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相对评(píng)价(jià)和(hé)绝对评价(jià)区别举例，相对评价(jià)和(hé)绝(jué)对评(píng)价区别举(jǔ)例现代教育技术

　　相(xiāng)对(duì)评价(jià)和绝(jué)对评价区(qū)别：1、相对评价是在被(bèi)评价(jià)对象的群体中建立基准，然后把(bǎ)该群体中的各(gè)个对象逐(zhú)一与基(jī)准进行比较，以判断(duàn)该群体中每一成员的(de)相对优势。

　　2、绝(jué)对评价是(shì)在评价对象的集合之外确定一个标(biāo)准(zhǔn)，评价时把评(píng)价(jià)对象与(yǔ)客观标准进行比较，确定评价对象达到(dào)目标基(jī)准绝对位置(zhì)的(de)评价方法。

　　3、相对(duì)评价(jià)：利用相(xiāng)对评价可以(yǐ)了解(jiě)学生之间的(de)差(chà)异，便于比较个体(tǐ)学习成绩的优劣。

　　4、绝对评价：其标准比较客观(guān)，如果评(píng)价是准确的，那么评(píng)价之(zhī)后，每个被评价(jià)者(zhě)都可以明(míng)确自己(jǐ)与客观标准的差距(jù)，有利于发扬优点，克(kè)服(fú)缺点。

　　同时(shí)，运(yùn)用绝对评价法，可直接鉴别各(gè)教育目标完成情况，明(míng)确(què)今后工作的(de)重点。

相对性评价和绝(jué)对(duì)性评价(jià)的区别

　　相对性(xìng)评价和绝对性评(píng)价的区别：定(dìng)亩带(dài)义不同，评(píng)价(jià)依据不同，性质不同(tóng)。

　　1、定义不同：绝对性评价又称目标参照性评价(jià)，是用目标参照性测验对学生成绩进(jìn)行评定。

　　相对性(xìng)评价也称常模参照性(xìng)评(píng)价，是用(yòng)常(cháng)模参照性测验对学生成绩(jì特仑苏真比一般牛奶好吗，特仑苏纯牛奶真假对比)进行(xíng)的评(píng)定。

　　2、评(píng)价依据(jù)不同：绝对性评(píng)价依据教学(xué)目标和教材编制试题来测量学生的学业(yè)成绩，判(pàn)断学生是(shì)否(fǒu)达到了(le)教学目(mù)标的要求。

　　而相对性评价依据(jù)学(xué)生(shēng)个人(rén)的成绩在该班学生成绩序列中或(huò)常模中所处做(zuò)唯的位置来评价和决(jué)定成绩(jì)优(yōu)劣(liè)。

　　3、性质不(bù)同：绝对性评价是一种外部评价，注重的是目标达(dá)成与否，不(bù)考(kǎo)虑个体的相对位置。

　　例迅(xùn)胡芦如，大学考试、驾(jià)照考试等。

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