二鹊(què)救(jiù)友文言文翻译及(jí)注释讲解，二鹊救友文言文翻(fān)译(yì)及注释拼音(yīn)是《二(èr)鹊(què)救(jiù)友(yǒu)》是(shì)出自《虞初新志》的一篇(piān)文章，主要讲述(shù)两只(zhǐ)喜鹊救助朋友的寓言(yán)故事(shì)的。

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二鹊救友文言文翻(fān)译及注释(shì)讲解，二(èr)鹊救友文言文翻译及注释拼音

　　下面(miàn)整理了文言文翻(fān)译(yì)及(jí)注释(shì)。

　　某氏园(yuán)中，有古木耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标，鹊(què)巢(cháo)其上(shàng)，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上(shàng)，忽(hū)有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一(yī)鹳横空而(ér)来，“咯(gē)咯(gē)”作(zuò)声，二(èr)鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若有所(suǒ)诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声，似(shì)允所请。

　　鹳于古(gǔ)木上盘(pán)旋三(sān)匝，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且(qiě)谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友(yǒu)也。

　　译文：某人的花园里有一(yī)株很古(gǔ)老的树(shù)，喜(xǐ)耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标鹊在上面筑巢，母鹊孵(fū)出来的(de)小(xiǎo)鹊(què)都已经快长成幼鸟(niǎo)了。

　　一(yī)天，一(yī)只喜鹊在巢上(shàng)徘徊飞翔(xiáng)，不停地发出悲伤的嚎叫。

　　不一(yī)会儿，成群的喜鹊(què)都渐(jiàn)渐闻声赶(gǎn)来，聚(jù)集(jí)在树上(shàng)，两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊仍然在(zài)树上(shàng)对(duì)叫，好(hǎo)似在对(duì)话一(yī)样，不(bù)一会儿又扬长(zhǎng)而去。

　　可是又过了一会儿，一只鹳(guàn)从(cóng)空中飞来(lái)，发出“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊像尾巴一样跟随在它后面(miàn)。

　　喜鹊们(men)见了便喧叫起来，好(hǎo)像有话要说。

　　鹳(guàn)又发出“咯(gē)咯(gē)”的叫声，似乎在答(dá)应喜鹊(què)的(de)请求。

　　鹳在古树(shù)上盘旋了三(sān)圈，突(tū)然俯身向(xiàng)鹊巢冲了下(xià)来，叼出(chū)一条赤练蛇并(bìng)吞了(le)下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼了起来(lái)，像在(zài)庆祝，并(bìng)向鹳致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊(què)是去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶猛的鸟。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文(wén)中(zhōng)等同(tóng)＂未几＂''俄(é)而''；

　　一(yī)会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发(fā)出

　　7.雏:变成幼鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一(yī)会(huì)

　　11.尾(wěi)：在后面(miàn)跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救(jiù)友文言文(wén)翻译是什么?

　　耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标二鹊救友文言文翻译如(rú)下：

　　在某(mǒu)人的(de)花(huā)园(yuán)里有一棵(kē)古(gǔ)树，喜鹊在(zài)上面筑巢，母鹊唤源型马上就要孵出(chū)小(xiǎo)喜(xǐ)鹊了。

　　一天，一只(zhǐ)喜(xǐ)鹊在巢上来回地飞，不(bù)停(tíng)地鸣(míng)叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树(shù)上。

　　忽然有(yǒu)两(liǎng)只喜鹊在树(shù)上对叫，好似在对话一样(yàng)，然后便飞(fēi)走(zǒu)了。

　　过了一会儿，一只鹳从空中(zhōng)飞(fēi)来，发出“咯咯(gē)”的声音，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊(què)们见了便喧叫起(qǐ)来，好像有什么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的(de)叫声，似乎在答应喜鹊(què)的请(qǐng)求。

　　鹳在古树(shù)上盘旋三圈，就俯(fǔ)身向喜鹊的窝冲（下来(lái)），叼出一条赤(chì)蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来，好像在庆祝，并(bìng)且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去找(zhǎo)鹳来做援兵的(de)。

二鹊救(jiù)友文言文及(jí)赏析

　　原文：

　　某氏(shì)园中，有古木，鹊巢(cháo)其上，孵雏将(jiāng)出(chū)。

　　一日，鹊(què)徊翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐近，集古(gǔ)木上，忽有二(èr)鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来(lái)，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯咯(gē)”作声，似允所请。

　　鹳于古木和(hé)猜(cāi)上盘旋三匝，遂(suì)俯(fǔ)冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友(yǒu)也(yě)。

　　赏析：

　　动(dòng)物世界里的亲情(qíng)也同样让(ràng)人感动(dòng)，本文中喜(xǐ)鹊(què)看到自己同(tóng)伴的(de)孩子遭到赤蛇的侵犯，从(cóng)而“悲鸣不已"，招(zhāo)来群鹊，其中两(liǎng)只喜鹊请来一只鹳，也许是(shì)群鹊(què)的友(yǒu)爱(ài)感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇(shé)吞之”。

　　动物尚能如此(cǐ)讲究(jiū)情义，连动物都如此，我们人类岂能无情无义。

　　所以我们要助(zhù)人为(wèi)乐，尽自(zì)己(jǐ)所(suǒ)能帮助他人，要团结(jié)友爱。

　　当(dāng)问题超出(chū)自己能力范裂芦围时，要会动脑筋，就要(yào)善于(yú)借助(zhù)外部力量加以解决(jué)，要学会求(qiú)助(zhù)。

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