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哈尔滨(bīn)理(lǐ)工大学(xué)的综合(hé)实力排(pái)名第几，哈尔滨(bīn)理(lǐ)工大学理工排名

　　全国综合排名178哈尔滨理工大学电气专业全(quán)国排名9，其中高压绝缘全(quán)国(guó)第1。

　　博士后科研流动站：电(diàn)气(qì)工(gōng)程、仪器科学与(yǔ)技(jì)术、材(cái)料(liào)科学与工(gōng)程(chéng)、机械工(gōng)程、管理科学与(yǔ)工程博士学(xué)位授权学科一级学(xué)科(kē)：　电气工程、管(guǎn)理科(kē)学与工程(chéng)、机械工(gōng)程、材料(liào)科学与工程、仪(yí)器科学与技(jì)术、计算机科(kē)学与技术二级(jí)学科：　电(diàn)机(jī)与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝(jué)缘(yuán)技术、电力电子与电力传动(dòng)、电工理论(lùn)与新(xīn)技术(shù)、　电介质工程（自(zì)设)、管理科学与(yǔ)工程、机(jī)械制(zhì)造及其自动化、机械电子工程、机(jī)械(xiè)设计及理论、　车辆工程、材料学、材料加工工程(chéng)、材料物理与化(huà)学、精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、　计算机(jī)系统结构(gòu)、计算机软件与理论、计算机应用技(jì)术、技术(shù)经济(jì)与管理(lǐ)、思想政治教育以(yǐ)上学科是哈理工优势学科，特(tè)别是博士(shì)后流动站(zhàn)和博士点一级学(xué)科(kē)！所(suǒ)谓(wèi)的(de)院(yuàn)校排名是(shì)针对(duì)学校总体实力的排名，对选择具体专业或方向的(de)考(kǎo)生(shēng)而(ér)言意义不大，除非你指想炫耀自己毕(bì)业(yè)学校的知名度(dù)更高(gāo)！这(zhè)些排(pái)名极易对考生产生误导(dǎo)，一般是对(duì)教(jiào)育不(bù)大知情者才热(rè)衷于此，这(zhè)是很多教育专家极力反对的！因(yīn)为每所高(gāo)校(xiào)都有自己的优势学科，某(mǒu)些院校的综合排名虽(suī)然低点，但(dàn)单(dān)个(gè)学(xué)科上的实力、师资和地位可能(néng)非常拔(bá)尖(jiān)，在(zài)业(yè)内(nèi)领域(yù)具(jù)有很高认(rèn)可度（211院(yuàn)校的排(pái)名(míng)一般低于(yú)985，但211高(gāo)校中某些学科(kē)的实力是一些985院校无法企及的，所以要淡化学校的规模化，突出办(bàn)学(xué)定位(wèi)和特色，集中优(yōu)势师资和资源(yuán)培育各专业的优秀人才(cái)，这(zhè)才是可取之道！）；

　　合肥工业大学是211高校（综合排名65左右），排名绝对(duì)在成都(dōu)理工大学（综合排(pái)名(míng)140左右）之前(qián)，但后者在地(dì)质(zhì)方(fāng)面有四个国家重点(diǎn)学科，培养的地质类人才(cái)质量和(hé)数量比合肥工业大(dà)学的地质(zhì)毕业生普遍好，业(yè)内认可度也(yě)绝对更高；

　　上外、北外并非985高校，但有(yǒu)谁敢否认上外、北外的语言类(lèi)毕(bì)业生总(zǒng)体上不(bù)如浙大、哈(hā)工大(dà)、上(shàng)海交大的外语毕业生呢？教育的目的(de)是提高人的综合素质和(hé)专业素养，中(zhōng)国很多高校为求大求全疯狂盲(máng)目扩(kuò)招(zhāo)专业，催生(shēng)了一批又一批(pī)师资(zī)配置(zhì)差、培养经验无、就业和(hé)培(péi)养(yǎng)质量劣的垃圾专业，这让无数懵懂学子成(chéng)为(wèi)学(xué)校(xiào)弱(ruò)势专(zhuān)业(yè)的试验品和(hé)小白鼠(shǔ)，这是高等教(jiào)育的误区，是对(d四大哲学流派有哪些 四大哲学流派是什么意思uì)社四大哲学流派有哪些 四大哲学流派是什么意思会和学(xué)生(shēng)及(jí)家长十分不(bù)负责的！麻(má)省理工学院等不少国外知名大(dà)学都能严(yán)格(gé)控(kòng)制所设专业数目(mù)和(hé)招生(shēng)数，虽(suī)然专业较少(shǎo)、学生不多，但是做出(chū)的贡献、培养(yǎng)的人才质量是我们大家(jiā)有目共(gòng)睹的(de)！只(zhǐ)有学有(yǒu)所成，对社(shè)会贡献更(gèng)大(dà)，回报更多才能获得(dé)更好的发展渠道(dào)和待遇，对社会和个(gè)人这一(yī)点才是最(zuì)重(zhòng)要的；

　　如果(guǒ)无法实现教育应有的(de)社(shè)会推进价值和(hé)对受教育者的(de)价值，什(shén)么都白谈！那(nà)教育就(jiù)是(shì)在浪费他(tā)人青春、就是在耗费民脂(zhī)民(mín)膏(gāo)、就是在(zài)杀人！建议广大考(kǎo)生(shēng)在选择学校和专业的时候(hòu)结合个人理(lǐ)想、爱好，综合考虑学校学科师资(zī)、办学历史(shǐ)、省部级和国家级重点(diǎn)学科设置情况、教师(shī)论文和科研项目情况(kuàng)、毕业生(shēng)就业质量和社会声誉等(děng)综(zōng)合考虑，理性(xìng)判断和选择学校及专业(yè)；

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