初一有几门(mén)课(kè)程 都学什么科目，初二有几门课程是初一有七门课(kè)程，初一的主要课程(chéng)有语文(wén)、数学、英语、政治、历史、地理、生物，初中(zhōng)阶段还设置(zhì)分科(kē)与综(zōng)合相结(jié)合的(de)课程以及综(zōng)合实践活动的。

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初一有几(jǐ)门(mén)课程(chéng) 都学什(shén)么科目(mù)，初二有几门(mén)课程

　　初一(yī)的主要课(kè)程有(yǒu)：语文(wén)、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术等课程雪燕只泡了三四个小时可以煮吗，泡发好的雪燕一般煮多长时间为副(fù)课。

　　初中阶段(duàn)设置(zhì)分(fēn)科与综合相结合的课程(chéng)，主(zhǔ)要包括思想品德、语文、数(shù)学、外语、科学(或(huò)物(wù)理、化学、生物)、历史与社会(或历(lì)史、地理)、体育与健(jiàn)康、艺术(或音乐(lè)、美(měi)术(shù))以及(jí)综合实践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是最及时最直接(jiē)的反馈，一定不(bù)能(néng)错过(guò)的，不(bù)要急于完(wán)成作业，要先看看你的笔记本，回顾学习内容、加深理解、强(qiáng)化(huà)记忆很重要。

　　2.及(jí)时纠(jiū)错

　　课堂练习(xí)、作业、检测，反馈后要(yào)及(jí)时(shí)查阅，分析错题的原因，切忌(jì)不(bù)要动不动就以粗心放过自己，形成习惯可就麻烦了，要及时向同学和(hé)老师请教，不能将问题处于悬而未解的状态，养成今日事今日(rì)毕(bì)的好习(xí)惯。

　　3.养成认真(zhēn)踏实(shí)的学习(xí)习惯

　　每堂课都保持认真学习的(de)态度，遇到自己没办法理解的，可以在课堂上及时举手提问;也(yě)可以(yǐ)把(bǎ)该知识(shí)点记下来，及(jí)时钻(zuān)研，若还是(shì)不(bù)懂再请教(jiào)同学或(huò)者老(lǎo)师，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目(mù)首先要学会独立思考，不(bù)要一来就向老(lǎo)师同学(xué)请(qǐng)教，这样会(huì)容易产生依(yī)赖性。

　　自己独立思考得(dé)出(chū)答案或许能让自己产生(shēng)成就感(gǎn)，但(dàn)如果解不出来也没(méi)关系，请教别人的时候要学习别人(rén)是怎(zěn)样(yàng)思(sī)考这种问题的(de)，需(xū)要(yào)的不(bù)仅仅是(shì)答(dá)案，最(zuì)重(zhòng)要是解(jiě)答(dá)的过程，之后找一道类似(shì)的(de)题目练习，巩固所学的(de)知识和技(jì)巧。

初一初(chū)二初三课程(chéng)有哪些科(kē)目

　　初(chū)一主要学习的科目有：语(yǔ)文、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音乐(lè)、美术、计算机。

　　初二(èr)主要学习的科(kē)目有和型：语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生(shēng)物、历史(shǐ)、体育、音(yīn)乐、美术、计(jì)算机、物(wù)理。

　　初三主要学习(xí)的(de)科目有：语文、数学、英(yīng)语、政(zhèng)治、地理、生物、历史(shǐ)、体(tǐ)育(yù)、计算机、物(wù)理(lǐ)、化学。

　　1、语文(wén)是语言(yán)和文化的综合科(kē)，它是听、说(shuō)、读、写、译、编等语(yǔ)言文字能(néng)力和文化知(zhī)识的统(tǒng)称(chēng)。

　　2、数(shù)学(xué)是研究(jiū)数(shù)量、结构、变(biàn)化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种(zhǒng)角度看属(shǔ)于(yú)形式(shì)科学的一种(zhǒng)。

　　3、英语是印欧语(yǔ)系-日(rì)耳曼语(yǔ)族下的语言，由26个字母组(zǔ)成，是欧(ōu)盟以(yǐ)及许多国际组织以及英联邦国家的官方(fāng)语言。

　　4、政治是(shì)社会或社(shè)会群体(tǐ)用一定(dìng)政治观点、道(dào)德(dé)规(guī)范，对其成员施加有目的(de)、有计划、有组织的影响(xiǎng)，使他们形成符合一(yī)定社会(huì)所(suǒ)要求的(de)思想品德的雪燕只泡了三四个小时可以煮吗，泡发好的雪燕一般煮多长时间社会实(shí)践活动(dòng)。

　　5、地理是研(yán)究(jiū)地球表面的(de)地(dì)理环境(jìng)中各种自然现(xiàn)象(xiàng)和人文现象，以及(jí)它们之(zhī)间相互关系的(de)学科。

　　6、生物学是研(yán)究生物(wù)(包括植物(wù)、动物和微生物)的结构、功能(néng)、发生和(hé)发展规律的科(kē)学(xué)，是(shì)自然科学的一个部分。

　　7、历史主要是通过向学生(shēng)们讲述历史事件、历史人物、著名的战役、盛世与治世、条款与协定、历(lì)史上的国家兴衰等等(děng)培养学生用历史的眼(yǎn)光友(yǒu)棚坦看问题的方(fāng)法与(yǔ)能力(lì)。

　　8、体育课是体育(yù)教学(xué)的(de)基本组织(zhī)形(xíng)式，主要使(shǐ)学生掌(zhǎng)握体育与保健基础知识(shí)，基本技术、技能，实现学生思(sī)想好(hǎo)桐品德教(j雪燕只泡了三四个小时可以煮吗，泡发好的雪燕一般煮多长时间iào)育，提高(gāo)运动技术水平。

　　9、音乐是研究音乐的所有理论学科(kē)的总称(chēng)。

　　10、美术主要研(yán)究美术学、艺术学、美术(shù)史论等方面的基(jī)本知识和(hé)技能。

　　11、计算机(jī)是(shì)一门包含各(gè)种各样与计算(suàn)和信息处理相(xiāng)关主题的系(xì)统学科。

　　12、物(wù)理学是研究(jiū)物质最一般的运动规(guī)律和物质(zhì)基本(běn)结构的(de)学科(kē)。

　　13、化学是(shì)一门以实验为基(jī)础的自然科学。

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