小学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号(hào)的(de)画法及参考资料(liào)是改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起来，再用(yòng)引线引(yǐn)到空白处改(gǎi)正的。

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小学修改符号的(de)画(huà)法ppt，小学修改符号的画(huà)法(fǎ)及(jí)参考资料

　　2.删(shān)除(chú)号(hào)：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文(wén)字多时可(kě)用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调(diào)整或颠倒的字句位置，三(sān)曲(qū)线的中间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　1.改正号：表明(míng)需要改正错(cuò)误，把错误之处圈(quān)起(qǐ)来，再用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除(chú)号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　5.转移号：表明(míng)词语位置的转移，将要转移的部分圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两行文(wén)字之(zhī)间应接排，不需另起(qǐ)一行(xíng)。

　　7.另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地(dì)方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的位(wèi)置(zhì)。

　　8.移位号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表(biǎo)示(shì)移至箭(jiàn)头前直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表示把符号内的(de)文字(zì)移至开口处两短(duǎn)直(zhí)线的位置(zhì)。

　　9.排(pái)齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐(qí)的字句上下(xià)或左右(yòu)画(huà)出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错(cuò)或(huò)删错后需(xū)保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下方画(huà)出三角符号广西大学唐纪良主任科员，广西大学唐记良(hào)，并(bìng)在原(yuán)删(shān)除符(fú)号上(shàng)画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明在字与字(zì)或行与(yǔ)行之间加空。

　　符(fú)号画在字与(yǔ)字之间的(de)上方，行(xíng)与行(xíng)之(zhī)间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符(fú)号使(shǐ)用(yòng)方法同(tóng)上(shàng)。

　　13.空字号：表(biǎo)明(míng)空一(yī)字(zì)距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用以(yǐ)改正(zhèng)上(sh广西大学唐纪良主任科员，广西大学唐记良àng)下(xià)角(jiǎo)码的(de)位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文字母(mǔ)。

小(xiǎo)学修改符(fú)号(hào)的用法及画法

　　小(xiǎo)学修改符号的用法及画法详细介(jiè)绍如下：

　　一、小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号的用法

　　1、删(shān)除号：用来删(shān)除句子(zi)或者文章中，不必(bì)要的多余的(de)词语和句子。

　　替边号，替换句子(zi)或者文章(zhāng)中表(biǎo)达不(bù)正(zhèng)确的形容词或者主体。

　　2、补充(chōng)号(hào)：补边(biān)称充句子或者文章中缺失的(de)主语(yǔ)或者内容。

　　对调号对(duì)调句子或文章中错乱的(de)语序(xù)。

　　调遣号用法跟对调(diào)号一样(yàng)，但是调换的位置比对(duì)调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末(mò)尾(wěi)的停顿或(huò)语气舒缓的祈使句棚数森感叹(tàn)句末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　例(lì)春天的百花(huā)送来了浓(nóng)香(xiāng)，请你再(zài)说一遍，谁不知道这(zhè)件事是他做的(de)呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语气强(qiáng)烈(liè)的(de)祈使(shǐ)句反(fǎn)问(wèn)句末尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　这是多么(me)平静的一(yī)片(piàn)原野(yě)，世界上哪有(yǒu)不包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间的停顿，有分(fēn)清分句层次的(de)作用。

　　凡(fán)是复句(jù)中用逗号(hào)不(bù)能很清楚地表示层次(cì)的地方就用(yòng)分号。

　　他身(shēn)材很高(gāo)大，青白脸色，皱(zhòu)纹间(jiān)夹些伤(shāng)痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

　　二、小学(xué)修改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需要改正错误(wù)，把错误之处圈起(qǐ)来(lái)毕态，再用(yòng)引(yǐn)线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字多时可用(yòng)线画(huà)清增补的范围。

　　对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　2、转移(yí)号：表明词语位置的转移，将要链亩(mǔ)转移的部分(fēn)圈起来，并画出引(yǐn)线指向转移部位。

　　接排号(hào)：表明两行文(wén)字之间(jiān)应接排(pái)，不需另起一行。

　　另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地(dì)方，用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用(yòng)箭(jiàn)头，是表示(shì)移至(zhì)箭头前直线(xiàn)位(wèi)置;使用(yòng)凸(tū)曲线，是表示把(bǎ)符(fú)号(hào)内的文字移至开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中不(bù)齐的(de)字(zì)句上下或左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或删错处(chù)的(de)上方或(huò)下方画出三角符号，并在原删除符(fú)号(hào)上画(huà)两条短线。

　　加(jiā)空号：表明在字(zì)与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上方(fāng)，行与行之间的左(zuǒ)右处。

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