小学修改(gǎi)符号的(de)画法(fǎ)ppt，小学修改(gǎi)符号的画法及参考资料是改正号：表(biǎo)明需(xū)要改(gǎi)正错误，把错误之处圈(quān)起来，再用(yòng)引线引(yǐn)到空白处改正(zhèng)的(de)。

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小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符(fú)号的(de)画法(fǎ)及参(cān)考(kǎo)资料(liào)

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字(zì)多时可用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明(míng)调(diào)整(zhěng)或颠倒的(de)字(zì)句位置(zhì)，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要(yào)改正(zhèng)错(cuò)误，把错误之处圈起(qǐ)来(lái)，再用(yòng)引线(xiàn)引到空(kōng)白(bái)处改(gǎi)正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时可用(yòng)线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词(cí)语位置的转移，将要转移的部分圈起来，并画(huà)出引(yǐn)线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文(wén)字之间应(yīng)接排，不(bù)需(xū)另起一行(xíng)。

　　7.另起号(hào)：表(biǎo)明(míng)要(yào)另起(qǐ)一段。

　　需要(yào)另起(qǐ)一段的地(dì)方(fāng)，用引线向左延伸到起(qǐ)段的位(wèi)置。

　　8.移(yí)位号：表明移(yí)位(wèi)的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移(yí)至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号(hào)内的(de)文字移至(zhì)开口处(chù)两短直线(xiàn)的位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排列整齐。

　　在(zài)行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画(huà)出(chū)直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在(zài)改错或删错(cuò)处(chù)的上方(fāng)或下方画出三角(jiǎo)符号，并在原删除(chú)符号上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表(biǎo)明在(zài)字(zì)与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上方，行与行之间(jiān)的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行(xíng)之(zhī)间减(jiǎn)空。

　　符号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号(hào)：表明空一字(zì)距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开(kāi)号(hào)：用以分开外文字母。

小学修改符(fú)号的(de)用法及(jí)画(huà)法

　　小学修改符号的用法及画法(fǎ)详细(xì)介绍如(rú)下：

　　一、小学(xué)修(xiū)改符号(hào)的用(yòng)法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不必要的多余的词语和句子。

　　替边(biān)号，替(tì)换句子或者(zhě)文章(zhāng)中表达(dá)不正确的形容词(cí)或者主体。

　　2、补(bǔ)充号(hào)：补边称充句(jù)子或者文(wén)章中缺失的主语或者(zhě)内容。

　　对调号对调句子或文章中(zhōng)错乱(luàn)的语序。

　　调(diào)遣号用法跟(gēn)对调号一样，但是调换的位(wèi)置(zhì)比(bǐ)对调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾的停顿或语气舒(shū)缓的祈(qí)使句棚(péng)数森感(gǎn)叹句末尾的停顿(dùn)。

　　例春天的(de)百花送(sòng)来了浓(nóng)香，请你再说(shuō)一遍，谁不知道这件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾的停顿及语气强烈(liè)的祈(qí)使句反(fǎn)问句(jù)末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　这(zhè)是多么平静的一片(piàn)原野，世界上哪(nǎ)有不包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中(zhōng)并列分句之间的停(tíng)顿，有(yǒu)分清分句层(céng)次的作用(yòng)。

　　凡(fán)是(shì)复句中(zhōng)用逗号不(bù)能很清楚地表(biǎo)示层次的地方(fāng)就用分(fēn)号。

　　他(tā)身(shēn)材很高大，青白脸色，皱纹(wén)间夹些伤痕(hén)，下巴(bā)上有一把乱(luàn)蓬蓬的(de)花白的(de)胡子。

　　二、小学修改符(fú)号(hào)的(de)画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要(yào)改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起来毕(bì)态，再用引(yǐn)线引到空白处(chù)改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增补的范围。

　　对(duì)调号：表明(míng)调整或颠(diān)倒(dào)的(de)字句(jù)位置(zhì)，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明(míng)词语位(wèi)置的转移，将(jiāng)要链亩转移的部分(fēn)圈起来，并画(huà)出引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　接排(pái)号：表(biǎo)明两(liǎng)行(xíng)文字之间(jiān)应接排，不(bù)需另起一行。

　　另起号：表(biǎo)明(míng)要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到(dào)起(qǐ)段的位(wèi)置。

　　3、移位号(hào)：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示(shì)移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使用凸曲(qū)线(xiàn)，是表(biǎo)示把符号内的(de)文字移至(zhì)开口处两(liǎng)短(duǎn)直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明(míng)应排列整齐(qí)，在(zài)行(xíng)列(liè)中(zhōng)不齐的字(zì)句上下或左右画出直线。

　　4、保留(liú)号：表明改(gǎi)错或删错后需(xū)保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改错或删(shān)错处(chù)像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的的上方或(huò)下方画(huà)出三角符号，并在原删(shān)除符号(hào)上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　加空号：表明在(zài)字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号(hào)画(huà)在字与字像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的之间的(de)上方(fāng)，行与行之间的左右处。

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