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相对评价和(hé)绝对评价区别举例，相(xiāng)对评价(jià)和绝对(duì)评价区别举例现代教育技(jì)术

　　相对评价和绝对评(píng)价区别：1、相对评价是在(zài)被评(píng)价对象的群体中建立基(jī)准，然后(hòu)把该群体中的各(gè)个对(duì)象逐一与基准进行(xíng)比较，以判断该群体中每一(yī)成员的相对优势。

　　2、绝对评价是(shì)在评价对象的集合之外确定一个标(biāo)准(zhǔn)，评价时把评价对象(xiàng)与(yǔ)客观标准进行比较，确(què)定评(píng)价对象达到目标基准绝(jué)对位(wèi)置的评价方法。

　　3、相(xiāng)对评价：利用相(xiāng)对评价可以(yǐ)了解学生(shēng)之(zhī)间(jiān)的差异，便于比较个(gè)体学习成绩的(de)优(yōu)劣。

　　4、绝对(duì)评价：其标(biāo)准比较客观，如果评价是准确的，那(nà)么评价之后，每个被评价者情怀经典句子正能量，形容一个人有情怀咋说都(dōu)可以明确自己(jǐ)与(yǔ)客观标准的差距，有利于发扬优点，克(kè)服缺点(diǎn)。

　　同时，运用(yòng)绝对评价法(fǎ)，可直(zhí)接鉴(jiàn)别各教育目(mù)标(biāo)完成情况，明确今后工作(zuò)的重点(diǎn)。

相(xiāng)对性评(píng)价和(hé)绝(jué)对性评价的区(qū)别(bié)

　　相对(duì)性评价和绝对性评价的区别：定亩带义不同，评(píng)价依据不同(tóng)，性质不(bù)同。

　　1、定义不同：绝对性评价(jià)又称目(mù)标参照性评价，是用目标参(cān)照性(xìng)测验对学生成绩(jì)进行评定。

　　相对性评价也称常模参(cān)照(zhào)性评(píng)价，是用常模参照性测验对学生成绩进行(xíng)的评定。

　　2、评价依据不同(tóng)：绝对性评(píng)价依(yī)据教学(xué)目(mù)标和教材编制试题来测(cè)量学生的学业(yè)成绩，判断(duàn)学生是否达到了教学目标的要求(qiú)。

　　而相对性(xìng)评价依(yī)据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中(zhōng)或常模中(zhōng情怀经典句子正能量，形容一个人有情怀咋说)所处(chù)做唯的位置(zhì)来评价(jià)和决定成绩优劣。

　　3、性质不同(tóng)：绝对性(xìng)评(píng)价(jià)是一种外(wài)部评价，注重的是目(mù)标达成与否(fǒu)，不(bù)考虑个体的(de)相对(duì)位(wèi)置(zhì)。

　　例迅胡芦如，大学考试、驾(jià)照考试等。

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