春天的(de)声音排比句有什么作用呢(ne)？春天的声音排比(bǐ)句可以使春天的声音更加(jiā)形象(xiàng)、具体，更加强烈的(de)表现出春天声音的美妙(miào)、春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天的(de)喜爱的。关于春天的(de)声音排比句(jù)有什么(me)作(zuò)用呢(ne)以及春天(tiān)的声音排(pái)比句有什么(me)作用呢(ne)，春天听到了什么声音排(pái)比句，春(chūn)天还是(shì)什么用排比句(jù)，春天的气息的排比句，用排比句(jù)来描写春天的句子等问题，农商网将为你整理以(yǐ)下(xià)的生活知识：

春天(tiān)是(shì)几月到几(jǐ)月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国(guó)农历的1-3月(yuè)为春季，南半球的(de)季(jì)节与北半(bàn)球相反(fǎn)，春天(tiān)是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬季为12-次(cì)年(nián)2月。

春天的声音排比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢<0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号/h3>

　　春天的(de)声音排(pái)比句(jù)可以使春天的声音更加(jiā)形(xíng)象、具体(tǐ)，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的美(měi)妙、春天的生机勃(bó)勃(bó)，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　排比句，是修辞手法(fǎ)之一，指(zhǐ)使用排比修辞方法，把(bǎ)三个或以上意(yì)义相关或相近、结构相同或相似(shì)、语气相同的词组或句(jù)子(zi)并排在(zài)一起组(zǔ)成(chéng)的句子。

　　有时候两个句子或(huò)以上的并列(liè)句子(zi)也可以称(chēng)为排比句。

　　一般使(shǐ)用排比句来说理，可(kě)收(shōu)到条理分明(míng)的效果。

　　用排比来(lái)抒情(qíng)，节奏和谐(xié)，显得(dé)感情洋溢(yì)、气势更为强(qiáng)烈。

　　用(yòng)排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细(xì)腻、形象生动之效。

“春天的声(shēng)音”运用了(le)哪些修辞手法？

　　“春(chūn)天的声音(yīn)”运用了拟人(rén)的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个(gè)季节，不会说话(huà)，而(ér)人才会有声音(yīn)，把春天拟(nǐ)作人才会发(fā)出(chū)声音。

　　这样(yàng)写(xiě)可(kě)以(yǐ)让春(chūn)天的描(miáo)写更加(jiā)生动、形(xíng)象、具(jù)体，既能生(shēng)动(dòng)形(xíng)象地写(xiě)出春(chūn)天(tiān)的特点(diǎn)，又(yòu)有了(le)拟人化之后(hòu)春(chūn)天的活(huó)泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音(yīn)是(shì)春雨润物(wù)的声音；是(shì)白云轻(qīng)轻飘过(guò)声音；是春风(fēng)拂柳(liǔ)的(de)声音；是候(hòu)鸟回归的鸣叫声音；是孩子在春(chūn)天里嬉(xī)戏的声音……

　　这句(jù)话除(chú)了运用(yòng)了拟人的(de)修(xiū)辞(cí)手法，还(hái)用了排比的修辞手法。

　　可以使春(chūn)天的(de)声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的(de)美(měi)妙(miào)，春(chūn)天的(de)生机勃(bó)勃，表现出对春天(tiān)的(de)喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高表达效果，用(yòng)于(yú)各种文章或应用文，在语言(yán)写(xiě)作时

　　表达(dá)方法

　　的集合。

　　修0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号辞(cí)手法一共(gòng)有63大类，78小(xiǎo)类(lèi)。

　　通过修(xiū)饰、调整语(yǔ)句，运用特(tè)定的表达形式以(yǐ)提高(gāo)语(yǔ)言(yán)表达作用的方(fāng)式。

　　常(cháng)用的修辞手法有：比喻、拟(nǐ)人、夸张(zhāng)、排(pái)比、对偶、反复(fù)、设问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表示两种(zhǒng)不同(tóng)程度的事(shì)物，彼(bǐ)此之间有相似点，使用一(yī)事物来比方另一(yī)事(shì)物的(de)

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋(fù)予物以人(rén)的言行或思想(xiǎng)感情(qíng)，用描写人的词(cí)来描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到(dào)某(mǒu)种表达效果，对(duì)事物(wù)的形象、特征、作用、程度等方面着(zhe)意扩大或(huò)缩小的(de)方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个(gè)或(huò)以上结(jié)构和(hé)长度均类似(shì)、语气(qì)一致、意义相(xiāng)关或相同(tóng)的句子(zi)排(pái)列起来(lái)。

　　5、对偶：字数(shù)相等，结构形式(shì)相同或基(jī)本相同，意义对称的一对短语或(huò)句子，表达两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调(diào)某种(zhǒng)感情，有意重复(fù)某个词语(yǔ)或(huò)句子(zi)。

　　7、设问(wèn)：为了引(yǐn)起别人(rén)的注意，故意先(xiān)提出(chū)问题，然后(hòu)自己回(huí)答。

　　强(qiáng)烈情感(gǎn)。

　　8、反(fǎn)问(wèn)：又称激(jī)问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑问形式表达确定的(de)意思，用肯定(dìng)形式反问(wèn)表否定，用否定形式反问表肯定，只(zhǐ)问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百度百科

　　-修辞手法

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