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印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有

印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有 文学士学位与理学士学位的区别,文学学士学位和理学学士学位

  文学士(shì)学位(wèi)与理(lǐ)学士学位的区别(bié),文学(xué)学士学位和理学学士(shì)学(xué)位是Bachelor of Arts (BA)文学士(shì)学位文学士学位(wèi)要(yào)求学生在(zài)专业(yè)方向内涉猎更广,要求学(xué)生选择诸如人文、文学(xué)、历史、社会(huì)科学、传(chuán)播学或外语等(děng)文科课(kè)程的。

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文(wén)学(xué)士学位与理学士学位的区别,文学学士学位和理学学(xué)士学位

  Bachelor of Arts (BA)文学(xué)士学位

  文学士学位(wèi)要(yào)求学生在专业(yè)方(fāng)向内涉猎更(gèng)广,要求学生选择诸(zhū)如人文、文学、历史、社会(huì)科学、传播学(xué)或外语(yǔ)等文(wén)科课程(chéng)。

  学生(shēng)可在各种学(xué)科(kē)的课程中(zhōng)选择(zé)以(yǐ)使教育(yù)更贴(tiē)近学生兴趣。

  BA 在(zài)某(mǒu)个专业方向内提(tí)供范围更广的印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有教(jiào)育,因此学(xué)分(fēn)要求低于理学士学位(wèi)。

  例如,华盛顿大学(UW)提供的心理学文理(lǐ)学士学位(wèi)中,BA所要求的数学及统计学课程比BS少。

  Bachelor of Science (BS)理(lǐ)学士学位

  理学士(shì)学位使学生更专注于专业方向内(nèi)的(de)某(mǒu)一领域,因此总体(tǐ)来说(shuō)比(bǐ)文学士学(xué)位要求学分更多。

  理学(xué)士学(xué)位对学生(shēng)在特(tè)定领(lǐng)域研究深(shēn)度(dù)要求更高,学生少有选择非本专业课程的机会,往往是诸(zhū)如工程学、科技、数(shù)学、计算机科学、护理学(xué)及生物(wù)化(huà)学(xué)等学科(kē),尽(jǐn)管如此(cǐ),许多学校也(yě)提供其他特定领域(yù)的理学士学位(wèi),诸(zhū)如东北大学(xué)就提供音(yīn)乐方向(xiàng)的音乐产业理(lǐ)学士学位。

  文学士学(xué)位(wèi)与理学(xué)士学位没有高低之分,如何选择完全取决(jué)于你希望获得更广还是更深的教育,所以在做决定之(zhī)前(qián)要(yào)多花些时间了解自己(jǐ)感兴趣(qù)的(de)项目。

  研究(jiū)生MA,MS,同上。

  MS 是通(tōng)常(cháng)说的(de)"理科硕(shuò)士“(相对MA-文科硕士);

  Mxx(Master of xxx)则称作“专业硕士(shì)”(Professional Degree),即某一领域里的硕士学位。

  这两种(zhǒng)学位(wèi)在修课方面也(yě)各有侧重(zhòng)。

  前者(zhě)MS注重理论研(yán)究,后(hòu)者Mxx为应用型理论研究。

  虽(suī)然毕业后两者的(de)学(xué)术(shù)等级(jí)相当,但前者多以 Scientist 相(xiāng)称,而后者多(duō)为工程师等(děng)专业职称。

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文学士(shì)和理学士的区(qū)别

  文学士(Bachelor of Arts)和理学士(Bachelor of Science)是以文理教(jiào)育为核心的美国大(dà)学本(běn)科教育中两个最为重(zhòng)要(yào)的学位设置。

  同学在选专业方(fāng)面常常为此困惑,不(bù)知应该选BA还是BS,这里(lǐ)把(bǎ)他们间的共同点(diǎn)和不(bù)同印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有点加以归纳(nà),希望对你们有所帮助。

  文学士(BA)和理(lǐ)学士(BS)的(de)相同点(diǎn):

  注重通识教(jiào)育和(hé)专(zhuān)业教(jiào)育并重的(de)教育理念,无论(lùn)是文(wén)学士(shì)还(hái)是理学士专业要(yào)求学(xué)生完成(chéng)数学(xué)和自然(rán)科学、社会科学、艺术和人文科(kē)学的本科教育基础课程

  除了通识教育课程和专业(yè)课程外,为学生提(tí)供选修课满(mǎn)足学(xué)生自(zì)身(shēn)发展的(de)要(yào)求(qiú).

  2. 文学士 – Bachelor of Arts Degree:

  通常专业(yè)方向较为笼(lóng)统(tǒng),不像理学士.

  毕业要(yào)求:至少120个学(xué)分(credit hours),120个(gè)学分(fēn)中包括至少24个专(zhuān)业学分,24个专(zhuān)业学分中至少包括12个学(xué)分是大(dà)三或大四水(shuǐ)平的课程(chéng)。

  文学士(shì)通(tōng)常授予的(de)专业方向包括:语言、文学、历(lì)史或其它(tā)人文(wén)科学专(zhuān)业(例(lì)如哲学、宗教(jiào)学、古典学等).

  3. 理学士 - Bachelor of Science Degree:

  通(tōng)常专业(yè)方向为(wèi)一个特定的(de)技术领域.

  毕业要求:至少(shǎo)120个学分(fēn)(credit hours),120个学分中包括至少36个专(zhuān)业学分,36个专业学分中至少包括18个学(xué)分(fēn)是大三或大(dà)四水平的课程(chéng)。

  理学士通常授予的专业方向包括: 物理、生物、化学、工(gōng)程、农(nóng)业(yè)等。

  总(zǒng)结:

  理学(xué)士以数学和科学为基础,注重培养(yǎng)学生的逻辑(jí)思维能拆(chāi)滑力(lì)、数(shù)理(lǐ)推导能(néng)力和分析问(wèn)题能(néng)力的(de)培(péi)养,文学(xué)士以人文科学为(wèi)基(jī)础,注重培养学生的(de)思(sī)想(xiǎng)、精神、文化认知、语言沟通等。

  在同一个专业下的BA和(hé)桐(tóng)弯BS方面,通常(cháng)BS的(de)印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有课(kè)程设置中有更多以数理为基础的课程,例如BS Economics中的定量技(jì)能(Quantitative Skills),而BA Economics则(zé)要求学生学习一门外语(yǔ),这个要(yào)求通常在BS中是(shì)不要(yào)求的。

  如果学生(shēng)有计划读局(jú)御闷研的话,更适(shì)合选择BA;如(rú)计划毕业后工作(从(cóng)事(shì)经济分(fēn)析性工作的话)的话(huà),更适合选择BS。

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