原生家庭(tíng)是指离异吗，为什么说原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)可怕原(yuán)生家庭不是(shì)指离异的。

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原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学(xué)概(gài)念。

　　是指(zhǐ)儿女还未成婚，仍与父母生活在一起的(de)家(jiā)庭。

　　新生家庭就是(shì)夫妻(qī)双方组(zǔ)成的家庭，这样的家庭不(bù)包(bāo)括夫妻双方的(de)父(fù)母。

　　我们应该正(zhèng)确衡量原(yuán)生家(jiā)庭和新生家庭的关系。

　　当(dāng)我们的家庭还是(shì)原生家庭(tíng)时(shí)，子女应当孝(xiào)敬父母(mǔ)，父(fù)母应当关心子女的生活。

　　当我们(men)有了新生(shēng)家庭(tíng)后，在(zài)这个新生家庭中妻(qī)子与丈夫二人要结合为一体，应该尽量(liàng)在精神和物质(zhì)上从(cóng)对原生家庭的依赖或影响中走出来，注重新(xīn)生家庭中夫妻二(èr)人的合(hé)一(yī)，更多(duō)地(dì)尊(zūn)重新生(shēng)家庭(tíng)中的(de)丈夫或者妻子(zi)的(de)意见。

　　人要认(rèn)识自己原生家庭(tíng)的影响，才不致将(jiāng)原生(shēng)家庭一(yī)些(xiē)负面的元素带到新家庭去(qù)。

　　原生家庭(tíng)和离异家庭对(duì)孩子影(yǐng)响(xiǎng)的不同

　　原(yuán)生家庭(tíng)的(de)孩子(zi)和离异家庭(tíng)的孩子(zi)，他们的成长过程就是不一样，缺(quē)少了一份父母的爱，在十几年(nián)的成长中，对于(yú)性格(gé)、学习、做事(shì)都(dōu)有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一(yī)股(gǔ)发自内心的(de)自信(xìn)，亲生父母(mǔ)打(dǎ)骂(mà)是怎么也进不(bù)了孩子心的。

　　但离异(yì)家庭的孩子，就不一样了，不是亲生(shēng)的父母(mǔ)打不(bù)敢打，骂也不敢骂，生怕两者之间的生气(qì)越来越生。

　　那些已经(jīng)离异过的父母或者孩子，既然(rán)已经选择(zé)，前路漫漫，往(wǎng)事清零，让(ràng)新的一(yī)年(nián)里有个好运气，过(guò)好自己(jǐ)的每一(yī)天。

　　从小缺(quē)失的爱(ài)，它不(bù)是你犯(fàn)错的理由，因为没(méi)了这些爱(ài)，你才(cái)要更(gèng)强大和更努力，让(ràng)自(zì)己的(de)以后过得更好。

原生家庭问题是指什(shén)么

　　在社会学的定义(yì)上，原生(shēng)家庭指(zhǐ)的是(shì)儿女(nǚ)还(hái)未成婚，仍(réng)和父母在一起(qǐ)生活的家庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱和关(guān)怀的原生(shēng)家(jiā)庭，对子女的性格塑造(zào)有着至关重要的正面引导作用(yòng);反之，缺乏爱和温暖的(de)原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭，对(duì)孩子(zi)的心理，则会带(dài)来严重的伤害。

　　奥地(dì)利著名心理(lǐ)学家阿德勒曾说过这(zhè)样的一句名言：幸福的人，一生都被(bèi)童年治(zhì)愈;不(bù)幸的人，一生都(dōu)在治愈自己的童年(nián)。

　　他这句话，将原生家庭对(duì)孩子心(xīn)理抚(fǔ)慰的影(yǐng)响力，深(shēn)刻地(dì)揭露了出来(lái)。

　　一(yī)个原生家庭中，父(fù)母(mǔ)的漠视，会对孩子的身心(xīn)成长，造成(chéng)深(shēn)深的伤(shāng)害。

　　孩子在这样(yàng)的一个家庭中(zhōng)长大成人(rén)，自(zì)我的人生观、价(jià)值观以及(jí)世(shì)界观，都会(huì)受到负面的影响。

　　最典型的一个表现，就是会使得孩子的性格变(biàn)得(dé)更孤(gū)僻(pì)自闭，不愿妩媚的意思怎么解释，妩媚的意思是什么解释敞(chǎng)开心扉和(hé)他人(rén)坦诚交(jiāo)流，疏(shū)远了身边人，也就会(huì)让孩子疏远了这个世界，也将会极大地(dì)缺乏阳(yáng)光、积极、乐观的心态(tài)。

　　尤其(qí)是这(zhè)种只(zhǐ)注重偏(piān)爱一个孩子，而忽略(lüè)另一个孩子(zi)心理感(gǎn)受的亲子关系。

原(yuán)生家(jiā)庭问题都有哪些问题(tí)

