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戴choker就是m吗,戴choker什么意思 上海四大八校是指什么高中,上海市重点高中排名一览表

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上海四大八校是指什么(me)高(gāo)中,上海(hǎi)市重点(diǎn)高中(zhōng)排名一览表

  上海四(sì)大是(shì)指:上海市民办(bàn)华育中学、上海民办兰生复旦(dàn)中学、上海外国语大学附(fù)属外国语(yǔ)学(xué)校、上海市市北(běi)初级中学等四校(xiào)。

  八校是指:上宝中学(xué)、张江集团学校、进华中(zhōng)学、存志中学、新华初(chū)级中学(xué)、上海市世界(jiè)外(wài)国语中学、华(huá)二初(chū)级中学、立达中(zhōng)学等八校。

  扩展资料华育中学的前身是上海(hǎi)中学(xué)初中部,90年代上海的(de)'初中(zhōng)高(gāo)中分(fēn)离以后,上海中(zhōng)学与华泾实业联合在1999年建立了华育中学,华育(yù)的师(shī)资力量(liàng)、管理方式、教学方式,都(dōu)来自于(yú)上海中学。

  兰生复旦中学建校于(yú)1994年,也是一(yī)所可跨区招生的民办寄(jì)宿制(zhì)初级中学,为复旦附中(zhōng)的(de)初中教(jiào)学基地。

上(shàng)海高中(zhōng)四(sì)大名校八大金刚是(shì)什么

   上海四大(dà)名校(xiào)是指上(shàng)海(hǎi)中(zhōng)学、华师大二(èr)附中(zhōng)、复旦(dàn)附(fù)中、交(jiāo)大附(fù)中。

   这四所学校是上海高(gāo)中里顶尖教育资源的代表。

   八(bā)大金刚(gāng)指(zhǐ)的是(shì)南洋模(mó)范中学(徐(xú)汇(huì))、建(jiàn)平(píng)中学(浦李顷凳东)、七宝中学(闵(mǐn)行)、控江中学(xué)(杨浦)、延安中学(长(zhǎng)宁)、复兴中学(xué)(虹口)、大同中学(黄浦)、格致中(zhōng)学(xué)(黄浦)。

   当(dāng)然这只是坊(fāng)间的一种说法(fǎ)而已(yǐ),各区县(xiàn)依然还拥有(yǒu)一(yī)些非常(cháng)出名的(de)高中(zhōng),比如浦东的进才中学(xué),静(jìng)安的(de)市(shì)西中学、徐汇的位育(yù)中学、宝山的行知中学等。

   还有“一个神仙”为上(shàng)外附中(zhōng)(虹口区),因上外附中几乎不对外乎大区招生,在上海中(zhōng)考中,我们一戴choker就是m吗,戴choker什么意思般都(dōu)不(bù)会讨(tǎo)论这所(suǒ)学校,故被应成为(wèi)"神仙(xiān)"。

  

  

   扩展资(zī)料(liào):

   上海市实验性示范性高中是根据(jù)《国务院关于基础教育改革与发展决定》中各(gè)地建设一批实施(shī)素质教育的示范性普通高中以及全国高中教育工(gōng)作会(huì)议(yì)的精(jīng)神,上海市于1999年4月正式启动建设的。

   上海市实(shí)验性示范性高(gāo)中第一批有上海(hǎi)中学、复旦大(dà)学附(fù)属(shǔ)中学、上(shàng)海交(jiāo)通(tōng)大(dà)学附属中学、华东(dōng)师(shī)范大学第二附属中学、上海师范大学附属(shǔ)中学(xué)、大同中(zhōng)学、格致中(zhōng)学、上(shàng)海(hǎi)外国语大学附属大境(jìng)中学、向明中学、南洋模范中学、位育中学、延安中学、上(shàng)海市第三女(nǚ)子中(zhōng)学、育才(cái)中学、市西中(zhōng)学(xué)、曹杨(yáng)二中(zhōng)、晋元(yuán)高级中学、市北(běi)中学、新中中学、复兴高级(jí)中学、华东(dōng)师范(fàn)大(dà)学第一附属(shǔ)中学、控江中学、杨浦(pǔ)高级中学(xué)、七宝中学、行知中学、嘉(jiā)定一中(zhōng)、建平中学、进(jìn)才中学、松(sōng)江二中 

   上海市(shì)于1999年4月正(zhèng)式启动上海市实验性示范性高(gāo)中(zhōng)建设。

   2004年,本哪旅市实验(yàn)性示范性高中建(jiàn)设取得新(xīn)进展。

   实验(yàn)性示范(fàn)性高中建设是上海市基础(chǔ)教育现代化(huà)的(de)重要(yào)组(zǔ)成部分(fēn)。

   建设实(shí)验性(xìng)示范性(xìng)高中,目(mù)的是(shì)在于通(tōng)过促进学校形成依法治校、自我约束、自主发展的内驱机制,推动学校不断(duàn)追求新的(de)发展,形(xíng)成一支学校教育改(gǎi)革的先锋队,一支攻(gōng)克素质教育难题的(de)攻坚队,对整个高中教育和(hé)基础教育起示范(fàn)、辐射和引(yǐn)领作用,从而带动基础教育的整体发展与提高,促(cù)进本市率先基本实现教(jiào)育现(xiàn)代化。

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