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小学修(xiū)改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时(shí)加圈(quān)，文字多时可用线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调(diào)整。

　　1.改(gǎi)正号(hào)：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位置，三(sān)曲线的中间部(bù)分不调(diào)整。

　　5.转移(yí)号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要转移的(de)部(bù)分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行文(wén)字之(zhī)间应接排(pái)，不(bù)需另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方(fāng)，用(yòng)引线向左延伸到(dào)起段的(de)位置。

　　8.移位(wèi)号：表(biǎo)明移位的方(fāng)向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至(zhì)箭头前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线，是(shì)表(biǎo)示把符号内(nèi)的文(wén)字移至开(kāi)口处两(liǎng)短直线的位(wèi)置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排列(liè)整齐(qí)。

　　在行列中(zhōng)不齐的字句(jù)上下或(huò)左右画出直线。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错或删错后需保留原(yuán)勿必和务必的区别，务必是什么意思呀状。

　　在改错或删错(cuò)处(chù)的上方或下方(fāng)画出三(sān)角符(fú)号，并(bìng)在原(yuán)删除符号上(shàng)画两条短线(xiàn)。

　　11.加(jiā)空号：表明(míng)在(zài)字与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字(zì)之间的(de)上方，行与行(xíng)之(zhī)间的(de)左(zuǒ)右处。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表(biǎo)明字与字，行与行之间减空。

　　符号(hào)使用方法(fǎ)同上。

　　13.空(kōng)字号：表明(míng)空一字距(jù);表明(míng)空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用勿必和务必的区别，务必是什么意思呀(yòng)以改正上下角码(mǎ)的位置(zhì)。

　　15.分(fēn)开号：用以分(fēn)开(kāi)外文字(zì)母。

小学修改符号的用法及画法

　　小学修改符号(hào)的用法及画法详细介绍(shào)如下：

　　一(yī)、小学修改符号(hào)的用法

　　1、删除号：用来删除句子(zi)或者文章中(zhōng)，不必要的多余的词(cí)语和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或者文章中表达不正确(què)的(de)形容词(cí)或者主体。

　　2、补充号：补边(biān)称充句子或者(zhě)文(wén)章中缺(quē)失(shī)的主语或者内容(róng)。

　　对调号对调句子或文章中错乱(luàn)的语序(xù)。

　　调遣(qiǎn)号用(yòng)法(fǎ)跟(gēn)对调号一样，但是(shì)调换的位置比对调号(hào)要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述(shù)句末尾(wěi)的(de)停顿或语气舒缓的(de)祈(qí)使句棚数森(sēn)感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿(dùn)。

　　例春天的百花送来了浓香，请你(nǐ)再说一遍(biàn)，谁不知道这件(jiàn)事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹句末尾的停顿及语气强烈(liè)的祈使句反问句末尾的(de)停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一片原(yuán)野，世界上哪有不包含矛盾的(de)事物。

　　5、分(fēn)号(hào)：表(biǎo)示复句(jù)中并(bìng)列分句之间(jiān)的停顿，有分清分句层次(cì)的作(zuò)用。

　　凡是(shì)复句中用逗号不能很清(qīng)楚地(dì)表示层次的(de)地方就用分(fēn)号(hào)。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上(shàng)有(yǒu)一把乱蓬蓬的(de)花白的胡(hú)子。

　　二(èr)、小学修改符号的画(huà)法

　　1、改正号：表明需(xū)要(yào)改正错(cuò)误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来毕态，再用引线(xiàn)引到空白处(chù)改正。

　　删除(chú)号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明增(zēng)补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可用线画(huà)清(qīng)增补的范围。

　　对调号(hào)：表明(míng)调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不调(diào)整。

　　2、转移(yí)号：表明词语位置的转移，将要链(liàn)亩转移的部分圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　接排(pái)号：表明两行文字之间应接排，不需另(lìng)起(qǐ)一行。

　　另起号(hào)：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明(míng)移位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示(shì)移至箭头前直(zhí)线位置;使(shǐ)用(yòng)凸(tū)曲线，是表示把符号内的(de)文字移(yí)至(zhì)开(kāi)口处两短直线的位置。

　　排(pái)齐(qí)号：表明(míng)应排列整齐，在行列中不齐的(de)字句上下或(huò)左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或删错后需(xū)保留原状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错(cuò)或删错处的上方或下方画出三角符号，并在原(yuán)删除符号(hào)上画两(liǎng)条短线。

　　加空号：表(biǎo)明在字与字或(huò)行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方，行与行之间的左右处。

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