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一年级最简单手(shǒu)抄报(bào)怎么做图片(piàn)，一年级最简(jiǎn)单手抄报怎(zěn)么做好看

　　很多同学(xué)都(dōu)想知道做(zuò)一个简单一点的手抄(chāo)报要(yào)怎么(me)设计比较(jiào)好(hǎo)呢？

　　手(shǒu)抄报的(de)编排设(shè)计，总的要(yào)求是(shì)：主题(tí)明确，版面(miàn)新颖美观。

　　先把版面(miàn)划分成两(liǎng)块(kuài)，每块中(zhōng)还可以再分(fēn)成片。

　　划分文章块面时，要有横有(yǒu)竖，有(yǒu)大有小(xiǎo)，有(yǒu)变化和有对称的美(měi)，也(yě)可(kě)绘(huì)画图案进行(xíng)划分。

　　报头要放在显(xiǎn)著位(wèi)置，最好(hǎo)是在左上或右上位置(zhì)。

　　除报头(tóu)按(àn)内容设计、绘制外(wài)，每篇(piān)文章(zhāng)的标题也要作总体考虑，按文章(zhāng)主次确定每篇文章标题的字(zì)体、字号、颜色及横(héng)、竖排位(wèi)置。

　　文(wén)章内(nèi)容以横排为(wèi)主(zhǔ)，行距大于(yú)字距，篇与篇之间适应用些题花、插图(tú)、花边及尾花(huā)等穿插其中，起装饰、活泼(pō)片面的作用。

　　装饰美化是手抄报非常(cháng)关键的一(yī)步。

　　主要是用色(sè)彩(cǎi)、绘图等(děng)艺(yì)术手段，弥补(bǔ)文字的单调，给人(rén)以(yǐ)生动(dòng)形(xíng)象、优美和谐的美感(gǎn)和启迪(dí)。

　　内容包(bāo)括(kuò)报头、题(tí)花(huā)、插图(tú)、花(huā)边、尾花和色彩运用等。

　　时事新(xīn)闻(wén)

　　2020年春(chūn)节前夕，本应该是欢(huān)声笑(xiào)语，喜气洋(yáng)洋的日子(zi)，但(dàn)突如其来(lái)的(de)病毒悄无声(shēng)息地(dì)降临，改(gǎi)变了武汉人(rén)民的生活，也让(ràng)全国人民陷入恐慌之中。

　　这个病毒叫新(xīn)型冠状病毒肺炎，它是由(yóu)严重急性呼吸系统(tǒng)综合征感染后(hòu)引(yǐn)起的(de)一(yī)种(zhǒng)急性呼(hū)吸道(dào)传染病。

　　传(chuán)播速度(dù)快，容易(yì)感染。

　　此病毒来势汹汹，一瞬间感染了大批(pī)武汉人民，政(zhèng)府与医护人(rén)员不得不采取封城措施，将武汉隔(gé)离封了(le)起来。

　　全国人民进(jìn)入紧急状态，在家中自行隔离。

　　原(yuán)本热闹祥(xiáng)和的(de)春节变得冷(lěng)冷(lěng)清清。

　　这个春节，街上行人稀(xī)少，没有了热闹(nào)的(de)鞭炮声，也没有喜庆的(de)过年(nián)气氛。

　　电(diàn)视机上(shàng)每天都在播报着疫情的(de)状况，病情越来越重(zhòng)，感(gǎn)染(rǎn)人数越来(lái)越多。

　　医院里，护(hù)士(shì)医生忙(máng)里忙(máng)外，日(rì)夜不停(tíng)歇。

　　口罩工厂里，也在(zài)加班加点地(dì)制(zhì)作口罩。

　　通(tōng)信公司也在时时(shí)刻刻地发短信来告知人(rén)们要注(zhù)意(yì)卫生(shēng)和健(jiàn)康。

　　这场没有硝烟的“战争”涌现出(chū)了许多英雄人物。

　　白衣(yī)天使奋战在一(yī)线、基层干部深(shēn)入社区、平民百姓也在默默地(dì)贡献着自己的力量。

　　看(kàn)到新闻(wén)上一个个感人的事迹，我(wǒ)都不禁敬佩无(wú)比。

　　勇(yǒng)往(wǎng)直前的钟南山(shān)，奋不顾身的(de)李兰娟，还有(yǒu)许许(xǔ)多多无(wú)名英雄(xióng)，都(dōu)值得我们(men)铭记于(yú)心(xīn)。

