1955年(nián)4月15日，一位老人因为腹中(zhōng)的剧(jù)痛被送往(wǎng)普林斯顿(dùn)医(yī)院，此(cǐ)时他的主动脉(mài)已(yǐ)经扩张到(dào)了正常血管(guǎn)直径的150%。三天(tiān)后(hòu)，由此(cǐ)引发(fā)的脑溢血(xuè)夺走了当时人(rén)类最伟大(dà)的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时(shí)负(fù)责尸检的病理学家托马(mǎ)斯(sī)哈(hā)维其实(shí)并不(bù)关心爱因斯坦的真正死(sǐ)因，而(ér)是十分好奇他(tā)为(wèi)什么(me)会这样(yàng)聪明。面对(duì)着当时(shí)世界上最(zuì)聪明(míng)的(de)尸体，哈(hā)维开始纠结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗(yí)嘱查出(chū)病因之(zhī)后(hòu)就(jiù)会被火化。而(ér)此时摆在他面(miàn)前的是(shì)一(yī)个千载难(nán)逢的(de)机会，他可以(yǐ)零距离(lí)的研究世界上最聪(cōng)明的大佬，如果能够取得成(chéng)果，不但名利(lì)双收，还(hái)会颠覆整(zhěng)个(gè)医学(xué)界。烧掉它，实在是太(tài)可惜(xī)了。巨大的好奇和(hé)探究欲最终战胜了哈(hā)维的(de)理智，在距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡的八小时之后，哈(hā)维悄(qiāo)悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然而哈维只是一(yī)个病理学家，对大(dà)脑和(hé)神经系(xì)统的研究一窍(qiào)不通，所以哈(hā)维在面(miàn)对爱(ài)因斯坦(tǎn)的大(dà)脑(nǎo)时(shí)，除(chú)了称重(zhòng)和拍(pāi)照(zhào)什么也做不了。

现在人类成(chéng)年男性(xìng)的大脑平均(jūn)质量是(shì)1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正常人还少了(le)足足二两半。如(rú)此看来，人类的聪明程(chéng)度与(yǔ)大(dà)脑的绝对质量(liàng)关系并(bìng)不大。后来这颗(kē)可(kě)怜的(de)大脑被切成了240块。在半个多世纪以来(lái)，人们(men)一(yī)直在不(bù)断的(de)探(tàn)索其中(zhōng)的(de)奥秘，在1980年(nián)代的研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中的神经(jīng)角(jiǎo)质细胞，比普通人多(duō)出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑顶叶比常(cháng)人大了15%，后来人(rén)们把(bǎ)焦点又(yòu)放(fàng)在了偏执体(tǐ)上等等。可是(shì)大脑这些部(bù)分所控制的区(qū)域都不是爱因斯坦的强(qiáng)项所在(zài)，因此这些理论都没法让大多数的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人都开(kāi)始相信这(zhè)样一种说法，人类的大(dà)脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的(de)人只能(néng)使用大脑(nǎo)的5%甚至(zhì)3%，如果能够(gòu)使(shǐ)用大脑超(chāo)过7%，就已经是(shì)天才般的存(cún)在了，而爱因斯坦的大(dà)脑利(lì)用率已经达(dá)到了(le)13%。在这个理论的基础(chǔ)上，一些研究远(yuǎn)古地(dì)外文明的人认为，人类的大(dà)脑之所以没有被全(quán)部(bù)的开发(fā)利(lì)用(yòng)，是因为(wèi)基因中的某些部分已经被远古(gǔ)时期造访(fǎng)地球的高(gāo)智(zhì)能生命锁死，目的是为了防止人类的(de)科技发展过快。这个理论(lùn)也为各种(zhǒng)科幻电影(yǐng)提供了基础素材。经过了《超体》、《永无(wú)止境(jìng)》这样的科幻电影渲染之后，甚至让(ràng)很多(duō)人都(dōu)相(xiāng)信，如果大(dà)脑潜能开发超过(guò)50%，就可以唤醒人(rén)类的超(chāo)能(néng)力，如果(guǒ)达到100%，就(jiù)等同于(yú)神(shén)一般的存(cún)在。对(duì)于这(zhè)样的说(shuō)法，你觉得可信吗？这(zhè)个科(kē)学界最(zuì)大(dà)的都市传说源自一(yī)位智商比爱因斯坦还要高出一(yī)个层次的天才(cái)。