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三年级口(kǒu)算心算速算(suàn)方(fāng)法(fǎ)技巧视频，三年(nián)级口算心算速算方法(fǎ)技巧总结

　　带(dài)符号搬家法

　　当一个计算题只有同(tóng)一级运算(suàn)（只有乘除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算）又没有括号时(shí)，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运(yùn)算中(zhōng)添括号(hào)时，括号前是加号，括号里不变号，括(kuò)号前是减号，括号(hào)里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添括号时，括号前是(shì)乘号，括号里不变号，括号前是除号，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我们要(yào)知道好朋友(yǒu)数。

　　一(yī)位数中，那两个数相(xiāng)加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和(hé)7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数两两相加等(děng)于10，我们把他们叫(jiào)做好朋友(yǒu)数。

　　加法学会(huì)了(le)，现在我们来(lái)看一下减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是一个(gè)两位数。

　　十(shí)位上的(de)1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和(hé)5。

　　遇(yù)到减法(fǎ)，先用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结果。

三年级数(shù)学快(kuài)速(sù)口算方法

　　只要熟练掌握计算法则和运算顺序(xù)，根据(jù)题目(mù)本身(shēn)的特(tè)点，使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的(de)计算方法，化繁为(wèi)简，化(huà)难为(wèi)易(yì)，就(jiù)能算得又(yòu)快(kuài)又(yòu)准(zhǔn)确。

　　先(xiān)为大家介(jiè)绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一(yī)：带(dài)符号搬家(jiā)法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同(tóng)一级运算（只有乘除或只有(yǒu)加减运(yùn)算）又没(méi)有括(kuò)号时(shí)，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括(kuò)号(hào)法

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括号(hào)时，括号前(qián)是加号，括号里不变号(hào)，括号前是减(jiǎn)号，括号(hào)里要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中添括号时，括号前是乘号，括(kuò)号里不变号，括号前是除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加减(jiǎn)运算中去括号时，括(kuò)号前是加(jiā)号，去(qù)掉括(kuò)号(hào)不变号，括号前是减(jiǎn)号(hào)，去掉括号要变号(hào)（原(yuán)来括号里的(de)加，现在要变为减(jiǎn)；原来是减，现在就(jiù)要变为(wèi)加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中去括(kuò)号(hào)时，括(kuò)号前是乘号，去(qù)掉括号不变(biàn)号，括号前是除号，去掉括(kuò)号(hào)要变号（原来括号里的乘(chéng)，现在就要变为(wèi)除；原来是除(chú)，现在就要变(biàn)为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法(fǎ)分配律法(fǎ什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗)

　　分配法

　　括号里是加或减运(yùn)算，与另一个数(shù)相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式(shì)法

　　注意相(xiāng)同因数的提(tí)取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四(sì)：凑整法

　　看到名字，就知道这(zhè)个方(fāng)法的含义。

　　用此(cǐ)方法时，需要注意观察，发(fā)现规律。

　　还要注意还(hái)哦(ó)，有借有还，再借不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是(shì)为了方便计算，把一个(gè)数拆成几个数。

　　这需要(yào)掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注(zhù)意不要(yào)改(gǎi)变(biàn)数的(de)大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子(zi)熟练运用速算方(fāng)法(fǎ)，需(xū)要通过持之(zhī)以恒的练习，提升(shēng)计算能简(jiǎn)液力(lì)，这样，无论平时做作(zuò)业还是考试都(dōu)能游(yóu)刃有(yǒu)余。

　　建议家长每天(tiān)抽出5分(fēn)钟时间，帮助孩(hái)子进(jìn)行口算练习，培(péi)养孩子(zi)快速、准确口算的能(néng)力。

　　在练习过程中，也(yě)要记(jì)录(lù)好用(yòng)时(shí)，做完(wán)后(hòu)马上核对(duì)正误(wù)，并分析做(zuò)错的原(yuán)因。

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