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虎门销烟发生在哪里

虎门销烟发生在哪里 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学修(xiū)改符号(hào)的画法ppt,小学(xué)修改符号的画法及(jí)参考资料

  1.改正号:表明(míng)需要改正错误,把错误(wù)之处圈(quān)起来,再用引线引到空白(bái)处(chù)改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈,文字(zì)多时可用线画清增补的范围(wéi)。

  4.对调号(hào):表明调(diào)整或颠倒的字(zì)句位置,三(sān)曲线(xiàn)的中间部(bù)分不调整。

修改符号的作用和画(huà)法

  1.改正号:表明需要改正(zhèng)错(cuò)误(wù),把(bǎ)错(cuò)误(wù)之(zhī)处圈起(qǐ)来,再用引线引到空白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表示删(shān)除(chú)掉。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

  3.增补号(hào):表明增补。

  文字少时加圈(quān),文(wén)字多时(shí)可(kě)用线画清增补的范(fàn)围。

  4.对调号:表(biǎo)明调整或颠倒(dào)的字(zì)句(jù)位置,三(sān)曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调整。

  5.转移号:表明词语位(wè虎门销烟发生在哪里i)置的转移,将要(yào)转移的部分圈起来,并画出引线指向转移部位(wèi)。

  6.接排号(hào):表明两行文字之间应接(jiē)排,不需另起一行(xíng)。

  7.另起(qǐ)号:表(biǎo)明要另(lìng)起(qǐ)一段(duàn)。

  需要另起一段的地方,用引线(xiàn)向左延(yán)伸到(dào)起段的位(wèi)置。

  8.移位号:表(biǎo)明移位的方(fāng)向。

  用箭头或凸曲线表(biǎo)示,使用(yòng)箭头(tóu),是(shì)表(biǎo)示移至箭头(tóu)前直线位置(zhì);使用凸曲(qū)线,是表示把(bǎ)符号内(nèi)的(de)文字(zì)移(yí)至开口处两短(duǎn)直(zhí)线(xiàn)的位置(zhì)。

  9.排齐号(hào):表明应排列整齐。

  在行列中不齐(qí)的(de)字句上下或左右画(huà)出(chū)直线。

  10.保留号:表(biǎo)明改错或删错后需保(bǎo)留原(yuán)状。

  在改(gǎi)错或删错处的上方或下方画(huà)出三角符号,并在原删除(chú)符号上画两条短线。

  11.加(jiā)空号:表(biǎo)明在(zài)字与(yǔ)字或(huò)行与行之间加空。

  符号画在字(zì)与字之间的上(shàng)方,行与行之间的左右处。

  12.减空号:表明(míng)字与字,行与行之间减空(kōng)。

  符号使用方法同上。

  13.空字号:表明空一字(zì)距;表明空1/2字距(jù);表明空(kōng)1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用以(yǐ)改正上下角码的位(wèi)置。

  15.分开号(hào):用(yòng)以分开(kāi)外文(wén)字(zì)母。

修(xiū)改符号画法(fǎ)图片

小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法及画法

  小学修(xiū)改符号(hào)的用法及(jí)画法详细介(jiè)绍如下:

  一(yī)、小学修(xiū)改符号的用法

  1、删除(chú)号:用来删除句子或者文章中,不必要(yào)的多余的词语和句子。

  替边号,替(tì)换句(jù)子或者文章中表达不正(zhèng)确的(de)形容词或者(zhě)主体。

  2、补充号:补边(biān)称充(chōng)句子或(huò)者文章中(zhōng)缺(quē)失的主语或者内容(róng)。

  对调号(hào)对调句子或(huò)文章中(zhōng)错乱的语序。

  调(diào)遣(qiǎn)号用法跟对调号一样,但是调换的位置比对调号要灵(líng)活。

  3、句号:表示(shì)陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末(mò)尾的停顿。

  例(lì)春天的百花送来了(le)浓香,请你再说一(yī)遍,谁(shuí)不知(zhī)道这件事是他做的呢。

  4、叹号:表(biǎo)示感叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿及语气强烈的祈使句反问(wèn)句末尾的停顿。

  这是多么平静的一片原(yuán)野,世(shì)界上(shàng)哪(nǎ)有不包含矛盾的(de)事物。

  5、分(fēn)号:表示复句(jù)中(zhōng)并列分句之(zhī)间的(de)停顿,有分清分句层次的作用。

  凡是(shì)复句中用逗号不能很清楚(chǔ)地表(biǎo)示层次的地(dì)方就用分号。

  他身(shēn)材很高大,青白脸色,皱(zhòu)纹间夹些伤痕,下巴(bā)上有(yǒu)一把乱蓬蓬的(de)花白(bái)的胡子。

  二、小学修改符号的画(huà)法(fǎ)

  1、改(gǎi)正(zhèng)号(hào):表明需要(yào)改正错误,把(bǎ)错(cuò)误(wù)之处圈起来毕(bì)态(tài),再用引线引到空白处(chù)改(gǎi)正。

  删除号:表示删(shān)除掉。

  文字少时加圈,文(wén)字(zì)多时可加框打叉。

  增补号:表(biǎo)明增补(bǔ)。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文字多(duō)时可用线画清(qīng)增补的范围。

  对调(diào)号(hào):表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置(zhì),三曲(qū)线的中间(jiān)部分不调(diào)整。

  2、转(zhuǎn)移号:表(biǎo)明词语(yǔ)位置的转移,将要链亩转移的(de)部分(fēn)圈起(qǐ)来(lái),并画出引线指向转移部位。

  接(jiē)排号(hào):表明两(liǎng)行文字之间应接排,不需另起一行。

  另起(qǐ)号:表(biǎo)明要另起一段。

  需要另(lìng)起一段(duàn)的地(dì)方,用引线(xiàn)向左延(yán)伸到起段的位置。

  3、移位(wèi)号:表明移位的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用(yòng)箭头,是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使用(yòng)凸曲(qū)线(xiàn),是表示把符号内的文字移至开口处两短直(zhí)线(xiàn)的(de)位置。

  排齐号:表明(míng)应(yīng)排列(liè)整齐,在行(xíng)列中不齐的(de)字句上(shàng)下或左右画出直(zhí)线。

  4、保留号:表明改错(cuò)或删错后(hòu)需保留原状。

  在改错或删错处的上方(fāng)或下方画(huà)出三角符号(hào),并在原删除符号(hào)上画(huà)两(liǎng)条短线。

  加空号:表明(míng)在字(zì)与字(zì)或行与行之(zhī)间加空。

  符(fú)号(hào)画(huà)在字与字之间的上方(fāng),行(xíng)与行之间的(de)左(zuǒ)右处。

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