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年(nián)4月1日愚人节这(zhè)一天(tiān)，世界上(shàng)智(zhì)商最高的人出生(shēng)在(zài)一个犹太家庭(tíng)当中，这个人(rén)叫(jiào)做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他(tā)6个月开(kāi)始说话(huà)，18个月就可以阅(yuè)读纽约(yuē)时报，6岁(suì)的时候自(zì)学成(chéng)了(le)解剖(pōu)学和逻辑(jí)学(xué)，还可以通过自创的对数算出历史上任意(yì)一天是星期(qī)几。8岁学会了包括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄语等(děng)的8门外语，而(ér)且还(hái)自创了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛(fú)大学破(pò)格录取，成了当时哈佛(fú)有史以来最年轻(qīng)的新生。在(zài)进入哈佛不到一年，希德斯(sī)就在高(gāo)等数学领域(yù)有(yǒu)了很高的造诣，并(bìng)在100多位(wèi)哈佛教(jiào)授和学(xué)生的面前进行了(le)关于思(sī)维体的讲座。那场讲座上的(de)教授坚信希(xī)德斯将会成为(wèi)世(shì)界上最(zuì)伟大的数学家之一(yī)。在希德斯的天赋(fù)面前，IQ测试的(de)数值已经爆表，人(rén)们推测他的智(zhì)商至少在260到300之间(jiān)，相当(dāng)于1.875个爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)。而这个天才少(shǎo)年的养成(chéng)和(hé)他的父母是分不(bù)开的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯希德斯(sī)是一位(wèi)来自乌克兰的(de)犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾经在七年(nián)之内获得(dé)了(le)哈佛大学四个(gè)学位(wèi)，其中(zhōng)最让他引(yǐn)以为傲的(de)是成为了美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯的关门弟子(zi)。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让(ràng)威廉(lián)詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将孩子(zi)的名字命名为(wèi)导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯(sī)席德斯在孩子出生之前就已经(jīng)下(xià)定(dìng)决心(xīn)要(yào)释(shì)放他儿子隐藏(cáng)的潜力，因为他(tā)认(rèn)为年幼的儿子代表了一个机会，这个机会就是在现实的世界当(dāng)中检验他的导师曾经提(tí)出的一项理论。美(měi)国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为人(rén)类只使用了一小部分的身心资(zī)源，并发表在了1907年的科学杂志上(shàng)的一篇(piān)文章当中。后来(lái)随着天(tiān)才(cái)少年(nián)被媒体的大肆报道，父亲鲍(bào)里(lǐ)斯坚信他的儿子被培养成了不世出的天(tiān)才少年，印证了他(tā)最(zuì)崇拜的导师(shī)的理论。可是人们(men)没(méi)有注意到(dào)的是詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)所说的，其实是身心资源，而并非(fēi)大(dà)脑，也没有提及任何的百(bǎi)分比(bǐ)。但是(shì)为什么(me)后来却出现了(le)所谓(wèi)的10%利(lì)用率(lǜ)，同(tóng)时又和(hé)大脑联想在(zài)一(yī)起呢(ne)？1920年美国生理(lǐ)学(xué)家卡(kǎ)尔拉什利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学(xué)会(huì)以后(hòu)，卡尔就会切掉他们(men)的一部分(fēn)脑皮层，然后再(zài)与之前(qián)进(jìn)行对(duì)比(bǐ)。卡(kǎ)尔(ěr)发现(xiàn)开始切(qiè)除的(de)时候，老(lǎo)鼠并没有受到(dào)什么影响，依然可以按照(zhào)训练(liàn)找到食物(wù)。于是他就(jiù)一(yī)直切一直(zhí)切(qiè)，切到一半以后，老鼠似(shì)乎(hū)依然(rán)没(méi)有受到任何影响。