　　孩子在混乱和充(chōng)满冲突的家庭环境中长大，或有一个经常(cháng)暴(bào)怒的父(fù)母，这样的孩子(zi)往往会认为，大声争吵和辱骂是正常的(de)沟(gōu)通(tōng)方式。

　　因此，在(zài)他(tā)们成年后，往往也会用(yòng)这种沟(gōu)通方式去(qù)和他(tā)人相处，这很容易(yì)伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母双方(fāng)都经常情绪低(dī)落、互相争吵(chǎo)的环境中长(zhǎng)大，会大(dà)大提(tí)高孩子的焦虑水平。

　　他(tā)们(men)可能会产生信任(rèn)问题(tí)，认为家庭(tíng)生(shēng)活是不稳固(gù)的，所有的关(guān)系都是脆(cuì)弱和(hé)不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常(cháng)遭(zāo)到父母的拒绝和忽视(shì)

　　孩子需要父(fù)母(mǔ)看到并接受他们真实的样子。

　　如果父母不(bù)能(néng)看到孩子真实的性格，而一味用自(zì)己理想(xiǎng)中的样子去要求(qiú)孩(hái)子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏(fá)自信、没有主见――经常(cháng)需要别(bié)人对自(zì)己(jǐ)的评价，让别人告诉自己(jǐ)应该怎么做。

　　就比如(rú)说(shuō)，一个(gè)生(shēng)性羞(xiū)涩的孩子(zi)，但(dàn)父母却总让他应对各种社交场合，孩子(zi)并不会真的(de)如父母期(qī)望的(de)那样发生改变，反而他(tā)们(men)会因此(cǐ)不能了(le)解自己的(de)优(yōu)势和弱点。

　　他们可能会发(fā)展(zhǎn)出冲突(tū)的自我认知，经常会这样(yàng)想：我现在(zài)是这样，但我本应是(shì)另外的(de)样子(zi)。

　　父母忽视孩子真(zhēn)实的(de)样子(zi)，拒绝接受孩子的本性(xìng)，一(yī)方(fāng)面会导致孩子一直到(dào)成(chéng)年都总觉得自(zì)己(jǐ)不(bù)够(gòu)好，另一方面，他(tā)们中的很(hěn)多人也变成了吹毛求疵的人，经(jīng)常(cháng)用不合(hé)理的标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐(nüè)待等创伤(shāng)经历的幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问题，它对孩子造(zào)成(chéng)的影响用好几篇(piān)论(lùn)文也说(shuō)不完。

　　一般来说，受到虐(nüè)待(dài)往往会造成这些后果：低自尊、焦虑(lǜ)、抑(yì)郁、信(xìn)任问题、自(zì)我评价过低、好斗、亲密关系(xì)和两性(xìng)关(guān)系上(shàng)的问题等等(děng)。

　　3、父(fù)母中的一方角色缺失或在情感(gǎn)上(shàng)遭到父母中(zhōng)某(mǒu)一方(fāng)的抛弃

　　很多(duō)孩(hái)子(zi)是缺爱(ài)的，他们并不缺(quē)衣少食，却从(cóng)来都感(gǎn)受不到父母的(de)爱，和父母之间有强(qiáng)烈的距离感。

　　事实上(shàng)，往往这些父(fù)母(mǔ)自身存(cún)在很严(yán)重的问题(tí)(他们也(yě)是原生家庭的受(shòu)害者!)，使他们(men)无(wú)法(fǎ)对孩子表达出(chū)温暖和(hé)爱。

　　孩子往(wǎng)往(wǎng)会觉得，他们之(zhī)所以感受(shòu)不到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能会变成完美主(zhǔ)义(yì)者，以离谱(pǔ)的高标准来要求自己以及自己身边的人。

　　而因为他们觉得自己(jǐ)不够好，也就会很难(nán)对自己(jǐ)的(de)伴侣敞开心扉，分享自(zì)己的感觉(jué)和(hé)想法(fǎ)。

　　因为(wèi)他们(men)总是担心，一旦对方(fāng)知(zhī)道了(le)自己真实的样子，就会失去对方的尊重和(hé)爱。

　　另一个极端的(de)可能是，他(tā)们也有(yǒu)可(kě)能会极(jí)端(duān)依赖自(zì)己(jǐ)的伴侣，希望(wàng)伴侣能够给(gěi)他们那些(xiē)没有(yǒu)从父母身上(shàng)获取的、无(wú)穷无尽的爱。

原生(shēng)家(jiā)庭为什么对(duì)一个人影(yǐng)响很大

　　早年的情感会决定你的言语，言语会(huì)决定你的(de)社(shè)会性，社会性就是社会(huì)交往(wǎng)的能(néng)力，而社会性，又会影响到(dào)你后边的认知方(fāng)式。

