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原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张雪(xuě)峰是著名的考研导师,从网(wǎng)络(luò)走红(hón原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕g)后,他开始将自己的(de)业务范围(wéi)进(jìn)一步扩大,进(jìn)军高考志(zhì)愿(yuàn)的填报领域(yù)。

张(zhāng)雪(xuě)峰从北京迁到(dào)了苏(sū)州,成(chéng)立了(le)专门的公司,公司目(mù)标是为(wèi)广大考生指明未来方向。

在互联网(wǎng)的浪潮下,张雪峰有先发优势,毕竟他在各大(dà)互(hù)联网平台风起云涌之前(qián),已经在网(wǎng)络成名。

张雪峰借(jiè)用已经(jīng)成名的优势以(yǐ)及出众的口才,迅(xùn)速在(zài)各大平(píng)台积累了上千万粉丝(sī)。

他(tā)时(shí)常(cháng)在(zài)网络上评论高等院校(xiào),发(fā)表(biǎo)大学(xué)专业的报考建(jiàn)议,多次引起争议(yì)。这次,他真的闯祸了,所说的言论被“群(qún)殴”。

张雪峰在视(shì)频(pín)当(dāng)中直截了(le)当的称,如果我是孩子的家长,孩(hái)子非(fēi)要报考新闻学(xué),我一定把他打晕。

张雪峰进一步表(biǎo)示,闭着眼睛报一个(gè)专业都比新闻好。

张雪峰为何得此结(jié)论呢?他也并非是(shì)一时(shí)兴起,胡言乱语。

张雪峰称,现在人人是自媒体,学(xué)新闻传播的人中,八成(chéng)没有(yǒu)从(cóng)事(shì)本专业。

张学峰此(cǐ)番言(yán)论后(hòu),引起传媒大学教授的炮轰。

重(zhòng)庆大(dà)学的一位(wèi)传播(bō)学的教授发(fā)文批(pī)评张雪(xuě)峰(fēng)的(de)言论,认为张雪峰是(shì)在忽悠孩子(zi)报志愿(yuàn)。他(tā)称张雪峰本人就是在享(xiǎng)受着传播(bō)的(de)红利,吃(chī)着传播的饭(fàn),砸(zá)着(zhe)传播(bō)的锅。

张雪峰“闯祸”了,权威部门(mén)发声,教育报点名批(pī)评(píng),他也害怕(pà)了_黑料正能量

在张(zhāng)雪峰(fēng)言论引发网络讨论后,权(quán)威(wēi)部门(mén)教育部重磅发声,教育部表示,严(yán)肃查处收取志愿填报高价咨询费问题。

张雪(xuě)峰“闯祸”了,权威部门发(fā)声(shēng),教育(yù)报点(diǎn)名(míng)批评,他也害怕了_黑料正能(néng)量

张雪(xuě)峰涉(shè)及(jí)高考志(zhì)愿填报领域。他的(de)咨询填(tián)报费用有的上万元,有的(de)高达几万元。教育(yù)部(bù)的(de)发声,无疑让张雪(xuě)峰的业务(wù)雪上(shàng)加霜。

查询张雪峰老(lǎo)师的高考(kǎo)志愿填报的(de)专栏内(nèi)容,目(mù)前已经下架。

张雪峰“闯祸”了,权(quán)威(wēi)部(bù)门(mén)发声,教(jiào)育报(bào)点名(míng)批评,他也(yě)害(hài)怕了_黑(hēi)料正能(néng)量

中(zhōng)国教(jiào)育(yù)报(bào)对张雪峰(fēng)几(jǐ)乎是点名批评。中国教育(yù)报(bào)在2023年(nián)6月22日出(chū)版的(de)评论文章,炮(pào)轰(hōng)张(zhāng)雪峰(fēng)的(de)网红言论(lùn)。批评(píng)张雪峰只(zhǐ)顾就业(yè),而忽视了学生(shēng)的个(gè)人兴趣(qù),具有误导性。

张(zhāng)雪峰“闯祸”了,权威部(bù)门发声,教育报点名批评,他也害怕(pà)了_黑(hēi)料正能量(liàng)