直到卡尔切到了一(yī)个脑区时，发现这个区域对小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非(fēi)常的大(dà)，卡尔把这个区域归(guī)结为“活性(xìng)区域(yù)”，而其他对小老鼠钻(zuān)迷(mí)宫影响(xiǎng)不大的(de)脑区则归结为“非活性的区域”。而(ér)且卡尔发(fā)现，他(tā)对活(huó)性脑区切(qiè)除的越多，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻，找不到(dào)食物。因此很多人认为这就是(shì)因为老鼠大(dà)部分的(de)大脑(nǎo)是没有被开发利用(yòng)的，所以即便是(shì)被切除(chú)掉，也对老鼠没有什么影(yǐng)响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生弗洛(luò)伊(yī)德提出了(le)冰山理论，说人的意识就像冰山一样，只有露出表面的部(bù)分才能被别人和自己看(kàn)见，可还(hái)有隐(yǐn)藏(cáng)在(zài)水下的(de)很大(dà)一部(bù)分是人们不能轻易(yì)看到的，也(yě)就是“潜(qián)意识”。但是结合老鼠大脑(nǎo)切(qiè)除的实验，人们(men)就将冰山理论曲解为人(rén)脑潜(qián)能的(de)开发程度，把表(biǎo)面的小(xiǎo)部分理解(jiě)为已经开发的脑潜(qián)能，而另外的(de)绝大部分则被认(rèn)为没(méi)有开发出(chū)来(lái)。

后来在1936年，卡耐基出版了著名(míng)的(de)《人性的(de)弱点》，在罗(luó)尔托马斯为(wèi)这本书写(xiě)的序言当中有(yǒu)这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过(guò)去常说，一般人(rén)只使(shǐ)用了他潜(qián)在心智能(néng)力的(de)10%，这句(jù)话随着人性的弱点在(zài)全球热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数字也印(yìn)在了大多数(shù)人的脑(nǎo)海当中(zhōng)，再配上那场著(zhù)名的小白鼠(shǔ)切脑实验，人类大脑最多(duō)只能开发(fā)使(shǐ)用10%的都市传说(shuō)就(jiù)这(zhè)样席(xí)卷了全世界。根据调(diào)查，世界(jiè)上(shàng)相信这个理论的人类超过了(le)65%，相比之下，直到(dào)2016年，相信(xìn)进化(huà)论(lùn)的人(rén)才(cái)只有(yǒu)54%。那我们就(jiù)先从(cóng)“进化论(lùn)”说起(qǐ)，进化论本(běn)身(shēn)也许(xǔ)不够完善，还存在着某(mǒu)些(xiē)争(zhēng)议，但无论是遗传还是基(jī)因突变，物种进化的本(běn)质都(dōu)是自然选(xuǎn)择(zé)的结(jié)果。在这个过程中，物(wù)种都会遵守(shǒu)这样一个法(fǎ)则，使(shǐ)用或(huò)者是失去。也就是说，如果有机(jī)体停(tíng)止使用某些器官，它们就(jiù)会(huì)慢慢地适应，之后退化直到消失。比(bǐ)如洞穴鱼在暗无(wú)天日的地下世界生(shēng)活了千百万(wàn)年之后，眼睛(jīng)已经完(wán)全消失了，而动(dòng)物的大脑(nǎo)同样是经过数百万(wàn)年的自然选择不断进化所(suǒ)形成的，虽(suī)然(rán)人类的大脑(nǎo)只占据着体重的2%，但(dàn)是作为世界(jiè)上最复(fù)杂的结构(gòu)，大脑在氧气和营养上的消耗是巨大的，就算(suàn)是(shì)你(nǐ)坐在(zài)那(nà)里休(xiū)息，什么都不想，它也依然(rán)需要整个人体20%的能量来维持(chí)所有的大(dà)脑(nǎo)功能正常(cháng)运(yùn)转。因为大脑(nǎo)皮层不但会调节躯体运动，整合各种感觉、控制语(yǔ)言的最(zuì)高级中枢，同时又具有抑制整合(hé)情(qíng)绪的功能，甚至还在(zài)时(shí)刻准备着进行(xíng)应急(jí)反射。比如一(yī)个人喊(hǎn)你(nǐ)一声的同时扔向你一(yī)个苹果，正(zhèng)常人就(jiù)会下意识的接(jiē)住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻(kè)在运(yùn)转的结(jié)果。相(xiāng)比之下(xià)，许多脊椎动(dòng)物物(wù)种(zhǒng)的(de)成(chéng)年大脑只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的只使用(yòng)了(le)我们潜在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量(liàng)来维(wéi)持整(zhěng)个大脑的功(gōng)能，对于进化来说(shuō)是一种极大(dà)的浪费，拥有一个(gè)体积(jī)更小，效率更高的大脑，才(cái)能更加的凸显出生存的优势。