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　　集(jí)美大学自考和(hé)高(gāo)考的区别

　　高考，全称为“普(pǔ)通高等(děng)学校招生全国(guó)统一考试”，基本上是社会中所(suǒ)有人员期待成才的一种现(xiàn)实性必备途径(jìng)，其价值意义无异(yì)于古代封(fēng)建(jiàn)时期(qī)的科举取(qǔ)仕一般，是(shì)所有社会学子(zi)登(dēng)上高等知识殿堂的必经途(tú)径，社(shè)会中称之(zhī)为“全日(rì)制(zhì)”或“普招生”。

　　而自考，通称为“高等教育(yù)自学考(kǎo)试”，从1981年正(zhèng)式开(kāi)考以来(lái)，由于学习方式(shì)的(de)开放性特(tè)点(diǎn)，以及(jí)理论知识的(de)完备性要求，而广(guǎng)受专科学生以及社会励志改变命(mìng)运人士的欢迎。

　　自考就是那一扇重新让为你打(dǎ)开(kāi)的窗。

　　01、自(zì)考(kǎo)是(shì)高考的(de)重要补(bǔ)充(chōng)手段

　　普通高(gāo)等教育(yù)是社(shè)会正常化教育机制(zhì)模式；

　　而继续教(jiào)育则是社(shè)会中在职(zhí)人员追(zhuī)求上进的最有效(xiào)手段，自考作为继续教育的先行(xíng)者，起到(dào)了(le)对于高(gāo)考制度(dù)最实(shí)际的补充作用。

　　自考人群主体基本上面向的是大(dà)中专院校学生、高考失榜、生活不如意以及期待“知识改变命运”的群体，对于(yú)这一类人(rén)，自考能让其(qí)对于社会的学术(shù)追求(qiú)重新(xīn)回到正(zhèng)常轨道，让他们自(zì)身的价值能获(huò)得主流社(shè)会的强烈肯定，符合现代化建设所需(xū)的(de)价值(zhí)观和知识(shí)体系。

　　02、对比高(gāo)考，自(zì)考具开放性特(tè)色

　　自考生(shēng)学(xué)习方式(shì)具有强烈的自育、自励价值，更(gèng)有其开(kāi)放性模(mó儿童兴趣班有哪些项目排名，十大最无用的兴趣班)式兼(jiān)容特色(sè)，受到社(shè)会中各类(lèi)求学人士的广(guǎng)泛欢迎。

　　高考，尽管参考人数较多(duō)，浩浩荡荡，然(rán)而(ér)其自身群体(tǐ)多集中于18岁左右的(de)高中毕(bì)业历(lì)届生与(yǔ)应届生，很(hěn)难照(zhào)顾到其他(tā)求学人群的学习需求，而且(qiě)一考定终身模式，多(duō)少(shǎo)年来一直受(shòu)到教育界，各界有影响人(rén)士对于其(qí)合(hé)理性的质疑，因(yīn)此自考反而具备强烈(liè)的反衬色彩，我们应该为自(zì)考感到自豪。

　　什么是自考本科？

　　自考(kǎo)本科是高等教育自学考试本(běn)科的简称，自考(kǎo)本科是我国基本高等教育制度之一(yī)，成绩合格后由(yóu)主(zhǔ)考学校和高等教育自学考(kǎo)试委员会(huì)联合颁发大(dà)学毕业证书，国家承认(rèn)学历，学信网可查，符(fú)合条件者由主考大学授予学士学(xué)位。

　　获(huò)得自考本科学(xué)历，根据国(guó)家教育(yù)部1988年(nián)15号文件，享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。

　　很多(duō)单位(wèi)为什么(me)不承(chéng)认自(zì)考本科原因：很(hěn)多用人单位会觉(jué)得(dé)自考本(běn)科是靠自学出来的，并没有通过(guò)专业(yè)的学习，怀疑(yí)个人(rén)能力(lì)，所以不承(chén儿童兴趣班有哪些项目排名，十大最无用的兴趣班g)认。

　　自考学历找工(gōng)作会被拒绝吗其实没有肯定的答(dá)案，有的人会因为(wèi)自考本(běn)科找到好工(gōng)作(zuò)，也有的单位(wèi)不认可自(zì)考本(běn)科，在招聘的(de)时候经常说只招统(tǒng)招生(shēng)。

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