　　当你尚不(bù)具备判断(duàn)能力时，你最基本的认(rèn)知来自你的家庭。

　　不(bù)仅仅是(shì)你的世界观、人生观(guān)、价值观受(shòu)到它的强烈(liè)影响(xiǎng)，而且你为人处世的方式方法、你(nǐ)思考问题(tí)的方式(shì)都会受(shòu)到(dào)家庭、最(zuì)亲近(jìn)的人的影(yǐng)响。

　　良好的家风、教育(yù)和财力(lì)为个人的长进提(tí)供了(le)较好(hǎo)的(de)基础和条件(jiàn)，如(rú)果你有幸生在(zài)这样的(de)家庭里(lǐ)面，是值(zhí)得庆幸的事情。

　　原(yuán)生家庭对(duì)你的影响程(chéng)度(dù)高低来自于你个体独立的(de)力量(liàng)和家(jiā)庭影响的力量(liàng)对比：如果你个体(tǐ)独立的力量(liàng)越大，那他(tā)们的影(yǐng)响(xiǎng)越小;反之，如果你个体独(dú)立的力量越小，那家庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺(quē)爱从成因上(shàng)可(kě)以分(fēn)为(wèi)情感忽视型、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感(gǎn)忽(hū)视型指的是父(fù)母对孩子关爱太少，容易让(ràng)孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不配被(bèi)爱(ài)，渐渐发展为依赖类型中的(de)焦虑型。

　　情感(gǎn)虐(nüè)待型指的是(shì)孩子(zi)的父(fù)母惯用打骂和贬(biǎn)低的方式教育孩子，这容易让孩(hái)子开始(shǐ)自我否定，对他人(rén)抱(bào)有敌意和惧(jù)意，发展为依恋类(lèi)型中(zhōng)的(de)隔离型。

　　情感混乱型指(zhǐ)的是父(fù)母自身有严重的心理问题(tí)，情绪不稳定，常常给孩子造成(chéng)巨大创伤，事后又极力弥补或者道(dào)歉。

　　容(róng)易让孩子(zi)辨别不出好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋类型中的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责别人的人，往往看到的(de)是(shì)别人的错误、缺点和不足(zú)，并(bìng)且会把结果(guǒ)的糟(zāo)糕和自己不好(hǎo)的感受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜欢(huān)指责的(de)人，他人的(de)感受(shòu)会非常糟糕(gāo)，就像一无是(shì)处的人，不论怎(zěn)么做(zuò)都(dōu)无法(fǎ)满(mǎn)足这类(lèi)人的要求(qiú)。

　　指责是一(yī)个代际传承的问(wèn)题，喜欢指责别人的(de)人，往往有(yǒu)个喜欢指责他们的(de)父(fù)母，在他们的父母看来，他们没有(yǒu)优点，不应(yīng)该(gāi)犯(fàn)错，在都是你不好、都(dōu)是(shì)你的错(cuò)、都是因为你的批评中长大。

　　因此，他们(men)非但(dàn)不会变得宽容理解，反而会内(nèi)化他(tā)们(men)的父(fù)母的形象，在内心塑(sù)造一(yī)个无(wú)比(bǐ)严(yán)厉(lì)的(de)批评者，对自(zì)己和对(duì)他人都十分(fēn)挑剔。

　　被指责(zé)长大的人(rén)活(huó)成了他们父母的模样，用指责来诱导他人(rén)，来(lái)验证(zhèng)早年经验的正确性。

　　如果你(nǐ)想要(yào)改善和这类人之(zhī)间的关系，就不(bù)能受(shòu)其潜意识诱导，而要在(zài)他每一(yī)次指责的时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方的关系越亲密，就越容(róng)易发生情感(gǎn)操控的情(qíng)况。

　　全球反情(qíng)感暴力专家、美国(guó)著名心理学博(bó)士丽(lì)莎·阿伦森·方特斯在她的书《情(qíng)感操(cāo)纵》中，认为亲密关系(xì)中的(de)情(qíng)感(gǎn)操纵，指(zhǐ)的是运(yùn)用情感成为(wèi)伤害对方(fāng)的武(wǔ)器，支配(pèi)、胁迫他人(rén)，从而使(shǐ)自己(jǐ)的目的得以(yǐ)达成。

　　电视剧(jù)《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和妈妈宋倩(qiàn)的关系(xì)便(biàn)可以体(tǐ)现这一点，宋(sòng)倩(qiàn)对英(yīng)子说的最多的话就是：英(yīng)子(zi)，你可(kě)是(shì)妈(mā)的一切呀!、你是妈妈身上(shàng)掉下来的一块肉、妈是和你(nǐ)最(zuì)亲的人了(le)，还能害(hài)你呀!这样的(de)缺乏边(biān)界的情感关系，会让人(rén)变得窒息，英子最后得(dé)抑郁症也证实了这(zhè)一点。