所以从进化(huà)上来说，大(dà)脑是不可能(néng)仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又(yòu)怎么解释呢？其实在当时，由于相(xiāng)关的(de)知(zhī)识(shí)盲区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其实是属(shǔ)于初级(jí)的视觉皮层，当(dāng)他被切掉的(de)越多，导致(zhì)的视觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视(shì)野(yě)范(fàn)围会变(biàn)得越来(lái)越小(xiǎo)，慢(màn)慢的看不(bù)见，最终导致(zhì)了寻找食(shí)物变得越来越(yuè)困难(nán)。随着科学的发展，我(wǒ)们已(yǐ)经可以通过(guò)正电子发射、断层扫描(miáo)和(hé)功能(néng)性的磁共振成像技术来(lái)监测(cè)大脑的(de)活动。研究发现(xiàn)，大脑的每(měi)个部分的功能(néng)都是不可或缺的，当一个(gè)人(rén)在(zài)做特定的任务时，大(dà)脑的(de)不同(tóng)部分是在(zài)协(xié)同工作的(de)，哪怕只是活动(dòng)一(yī)下(xià)手指，也(yě)是上亿个神经(jīng)元协调工作(zuò)的(de)结果(guǒ)。即便(biàn)是在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在(zài)一个不断(duàn)活(huó)动的(de)状态(tài)。因此，与大脑(nǎo)开发10%的都市(shì)传说恰恰相反，目(mù)前人类还(hái)没有找到(dào)一个完(wán)全不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着人类的大脑其实(shí)已(yǐ)经被开发了100%。大脑利用率不到(dào)10%的(de)广泛(fàn)流行(xíng)还(hái)有一个非常现实的原因，那就是利益。成(chéng)为(wèi)绝顶聪明(míng)的天才是每个(gè)人所希望的(de)事(shì)儿，所以小白鼠实(shí)验、超高(gāo)智商(shāng)的天(tiān)才培养、冰山理论(lùn)以(yǐ)及卡内基著(zhù)作(zuò)的畅销都成了(le)营销(xiāo)故事(shì)当中最好(hǎo)的素材，再加(jiā)上一些相关科幻电影的渲染，使得更多的人相信了这(zhè)个都(dōu)市(shì)传说(shuō)。这也意味着更(gèng)多的人期待(dài)一种尖端(duān)的技术或者神奇的药物可(kě)以解锁它，让他们在一(yī)夜之间成为超级天才。所以当有人告诉你可以利用(yòng)剩余的大脑潜力来提高(gāo)智(zhì)慧，你要(yào)做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你的(de)大脑和爱(ài)因斯坦之间并没有太大的(de)差距，人与人之间的大(dà)脑相似度高达94%，但是人与(yǔ)人之间的理解能力、记忆能力以及创造力(lì)确实存在着巨大的差异，这并(bìng)不是因为大脑(nǎo)使用率(lǜ)的不足，而是(shì)在(zài)于(yú)神(shén)经元的(de)数量(liàng)以及单(dān)个神经(jīng)元的链接数。人(rén)类的大脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神经(jīng)元与神(shén)经元之间并不(bù)会直接(jiē)相连，而是会(huì)形成一种叫做突触的结构，可以通过神经递质将神经元之间的电信号进行传递。我们任何(hé)的行(xíng)为、想法、念头或者是知识点在(zài)大脑当中都是(shì)一(yī)个信号，那么你的知识越多，想法越多，所形成的突触就会越多，而当你的知(zhī)识越(yuè)牢固(gù)，想法越熟练，突出的结(jié)构就会变得越强大。反过(guò)来，这个知识(shí)点(diǎn)或者(zhě)是想法(fǎ)的突出结构越(yuè)强大(dà)，意味着知(zhī)识点的(de)记忆越(yuè)深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神经元最(zuì)多可以发出(chū)8000个突出。但是，一(yī)般人(rén)实(shí)际发出的(de)连一半都达不到。