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相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术 国家统计局谈第五次全国经济普查最大变化:首次统筹开展投入产出调查

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  金融界5月16日消息 国家统计局(jú)新闻发言人、国民(mín)经济(jì)综合统计司司长付凌晖(huī)今日(rì)出席国(guó)新办(bàn)发布会介(jiè)绍(shào),今年第五(wǔ)次全(quán)国经(jīng)济普查是(shì)统计工作当中的一件(jiàn)大事。经济普查将全面调查我国第二产业和第三产业的(de)发(fā)展规模、布局(jú)和效益,摸清各类单位(wèi)基(jī)本情况,掌握(wò)国民经(jīng)济行业间经济(jì)联系(xì),客(kè)观反(fǎn)映推动高质量发展、构建新发展格局等方(fāng)面(miàn)的新进(jìn)展。

  付(fù)凌晖指出,与以往普(pǔ)查相比,第五(wǔ)次全国经(jīng)济(jì)普(pǔ)查最大(dà)的变化是首次统筹开展投(tóu)入产(chǎn)出调查(chá),对于摸清我国家底、科学制(zhì)定发展规划、推动高质量发展具(jù)有重(zhòng)要(yào)意义。

  付凌晖介绍,3月31日,国务院办(bàn)公厅印(yìn)发《关于成立第五次(cì)全国经济普查领导(dǎo)小组的通知》,组建了由(yóu)丁薛祥副总理任组长,中央和国(guó)务(wù)院(yuàn)有关部门同志(zhì)为(wèi)成(chéng)员的领导小组(zǔ),为实施普(pǔ)查(chá)工(gōng)作提供了(le)坚强的组织保障。

  目前,为了检验第(dì)五(wǔ)次全国经济普查方案的科学性和可行性,改进和完善普查方案,积累普查组织实施工作经验,提升普查数据处理效能,国(guó)家(jiā)统计(jì)局3月份(fèn)到5月份在内蒙古、吉林、浙江、湖(hú)南、重庆、新疆等(děng)6个省相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术(区、市(shì))组(zǔ)织开展五经普综合试(shì)点工作。目前各项试点地区正(zhèng)按(àn)照工作(zuò)要求稳步推进各项工作。综合试点(diǎn)期间,国务(wù)院经济普查办公室加强对试点地区(qū)的业务(wù)指(zhǐ)导,及时跟进(jìn)了(le)解试点进展情况和(hé)重点难点问题,组织开(kāi)展专项研(yán)究和调研指导,高质量完成综合试点工作任(rèn)务。

  综合试点(diǎn)工(gōng)作结束(shù)以后,将系(xì)统总结试点经(jīng)验,认真(zhēn)梳(shū)理重点难(nán)点问题,进(jìn)一步完善普查方(fāng)案,为(wèi)普查(chá)的正式组织实施(shī)打好基础。根据普查工作安排,下半年将开展单位清(qīng)查工作(zuò),这是经(jīng)济普查工作十分(fēn)基础和(hé)重要的环节,主要目的(de)是摸(mō)清各类单位底数(shù),为正式普查登记提供基础信息。清查(chá)期间,各地基层普查员将入户(hù)开展调(diào)查工作,希望广大(dà)普查对象积(jī)极(jí)支持、主动配合,共相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术同为第五次经济普查实(shí)施(shī)奠定扎实基础(chǔ)。

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