主谓双宾和主谓宾宾补的区(qū)别 例子,主谓宾双宾和(hé)主谓宾宾补(bǔ)是(shì)主(zhǔ)谓双宾中两个宾(bīn)语都与(yǔ)主语联系,是主语动作的承受者的(de)。
关于主谓双(shuāng)宾和主(zhǔ)谓(wèi)宾(bīn)宾补的(de)区别(bié) 例子,主谓宾(bīn)双宾(bīn)和(hé)主谓宾宾补以及主谓双(shuāng)宾(bīn)和主谓宾宾补的区别 例(lì)子,主谓双宾(bīn)跟主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补的区别,主(zhǔ)谓宾双(shuāng)宾和主谓宾宾补,主(zhǔ)谓双(shuāng)宾(bīn)和宾补的讲(jiǎng)解,主谓双宾和(hé)主谓宾(bīn)补(bǔ)有什(shén)么(me)区(qū)别等问题,小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下(xià)知识(shí):
主谓(wèi)双宾和主(zhǔ)谓宾宾补的区别 例子,主(zhǔ)谓宾双(shuāng)宾和主谓宾宾补
1、主谓双宾中(zhōng)两个宾语都与主语联系(xì),是主语动作(zuò)的(de)承受者。而主谓宾宾(bīn)补中(zhōng)的补语是用来补充(chōng)说(shuō)明宾(bīn)语的。
这是从概念(niàn)区分的。
2、“主谓(wèi)宾补(bǔ)”中,如果将(jiāng)主谓(wèi)去(qù)掉,宾(bīn)语和(hé)补语是(shì)存在逻辑关系的,加入助动(dòng)词可以构成(chéng)一个完(wán)整的句(jù)子。
宾语(yǔ)从句的语序(xù)无论主句是陈(chén)
1、主谓双宾(bīn)中两个(gè)宾语都(dōu)与主语联(lián)系(xì),是主语动作(zuò)的承受(shòu)者。
而主谓(wèi)宾宾补中的补语(yǔ)是(shì)用来补(bǔ)充说(shuō)明宾语的(de)。
这是(shì)从概念区分的。
2、“主谓宾补(bǔ)”中(zhōng),如(rú)果(guǒ)将主谓去掉,宾(bīn)语和补语是(shì)存在逻辑关系的,加入助动词可以(yǐ)构成一个完整的句(jù)子。
宾语从句的语序无论主句是陈(chén)述句还是疑问句(jù),宾语(yǔ)从句都必须(xū)使用(yòng)陈述语序,即“主句(jù)+连词+宾(bīn)语从句(主语(yǔ)+谓语(yǔ)+……)”句式。
根(gēn)据连(lián)接词在从(cóng)句中所担任的不同成分,可分为以下四种:
1)连接词+谓语。
连(lián)接词在从(cóng)句中作主语(yǔ)。
常见的连接词有: who,what,which等。
如:
Could you tell me who knows the answer,please?你能告诉我谁知道答案吗(ma)?
The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知道袜子里有(yǒu)什么东西?
2)连接(jiē)词+名词(cí)+谓语。
连接词(cí)在(zài)从句中作主语的定语(yǔ)。
常(cháng)见的连接词有(yǒu):whose,what,which,how many,how much等。
如:
He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法(fǎ)最好。
The teacher asked us how many people there were in the room.老师(shī)问我们房间里有(yǒu)多(duō)少人。
3)连接词+主语+谓(wèi)语。
连接词在(zài)从句中作宾语、状语或表语。
常见的连接词(cí)有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中不(bù)充当任何成(chéng)分)等。
如:
He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没(méi)决定是否(fǒu)去无(wú)锡旅行。
主谓(2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗wèi)双宾和主谓宾(bīn)补的(de)区别?
主谓宾宾---两个宾语都和动词有关系(xì),都(dōu)是动词(cí)的发生(shēng)对象,但两个宾语(yǔ)之间无(wú)逻辑关系 ;主谓宾宾补(bǔ)中,宾(bīn)语和补语有逻辑上的主谓(wèi)关2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗(guān)系,或(huò)者补语是修饰宾(bīn)语。
主谓双宾中两个(gè)宾语都与主语联系,是主(zhǔ)语(yǔ)动作的承(chéng)受者。
而主谓宾宾补中(zhōng)的补语(yǔ)是(shì)用来(lái)补充说明宾语(yǔ)的。
这是从(cóng)概念区分的。
主+ 谓(wèi)+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.
-
主+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这两种结构:I made John our chairman.I made John a cake.方(fāng)法很简哪仔猜单(dān):在宾语后(hòu)加上be动词,若能(néng)构(gòu)成完整句(jù)子,则是补戚枯足语。
比如我们可以(yǐ)说John is our chairman. 所以上句中(zhōng)的(de)our chairman是宾语补足语无(wú)法构成完整的句子,则(zé)为直(zhí)接宾语。
比如(rú)我们(men)不能说(shuō):John is a cake. 所以(yǐ)a cake 是直接(jiē)宾语(yǔ)。
-
主(zhǔ)谓(wèi)双(shuāng)宾结构(gòu)就是主语+谓语+直接宾语+间接宾(bīn)语,例如:my father will buy a walkman for me,主谓宾(bīn)宾补即是主语+谓(wèi)语+宾(bīn)语+宾语(yǔ)补足语。
例如:let me alone
主(zhǔ)谓双宾,两个(gè)宾语之间没的联系,而(ér)主谓宾(bīn)宾补2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗,宾语和宾语补足语之间可以构成一个(gè)完(wán)整的(de)句子(zi),像楼上的那句(jù)。
ME和A BOOK之间没的联系(xì),the room和warm是(shì)可以构成句子“the room is warm”的(de)。
双(shuāng)宾一般格(gé)式为sb. + sth.,宾语(yǔ)和(hé)宾(bīn)补一般(bān)格式(shì)是sb./sth + adv/adj/非完整类句子结(jié)李(lǐ)型构(gòu)等(děng)。
未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了