　　好词好句

　　1、我们(men)的学(xué)校就像一个大花园(yuán)，多么美丽(lì)，多(duō)么可爱，我(wǒ)们在(zài)这里茁壮成长。

　　2、我们走进教室，只(zhǐ)见窗口那里不断(duàn)地滚(gǔn)进浓(nóng)雾，教室里简(jiǎn)直就像一个大蒸笼(lóng)。

　　3、春天使大(dà)地焕(huàn)然一新，春(chūn)天给学校满(mǎn)园春(chūn)色，春天(tiān)给我们欢(huān)乐(lè)和希望，催促我们奋(fèn)发向(xiàng)上。

　　4、校园里(lǐ)有迷人的四季：桃红柳绿的(de)春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊(jú)香的秋天，松青雪(xuě)白的冬天。

　　5、昔日(rì)四座破烂的(de)校舍(shě)不翼而飞(fēi)，崭新的(de)教(jiào)室和会议室屹立在屏(píng)障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在(zài)大(dà)门西侧。

一(yī)年级手(shǒu)抄报怎么做(zuò)

　　一年(nián)级手抄报的(de)画法如(rú)下：

　　1、准备好手抄报用纸(zhǐ)，一般用(yòng)闹氏则A4纸(zhǐ)，先用铅(qiān)笔画好模(mó)板，一液棚般是各个(gè)板块的(de)轮廓(kuò)要画(huà)出来。

　　注意留出主题位(wèi)置，区(qū)分好画(huà)画和(hé)写(xiě)字的区(qū)域，并用(yòng)铅笔画(huà)好(hǎo)写字区域的横线。

　　2、写(xiě)字区(qū)域：识(shí)字小妙招(zhāo)两个3千克是多少斤 1千克是一斤吗(gè)或三个，一一写(xiě)下来(lái)。

　　3、写字区域：和读(dú)书有(yǒu)关的故事一个，写(xiě)下(xià)来。

　　4、写字区域：猜谜语五六个（视版面而(ér)定(dìng)几(jǐ)个）。

　　一一写下来。

　　5、手抄报的绘(huì)画区域(yù)画(huà)上和字谜或板块内容有关的图案，用彩笔(bǐ)涂上颜色(sè)，在合(hé)适位置写(xiě)上制作人的班级姓名。

　　6、全部画完(wán)写完(wán)之后(hòu)，用铅笔轻轻擦去(qù)用铅笔勾勒的痕(hén)迹。

　　这样，一张一(yī)年级手抄报就完(wán)成了。

　　手抄报的编排设计，总的要求(qiú)是：主题明确，版面新颖美观。

　　版面划分：

　　先把版(bǎn)面划(huà)分成两块(kuài)，每块中还可以(yǐ)再(zài)分成片。

　　划分文章块面(miàn)时，要(yào)有横(héng)有竖，有大(dà)有小，有(yǒu)变化和有对称(chēng)的美，也可绘画图案(àn)进行(xíng)划分。

　　报头要放在显著位置，最好(hǎo)是在左上或右上位置。

　　块(kuài)面编排：

　　如不(bù)符合(hé)原先的(de)划分(fēn)，就要将版面块面安排作必要的调整(zhěng)；如不能(néng)安排下文章，就利用移(yí)引(yǐn)、转版的形(xíng)式等，并用字号(hào)、颜色(sè)、花(huā)边与邻(lín)近的(de)文章块面相区别。

　　装饰设计：

　　除(chú)报头(tóu)按内容设(shè)计、绘制外，每篇(piān)文章的标(biāo)题也要(yào)作总体考虑(lǜ)，按文章(zhāng)主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色(sè)及横、竖(shù)排(pái)位置(zhì)。

　　文章内容以横(héng)排(pái)为主，行距(jù)大于字核改距(jù)，篇与(yǔ)篇之(zhī)间(jiān)适应用(yòng)些题(tí)花、插图(tú)、花(huā)边及尾花等穿插其(qí)中，起(qǐ)装饰、活泼片面的作用。

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