各方(fāng)对张雪峰此起彼伏的(de)批评后,他也害怕了。张(zhāng)雪峰(fēng)发文表示(shì),突然有种(zhǒng)感觉(jué),我离被人搞不远(yuǎn)了。

张雪峰“闯祸”了,权威部(bù)门发声,教育(yù)报点名(míng)批评,他也(yě)害怕(pà)了_黑(hēi)料正能量

张雪峰老(lǎo)师是(shì)聪明人(rén),在(zài)风口浪尖之下,他明显收(shōu)敛了(le)个人(rén)高调的姿态。有些话他只有以(yǐ)“我有一个朋友(yǒu)”的(de)口吻向大家(jiā)传(chuán)递,不再敢直接“口出狂言”。

社会正在教给张雪峰更(gèng)多(duō)的知识和(hé)内容。

未来,张雪峰老师(shī)会不(bù)会面(miàn)临业务(wù)匮乏问题,公司经营能(néng)不能持续,都将是未知数。

从理(lǐ)论(lùn)层面上(shàng)看,张雪峰老师的言论确(què)实存在一定的偏(piān)见。从教(jiào)育上看(kàn),我们要(yào)从学生的兴趣出发(fā),引导(dǎo)学生追求心中理想,实现个人抱负(fù)。

现实(shí)是(shì)残酷的。学生(shēng)在大(dà)学学完(wán)专业知(zhī)识后,面临的最(zuì)主(zhǔ)要的问题(tí)还是生存问题。张雪(xuě)峰(fēng)老师只(zhǐ)是(shì)从生存角(jiǎo)度给学生更多的参考和意见,他(tā)的言论可能(néng)存在争(zhēng)议,但确(què)实给更多(duō)的家长(zhǎng)和(hé)学(xué)生打开了思路,这不就是我们所倡(chàng)导的百家争(zhēng)鸣、百花(huā原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕)齐放吗(ma)?

很多(duō)人(rén)站在一(yī)定(dìng)高度上(shàng)会(huì)说(shuō),要让学生按照自(zì)我(wǒ)的(de)兴趣(qù)发展未来。如(rú)果一个(gè)老(lǎo)师仅仅以这(zhè)样一句话去(qù)告诉学(xué)生(shēng),而不结合学生的(de)自身实际情(qíng)况出发,那这(zhè)种言(yán)论毫不负(fù)责(zé)。

作为一个学生,他的认知很大程度上停(tíng)留在书(shū)本知(zhī)识(shí),他的思想层级和社会实际情况存在脱节现象。

学生(shēng)所认(rèn)为的(de)兴趣,并不一定是他真正的兴趣(qù)。

作为老(lǎo)师(shī),应该帮学生发掘所追求的(de)真正兴(xīng)趣,或者是对他未来真(zhēn)正(zhèng)有益(yì)的事情,以(yǐ)防他后(hòu)悔。

什么叫兴趣?真(zhēn)正的兴趣是你做了这(zhè)件事,发(fā)现了这件事存(cún)在困(kùn)难,但你内心仍然要去完成,要去做,这才是真(zhēn)正的(de)兴趣(qù)。而(ér)不(bù)是从(cóng)来没有干过一件事,但就是喜欢,内(nèi)心想做,但当真正(zhèng)做这件(jiàn)事的时候发现(xiàn),不适合,不想(xiǎng)做。

这(zhè)不(bù)是(shì)兴(xīng)趣(qù),是(shì)在臆想。

高考志愿的填报指导(dǎo),真正对学生有意义(yì)的是:让学生(shēng)区分自己(jǐ)所喜欢的东(dōng)西(xī)是来源于臆想(xiǎng),还是真实的(de)兴趣。

我想,这(zhè)也是张(zhāng)雪峰老师能够有(yǒu)一定(dìng)支持度的原因吧,他(tā)在(zài)帮更多的学生区分梦境与现实。

梦是要做的,但现实(shí)绝(jué)对不可忽略,否则(zé)可能(néng)连觉都睡不安稳。

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