原生家庭缺(quē)爱的人如何自救(jiù)

　　缺爱(ài)的孩子，经历的(de)童年(nián)肯定(dìng)有特别不容易的一面，但也有特别强大(dà)的一面。

　　如果你(nǐ)小时候(hòu)很孤单，少有人陪伴(bàn)和照(zhào)顾。

　　那你为了活下来，往往会更加独立(lì)，有超过同(tóng)龄人的生(shēng)活自理能力;如果你(nǐ)父(fù)母(mǔ)情(qíng)绪(xù)比较(jiào)暴躁，那(nà)你为了家庭和睦，让(ràng)父母少生气，就会不知不觉练就(jiù)超过(guò)同龄人的(de)情绪观察能力和共情能力，时(shí)间长了就像(xiàng)有情绪读(dú)心(xīn)术一样，能准确把握别人此(cǐ)时此刻的情(qíng)绪，更知道别人想(xiǎng)听(tīng)的话和希望你(nǐ)做的事;如(rú)果你的父母(mǔ)把你交给(gěi)亲戚朋友老师(shī)轮流带，那你就会练就很强的(de)适应能力，甭管跟谁都能相处，不(bù)怕(pà)陌(mò)生的环境。

　　苦(kǔ)涩的(de)背(bèi)后，你(nǐ)也(yě)被赋予(yǔ)了(le)特殊力量。

　　这(zhè)些力量在你的过去帮助过你，在未来(lái)依然(rán)会在某个角度帮助(zhù)你。

　　你该(gāi)做的不是(shì)嫌弃它们，而是(shì)感谢(xiè)它(tā)们，拥抱它们，善用(yòng)它(tā)们。

　　它(tā)们其(qí)实早就成为(wèi)了你的(de)一(yī)部分。

　　经(jīng)历了种(zhǒng)种苦(kǔ)涩后(hòu)，你(nǐ)值得被爱，你身上(shàng)附加的(de)种种力量也值得被爱。

　　而那个地方(fāng)藏着的，其(qí)实就是你(nǐ)内心(xīn)深处那个弱小的孩子。

　　这个(gè)孩子是你(nǐ)潜意识(shí)里童年的缩影。

　　曾(céng)经，那是个无助的孩子(zi)，但现(xiàn)在(zài)，这个孩(hái)子有了依靠。

　　那个依靠，就(jiù)是如今成年(nián)的你。

　　你可以重新接纳他，给(gěi)他无条件的爱，把他抚(fǔ)养长大。

　　当你的内心小孩成长了(le)，觉醒了，放开了，不(bù)再(zài)恐惧了，再加上帮助过你的特(tè)质(zhì)加持(chí)，你甚至会比从小一帆风顺的孩子，更加有(yǒu)力量。

　　尼采曾(céng)说：杀不(bù)死我的，会使(shǐ)我(wǒ)更强大。

　　大成就(jiù)者，往往都曾经历常人(rén)所不(bù)能承受之痛。

　　你经历过的伤(shāng)痛，不(bù)只(zhǐ)是伤痛(tòng)，更是(shì)潜在的能量。

　　接纳(nà)真实的自己，善用你特殊经历赋予你的特质(zhì)，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱情问题(tí)首先看(kàn)做是(shì)一个(gè)被爱的问题，而不(bù)是去爱和(hé)有(yǒu)没有能力去(qù)爱的问题。

　　但是，爱其实是一(yī)门(mén)艺术，需要人们有相关的知识并(bìng)付出相应的努力。

　　非安全(quán)型人格其实，是没有(yǒu)爱的能力的，因为(wèi)缺妩媚的意思怎么解释，妩媚的意思是什么解释(quē)爱，他们(men)在两(liǎng)性关系中，更多的是(shì)索(suǒ)取。

　　依据艾利(lì)希·弗洛姆的(de)理论(lùn)，其实爱的(de)能力，应该是有(yǒu)勇气(qì)不计回报的去爱一个人，全心全意的为对方好。

　　在爱的过程中，促使我们(men)成长(zhǎng)，让(ràng)我们得到(dào)幸福。

　　在我们年幼的时候，如果你感觉到被你妈(mā)妈忽略(lüè)。

　　长大之后(hòu)，你需要有(yǒu)意(yì)识的知道，你妈妈那时(shí)候需要工作，保证你的生活。

　　你爱着(zhe)你(nǐ)的母(mǔ)亲，其实就更不(bù)应该去记(jì)恨她那么(me)久，那么多年(nián)。

　　你需要与自(zì)己和解，你欠你母亲一句原谅。

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