快速背书小窍门 初(chū)中生记忆秘(mì)诀视频(pín)，快速背书小窍门 初中生记(jì)忆(yì)秘诀大全是初中生幽默诵(sòng)读语文学习很(hěn)重(zhòng)要的一点就是张扬个性(xìng)的。

　　关(guān)于快速背书小窍门(mén) 初(chū)中生记忆秘诀(jué)视频(pín)，快速背书小窍门 初中生(shēng)记忆(yì)秘(mì)诀(jué)大全以及快(kuài)速(sù)背书小窍门 初(chū)中生(shēng)记忆秘诀视(shì)频，快速背(bèi)书小窍门 初中生记忆秘(mì)诀，快(kuài)速背书小窍门(mén) 初中生记忆秘诀大全，快速(sù)背(bèi)书的方法初中，初(chū)中(zhōng)生怎样(yàng)快速记(jì)忆背书等问题，小编(biān)将为你整理以下知识：

快(kuài)速背书小窍门(mén)安徽合肥瑶海区疫情最新消息 安徽是南方还是北方 初中生(shēng)记忆秘诀视频，快速背书小窍门(mén) 初中生记忆秘诀(jué)大全

　　初中生幽默诵读(dú)

　　语(yǔ)文(wén)学习很重(zhòng)要(yào)的一点(diǎn)就是(shì)张扬个性(xìng)。

　　背书，不必(bì)总(zǒng)是一本正经，搞得(dé)挺神圣，挺严(yán)肃。

　　幽默些，放开点，没问题(tí)。

　　比如你可(kě)以发狠似(shì)的，咬牙切齿(chǐ)地去背某个(gè)段(duàn)落; 你也可以(yǐ)悲痛欲(yù)绝，泣不成声似(shì)的(de)复述。

　　你(nǐ)还可以得意洋洋(yáng)，自我炫耀似的(de)讲给别人听(tīng) (当然那个(gè)人不(bù)一(yī)定在你面(miàn)前);你亦可神秘兮(xī)兮(xī)，低声细语地仿佛告诉(sù)别人什(shén)么(me)秘(mì)密似的背……你的幽默细胞有(yǒu)多(duō)少，方法就有多少。

　　这是比较(jiào)原始的一种方法，但(dàn)却是经常用(y安徽合肥瑶海区疫情最新消息 安徽是南方还是北方òng)的，很管用的。

　　使用此法的前提(tí)是(shì)默读(dú)理解，先把每(měi)一(yī)句(jù)话(huà)读懂(dǒng)，领悟整段或整(zhěng)篇的意思，在(zài)此基础上则可大展拳脚，英雄有用武(wǔ)之(zhī)地(dì)了。

　　否则便成(chéng)了“小和尚念经”! 在理解的基础上(shàng)，就是有感情地大声朗(lǎng)读。

　　感(gǎn)情越投入越好(hǎo)，喜(xǐ)怒哀乐随(suí)文字(zì)流转。

　　如遇对话形式(shì)的，不妨一个(gè)人模仿不同角色进(jìn)行对话，或(huò)者(zhě)与(yǔ)父母、同学分(fēn)角色对话，趣(qù)味无穷。

　　此法(fǎ)的科(kē)学依据:第一，朗读可以(yǐ)避免默读时容易出(chū)现的跳行(xíng)、停顿、重复等错误;第二，读出声来，可以震动(dòng)大脑(nǎo)皮层(céng)的记(jì)忆神经，加快记忆速度;第三，可以排除外界的一些噪(zào)音干扰有助于记忆准确。

　　第四(sì)，可以熏陶自己的(de)情(qíng)感(gǎn)，自我陶醉，自我愉悦。

　　心情好了，情(qíng)绪高涨了，自然事半功倍。

　　1.根据人的(de)遗(yí)忘曲线，只有不断重(zhòng)复背，才能记(jì)得牢。

　　2.听说(shuō)临睡前和(hé)早上背书效果好，捂住耳(ěr)多读书也可以记(jì)忆得比较深刻。

　　3.可(kě)以用(yòng)列(liè)表，对(duì)比的(de)方法帮助记(jì)忆。

　　4.实在记(jì)不住，可以抄，抄比光背好得多。

　　5.可以将要背的东西编号啊，一段一段来，这样(yàng)会快(kuài)一(yī)点(diǎn)的，要是全篇一起反(fǎn)而(ér)很慢，另外可以利(lì)用奖励的办(bàn)法啊，背好(hǎo)一段就奖励自己休息一会(huì)，或者(zhě)吃点什么的(de)，相信(xìn)持之(zhī)以恒就会成功(gōng)!