比如(rú)张三的大脑有(yǒu)900亿个神经元，每个神经元平均有5000个(gè)突触链接，那么张(zhāng)三的知(zhī)识量就有(yǒu)900亿乘以五千四(sì)百五十万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个神经元(yuán)平(píng)均有2000个突触链(liàn)接，那么李四的知(zhī)识量就有(yǒu)800亿(yì)乘以两千一(yī)百六十万一个。虽然这是(shì)为了让大家能更(gèng)好地理解所做出的一(yī)种量(liàng)化比喻，但是(shì)两个(gè)人的知(zhī)识(shí)量差(chà)距确实是巨大的。我们在每天的所有活动与思考时，在大(dà)脑里面实际(jì)上(shàng)就只发生这两类活动，一个就是在强(qiáng)化已经形成的(de)突(tū)出，另一个就是在(zài)形成新的突(tū)出，也就是(shì)学习到新的知识。而这些突出的结构越强大，大脑神经元之间(jiān)的联系就越紧密(mì)，那么在同样的工作(zuò)要(yào)求之(zhī)下，大(dà)脑就可(kě)以更(gèng)快的调集(jí)更多的神(shén)经元(yuán)，进入到活跃状(zhuàng)态(tài)。大脑(nǎo)传递信(xìn)息(xī)的效(xiào)率就会更高，那么外部表现出来的就(jiù)是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大(dà)脑调集活跃(yuè)的神经元数量过少，大脑传递的信息效率就会低，外部的表(biǎo)现就(jiù)是笨拙、反(fǎn)应慢。而(ér)我(wǒ)们大脑中(zhōng)的电信(xìn)号是(shì)通过信息刺激所产生(shēng)的，产生之后又会(huì)引发连锁反(fǎn)应，那么这就赋予了人类大(dà)脑更(gèng)强(qiáng)的一种联合能力。

由(yóu)一个神经元受到刺激，最(zuì)多可中国人在俄罗斯安全吗，中国人在俄罗斯怎么样以发出8000个知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点(diǎn)它又(yòu)激活了8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个知识点链接，就意味着最初的一个知识点会产生的连锁(suǒ)反(fǎn)应，而激发(fā)出(chū)无(wú)数的念头和联想，我们的创(chuàng)造力就这样产生了。但是人脑的神经(jīng)元并不(bù)是天生就(jiù)拥有8000个链(liàn)接的突触，多数的人在一生当中，平均每(měi)个(gè)神经元所拥有的链接突触其实(shí)连(lián)8000的一半都(dōu)不到。因此，想让大脑变(biàn)得更聪明，本质上就(jiù)是(shì)增加神(shén)经元的数量和增(zēng)加(jiā)突(tū)出的数(shù)量。研究发现，大脑的海马(mǎ)体(tǐ)中(zhōng)每天(tiān)可(kě)以产生大约700个新的(de)神经元，除了自(zì)然生长的神经元，也可(kě)以通(tōng)过学习、运动和(hé)健(jiàn)康(kāng)的饮食(shí)来促进新的(de)神经元生成，而压(yā)力、睡眠(mián)不(bù)足和(hé)酒精则(zé)会阻碍新神经元的生成。而增加突触的(de)数(shù)量，就是通过(guò)主(zhǔ)动的学习或者是思考，不断产生(shēng)新的突触，然后再强(qiáng)化(huà)它(tā)们。这就(jiù)是为什么善于主动学习和勤(qín)于(yú)思考的人往往会变得更加(jiā)聪(cōng)明。所(suǒ)以爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦曾经(jīng)这样说，并不是(shì)因为我(wǒ)多聪明，我只是比(bǐ)常人花更(gèng)多的(de)时间(jiān)去思考问题而已。另外，突触还有这样一个特点(diǎn)，它是动态形成与动(dòng)态削减(jiǎ中国人在俄罗斯安全吗，中国人在俄罗斯怎么样n)的，用的多的突(tū)触(chù)就会被强化(huà)，用的少(shǎo)的就会被弱化，甚至会(huì)被消除，或(huò)者是(shì)被其他的信息占(zhàn)用(yòng)。外部的表现(xiàn)就是遗忘和记(jì)忆(yì)衰退。这一点在进化方(fāng)式(shì)上和洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主动思考(kǎo)，懒得动脑(nǎo)的人，整天(tiān)对着(zhe)电视(shì)或者(zhě)是电子(zi)设备的时候，大脑就处在一(yī)个被动接受信息(xī)的状态(tài)，是得(dé)不到主动(dòng)信(xìn)息(xī)刺激的，那么这种就(jiù)基本不会形成(chéng)有效的新的突出(chū)，所以(yǐ)封锁人类(lèi)大脑的不是外星(xīng)人，而是我们自己。

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