最(zuì)近人类的本质复读机还是鸽子这句话耍爆朋友圈，甚至(zhì)很多鸡汤(tāng)也来(lái)争(zhēng)先议论(lùn)这个(gè)话题(tí)。复读(dú)机(jī)就是可以无(wú)限(xiàn)的循环一段话，或者一个故事，就是重复读的意思。而鸽子自然(rán)是不守信(xìn)用的人，食言(yán)的人。我(wǒ)觉得人类(lèi)的本质还是鸽(gē)子多些吧(ba)，因为我们大家基(jī)本siki老师是哪个大学的？都是张口就来，最后(hòu)却办不到的(de)事情真的是太多了(le)。约好了(le)去(qù)逛街，结果临(lín)时(shí)有事放了朋友(yǒu)的鸽子，说好的陪孩子看电影结(jié)果(guǒ)工作上的(de)一个电(diàn)话又(yòu)泡汤(tāng)了。而复读机真正能(néng)认认(rèn)真真(zhēn)复(fù)读(dú)生活的真的少之(zhī)又(yòu)少。

人类(lèi)的本质是复(fù)读机还(hái)是鸽子是源自(zì)一个学校的(de)辩论赛，辩论(lùn)主题就是人类的本质是复读机还(hái)是鸽子，双方分复读机队和鸽子队(duì)。复读机队本(běn)来准备让鸽子队先说，鸽子队说(shuō)什么到时候复读(dú)它的内(nèi)容一遍就好啦。谁曾想第二天鸽子(zi)队居然齐全(quán)没来，真的(de)放了(le)鸽子。有的人说是复读机队赢(yísiki老师是哪个大学的？ng)了，因为鸽子队都没有胆量出场。而有的人(rén)认(rèn)为(wèi)是鸽子(zi)队赢了，因为(wèi)鸽子队尊崇了自(zì)己的本性成功的(de)放了鸽子，属(shǔ)于(yú)不战而胜。

两(liǎng)种说法无不(bù)与道(dào)理，似乎两种说法又很没有道理，可能大(dà)学生的脑回(huí)路真(zhēn)的很崎岖(qū)也(yě)很(hěn)烧脑(nǎo)，听(tīng)得小(xiǎo)编短路了。不过在小(xiǎo)编眼里(lǐ)很多人都是鸽子，只是我(wǒ)们(men)日常(cháng)生活(huó)已经了解和(hé)习惯了(le)鸽子的行为(wèi)，所(suǒ)以不(bù)以为意了。就如同本(běn)来说(shuō)好了学校要举行运动会，谁(shuí)知道突然下起了大雨(yǔ)，运动会取消。虽(suī)然学校放(fàng)了鸽子，但是有苦衷的，因(yīn)为谁也料不到(dào)会下大雨。这是一种很日常的鸽子行为也(yě)是(shì)能理解的鸽子行(xíng)为。

因为活在这社会上谁没有(yǒu)点(diǎn)苦衷呢？谁没有(yǒu)点难办的事呢，只要双方能(néng)理解相互包容，没有什么过不去，更不能揪着别人(rén)的错误耿(gěng)耿于(yú)怀。不过还真有(yǒu)那过不去的事，就像鸿茅(máo)药酒事件(jiàn)一(yī)样，广告词说的那么好，什么强身健体，改(gǎi)善体质，多(duō)少年的老药方。结果(guǒ)被王(wáng)志安(ān)揭露原来是葱(cōng)姜大料(liào)的(de)料酒(jiǔ)。这(zhè)种(zhǒng)鸽子行为(wèi)都不能理解也不能原谅，怎(zěn)么能(néng)欺瞒掺假来谋取经(jīng)济利益呢？这简(jiǎn)直(zhí)是要遭天谴(qiǎn)，抓起来让他(tā)天天(tiān)把料酒当补药(yào)喝(hē)。

而复读机，其实很难当的(de)。就像六小龄童不停的(de)翻拍西游记，演绎(yì)孙(sūn)悟空，感觉都走进了(le)一个(gè)怪圈出不来。后边也有很多(duō)人去演各(gè)种版本的孙悟空，褒奖不一，也无法断定谁好谁坏，但是必然也能(néng)断(duàn)出个高低来。就像翻唱歌曲(qū)的人那么(me)多，出格有(yǒu)名的就那么(me)几个，而一般人都还是平庸(yōng)的在复读，没有突破复读(dú)的意义。不(bù)过不管是复读siki老师是哪个大学的？(dú)还鸽子，我们要本着(zhe)初心和(hé)良心做事，做对(duì)得起自己的事情就好，不要做让自己后悔的(de)事情(qíng)。

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