　　6.尽量(liàng)为学习创造愉快(kuài)的气氛。

　　在睡前醒后或学习前，闭(bì)上眼睛想象一下自己能(néng)考好，想象自己在取得良好的成绩之后，父母高兴、别人赞扬的情景，想(xiǎng)象(xiàng)为(wèi)自己(jǐ)而自豪。

　　想象越生动(dòng)具体越(yuè)好(hǎo)。

快速背书小窍(qiào)门

　　快速背书小窍门如下：

　　1.在记忆里最(zuì)好的时间段背诵。

　　每个(gè)学生的具体情况(kuàng)不同，有的学生早上的(de)记忆力好，有(yǒu)的(de)学生临睡前的(de)记忆力好(hǎo)。

　　学生们可以棚(péng)银根(gēn)据自己的实际情况，来(lái)选择(zé)适合自(zì)己的(de)背诵时间。

　　这个(gè)时间段可能也不是(shì)特别固(gù)定，学生们可以自己感觉并确(què)定。

　　2.根据人的遗忘曲(qū)线，只枯世有不断重复(fù)背(bèi)，才能记得牢。

　　3.抓住(zhù)关键词(cí)进(jìn)行(xíng)背(bèi)诵，同样也可以起到事(shì)半功倍(bèi)的作用。

　　比(bǐ)如在背(bèi)诵语(yǔ)文课文(wén)的(de)时候，学(xué)生可以先记住一些关键没和肢(zhī)的词句，再根据这些词句进行(xíng)串联。

　　这样的背诵方式，不仅能够提高效(xiào)率，还可(kě)以帮助学生边(biān)理解边(biān)背诵，牢牢(láo)掌握住(zhù)其中的内容，而不是为(wèi)了背而(ér)背。

　　4.背书的(de)时(shí)候，边用笔画。

　　硬背不如理解。

　　尤其是文科一些段落比较冗长的内容，我们常常(cháng)需要采(cǎi)取分(fēn)段背诵的方式(shì)。

　　那(nà)么把其中的一些(xiē)关键信息(xī)，比如：时间(jiān)信息、逻辑信息(xī)，还有(yǒu)易错难记的(de)知识点(diǎn)，边读的时候(hòu)边(biān)画下(xià)来。

　　就有利于我们(men)通过理解(jiě)的方(fāng)式，加速背诵的过程。

　　5.闭上(shàng)眼睛，回想关(guān)键词。

　　背诵的时候的重点(diǎn)，往往(wǎng)不在于(yú)前(qián)面记的过程，而在(zài)于(yú)后面的(de)“回忆”——回(huí)忆往往是知识背诵的核心。

　　6.用(yòng)自己的话，复述(shù)一遍。

　　背(bèi)诵知识的时候，要尝试不用(yòng)原话，而是自己的语言，将背(bèi)诵的内容描述出来。

　　这个过程，既是检(jiǎn)验你的背诵(sòng)结果，也是检验(yàn)你(nǐ)是否真正(zhèng)的(de)理解了这(zhè)一段知识(shí)。

　　甚至往往也是(shì)你考试的时候(hòu)，相关知识的你能够写出来的答(dá)案(àn)。

　　比如，考(kǎo)试(shì)中让(ràng)你描述背过的古诗(shī)里描述的是一段怎样的场景，这个时候往往你(nǐ)就能感到得心应手。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 安徽合肥瑶海区疫情最新消息 安徽是南方还是北方