　7、让受(shòu)害者遭(zāo)遇麻烦，或令受害(hài)者招致处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬抑评论受害者(zhě)的(de)体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族(zú)、收入水平、国籍、家人或其他(tā)；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金钱或物品(pǐn)；

　　11、画(huà)侮(wǔ)辱画(huà)；

　　12、网上欺凌，即(jí)在(zài)网志或论坛上发表具有人身攻击成(chéng)份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国民法典》第一千二百条(tiáo)

　　限制民事行为能力人在学校或(huò)者(zhě)其他(tā)教(jiào)育(yù)机构学(xué)习(xí)、生活期(qī)间(jiān)受到(公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表dào)人身损(sǔn)害，学校或(huò)者(zhě)其他教育机(jī)构未尽(jǐn)到(dào)教育、管理职责的，应当承担侵权责任(rèn)。

　　第一千二百零一(yī)条

　　无民(mín)事行(xíng)为能力人或(huò)者限制(zhì)民事行为能力人在(zài)幼儿园(yuán)、学校(xiào)或(huò)者其他教育机构学(xué)习、生活期间，受到幼(yòu)儿(ér)园、学校(xiào)或者其他教育机构(gòu)以外的第(dì)三人人(rén)身(shēn)损害(hài)的，由第(dì)三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他(tā)教(jiào)育(yù)机构未尽(jǐn)到管理(lǐ)职责的，承担相应的补(bǔ)充责任。

　　幼儿园、学校(xiào)或者其(qí)他教育机构承担(dān)补充(chōng)责任(rèn)后，可以(yǐ)向第三人追偿(cháng)。

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