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辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向

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  整(zhěng)句(jù)和散句是就句(jù)子的结构形式分出(chū)来的(de)类别。

  整句是指(zhǐ)结(jié)构相(xiāng)同或相近,形(xíng)式整齐的(de)句(jù)子。

  散句是指结构不一致,形式(shì)参(cān)差的句(jù)子。

  两种句式(shì)具有不同的风格,使用整句有整齐之美(měi),使用散句(jù)则有错落之(zhī)美。

  例如:①虚(xū)心使人进步,骄傲使人落后。

  (整句(jù))②天空布满了(le)乌(wū)云(yún),到处都是灰蒙(méng)蒙的一片,一时大(dà)雨倾盆。

  (散句)整”和“散”都是指句子的结构形(xíng)式(shì)。

  形式整齐匀称(chēng),结(jié)构(gòu)相(xiāng)同(tóng)或相似(shì)的,叫整(zhěng)句;

  形式(shì)不同,长短(duǎn)不一(yī)的,叫散句。

  整句(jù)和(hé)散句,是就(jiù)多个句子(或分句)组合在一起的时(shí)候,它的结构(gòu)形式而言的(de)。

  整句的(de)作用(yòng):结构相(xiāng)同或相似(shì),节奏鲜(xiān)明,音调和谐,易于上口(kǒu),语势强烈。

  散句(jù)的(de)作用散句多用(yòng)在记(jì)叙文、说明文等文(wén)体,以长短不一(yī)、结(jié)构不同的句式来(lái)实现修辞上的参差美。

  扩展资料(liào)1、先整后散(sàn)① 燕子去了,有再来的时候(hòu);

  杨柳枯了(le),有再青的(de)时候;

  桃花(huā)谢了,有再开的时候;

  但是,聪明的你,请告(gào)诉(sù)我,我们的日子为什么一去不复(fù)返呢。

  ——朱自清(qīng)《匆(cōng)匆》2、先散后整(zhěng)② 在古(gǔ)老的年代,玛瑙河对(duì)岸是一片(piàn)森林,森林边上的树(shù)落(luò)里(lǐ),有一个名叫米拉朵黑的年(nián)轻人,也是出色的猎手。

  论(lùn)力气,米拉朵黑能够和野(yě)熊摔跤。

  论人才(cái),米拉朵黑(hēi)象(xiàng)天神(shén)一样英(yīng)俊。

  论(lùn)性情,米拉朵黑像一个(gè)温柔的(de)少女。

  东乡族(zú)民间故(gù)事(shì)《米拉辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向朵(duǒ)黑》3、整(zhěng)散相嵌③ 仅仅(jǐn)两个月不到,恩来先生比起重庆时瘦了(le)。

整(zhěng)句(jù)和散句有哪些(xiē)呢?

  整句如下:

  1、坐(zuò)山看虎门,借刀杀人,引火吹风(fēng),做干(gàn)岸儿,推倒油瓶(píng)不扶,都是全(quán)挂子的武艺(yì)。

  ——出自曹雪芹的《红楼梦》。

  其中,“坐(zuò)山看虎门,借辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向刀杀人,引火吹风,”属于短语排比,也就是(shì)4组结构(gòu)相似的短语组成排比,都是“干什(shén)么(me)”来“干什么”的(de)结构。

  “坐山”来“看虎门”;“借刀”来“杀人(rén)”;“引火(huǒ)”来“吹风”。

  2、童年(nián)就像(xiàng)鸡尾酒(jiǔ),色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年(nián)就(jiù)像冰镇(zhèn)的啤酒,色彩(cǎi)浓黑,清凉的(de)同时又让(ràng)人觉(jué)得苦(kǔ)涩伍锋;中年(nián)就像烈(liè)性(xìng)酒,纯净无色(sè),辛辣之味使你(nǐ)五(wǔ)脏六(liù)腑(fǔ)都会灼(zhuó)热;老(lǎo)年就像葡萄(táo)酒,久(jiǔ)存弥香(xiāng),滴(dī)滴让你(nǐ)感受到香中之甜(tián)。

  ——节选自《生活是什么(me)》。

  这(zhè)段话,把童(tóng)年、青年、中年、和老年(nián)分(fēn)别比作(zuò)一种酒,写出了人(rén)生不同阶段的(de)滋味和(hé)特点。

  结构上,采用“什么像什么(me),让人(rén)怎么样”的写法。

  如“童年就(jiù)像鸡尾酒”,让人怎么样呢?“甜(tián)美(měi)之(zhī)味(wèi)令人(rén)回(huí)味。

  ”

  3、宝剑锋从磨砺出(chū),梅花(huā)香(xiāng)自苦寒(hán)来。

  常(cháng)用来(lái)激励(lì)莘莘学子(zi),成为他们寒窗(chuāng)苦读(dú)的座右(yòu)铭。

  我(wǒ)们所熟知(zhī)的对偶句,也是整句(jù)的一种(zhǒng)形式(shì)。

  整句,结构上偏于整齐(qí),埋清音韵和谐,排比句和对称句(对偶(ǒu)句)是常用的(de)2种写法。

  散句如下(xià):

  1、走(zǒu)!去体验乡下生活。

  天晴了,就去田(tián)间地头走走,看看庄稼和蔬菜,呼吸呼(hū)吸大自然(rán)赐(cì)予你(nǐ)的新鲜空气。

  要(yào)是你(nǐ)愿意,采(cǎi)摘一把(bǎ)野菜(cài),做成菜泡(pào)饭,也挺(tǐng)美的!

  这里,短(duǎn)句短(duǎn)到一个字——“走!”长(zhǎng)句呢,长(zhǎng)到15个(gè)字(zì)——“呼吸呼吸大(dà)自(zì)然(辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向rán)赐予你的新鲜空气。

  ”是(shì)不是收放自(zì)如(rú),潇洒活泼?

  2、不(bù)过腔(qiāng)液晌,瞿塘峡(xiá)中,激流澎(pēng)湃(pài),涛如雷鸣,江面形成(chéng)无数漩涡,船从(cóng)漩涡中(zhōng)冲过,只听得一(yī)片哗(huā)啦啦的水声。

  过了(le)八公里(lǐ)的瞿塘峡(xiá),乌沉沉的云(yún)雾,突然(rán)隐去。

  峡顶(dǐng)上一道(dào)蓝天,浮着几小(xiǎo)片金色浮(fú)云,一(yī)注阳光像闪电(diàn)样落(luò)在左边峭壁上(shàng)。

  (刘白羽《长江三(sān)日》)

  例句描写瞿塘峡的(de)景色,句式各种各样,字(zì)数(shù)长(zhǎng)短不一,灵活多变,形(xíng)象(xiàng)生动,把瞿塘峡(xiá)的美景描写(xiě)得栩栩如生,避免了单调呆板、毫无生气。

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