1955年4月15日(rì)，一位老人(rén)因为腹中的剧痛被送(sòng)往普林斯(sī)顿医院，此(cǐ)时他(tā)的主(zhǔ)动脉已(yǐ)经扩(kuò)张到了正(zhèng)常(cháng)血(xuè)管直径(jìng)的150%。三天后，由此引(yǐn)发的(de)脑(nǎo)溢血夺走了(le)当时(shí)人类最伟大的科学(xué)家的生(shēng)命，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦(tǎn)，享年76岁。当时(shí)负(fù)责(zé)尸检的病理学家托马斯哈维其(qí)实并不关心爱因斯坦的真正死因，而是(shì)十(shí)分好奇他为(wèi)什么会这(zhè)样聪明。面对着当时世(shì)界(jiè)上最(zuì)聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦的(de)遗嘱查出病因之后就会被火化。而此时摆在他面(miàn)前的是一个(gè)千载难(nán)逢的机会(huì)，他可以(yǐ)零距离的研究世(shì)界上最聪明的大(dà)佬，如果能够(gòu)取得成(chéng)果，不但名利双收，还会(huì)颠覆整个(gè)医学(xué)界。烧掉它(tā)，实在(zài)是太可惜了。巨大的好奇和探(tàn)究欲最终(zhōng)战胜了哈(hā)维的理智，在距离爱因(yīn)斯坦医(yī)学死亡的八(bā)小时(shí)之后，哈(hā)维悄悄地锯开了他的颅骨，完(wán)整(zhěng)地取出(chū)了爱因斯坦的大脑并藏(cáng)了起(qǐ)来。然而哈(hā)维只是一(yī)个病理(lǐ)学家(jiā)，对大(dà)脑和神(shén)经系统的(de)研究一窍不(bù)通，所以(yǐ)哈维(wéi)在面对爱因斯坦的(de)大(dà)脑时(shí)，除(chú)了称重和拍照什么也做不了。

现在人类成年男性的(de)大脑平均质量是1350克，而哈维(wéi)测量的结果显示，爱(ài)因斯(sī)坦的大脑质量是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此看来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关系(xì)并不大。后来这(zhè)颗可怜的大脑被切(qiè)成了240块。在半个多世(shì)纪以来，人们(men)一直(zhí)在不(bù)断的探索其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中的神(shén)经角质细胞，比普通人(rén)多(duō)出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的(de)大脑顶叶比常人(rén)大(dà)了15%，后来人们(men)把焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑(nǎo)这些部(bù)分所(suǒ)控制的(de)区域都不(bù)是爱(ài)因斯坦的(de)强项所在(zài)，因此这些理论都没法让大多(duō)数的人所信(xìn)服(fú)。而渐渐的，世界上大部分的人都开始(shǐ)相信这样一种说法(fǎ)，人(rén)类(lèi)的(de)大脑只开发了不到(dào)10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就(jiù)已经是天才般的存在了(le)，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率已经达到了13%。在这(zhè)个理论的基础上，一些研究远(yuǎn)古地(dì)外(wài)文明的人(rén)认(rèn)为，人类的大脑之所以没有被全部的开发利用，是因为基因中的某(mǒu)些部分(fēn)已(yǐ)经被(bèi)远古时(shí)期造访地球的高智能生命锁死，目的是为了防止(zhǐ)人类的科技发展(zhǎn)过(guò)快。这(zhè)个理论也为各种科幻电影提供(gōng)了基础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻(huàn)电影(yǐng)渲(xuàn)染之后，甚至让很(hěn)多人(rén)都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能(néng)力，如果达到(dào)100%，就(jiù)等同于神一般的存在(zài)。对于这样的说(shuō)法，你觉得可(kě)信吗？这个科学界最(zuì)大的(de)都(dōu)市(shì)传说源(yuán)自(zì)一位智商比爱因(yīn)斯坦还要高出一个层次的天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚(yú)人(rén)节这(zhè)一天，世界(jiè)上智商最(zuì)高的人(rén)出(chū)生在一个犹太家庭当中，这个人叫(jiào)做威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德斯，他6个(gè)月开始说话，18个月就可(kě)以(yǐ)阅读纽约时(shí)报，6岁的(de)时(shí)候自(zì)学成了解剖学和逻辑(jí)学(xué)，还可以通过(guò)自创的对数算(suàn)出(chū)历史上(shàng)任意一(yī)天是(shì)星(xīng)期几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的8门外(wài)语(yǔ)，而(ér)且还自(zì)创了(le)一门(mén)语言。11岁时被哈佛(fú)大学破格录取，成(chéng)了当时(shí)哈佛有史以来(lái)最年轻的新生。在进入(rù)哈佛不到一年(nián)，希德斯就(jiù)在高(gāo)等数学领域(yù)有(yǒu)了(le)很(hěn)高的(de)造诣，并在100多(duō)位哈佛教(jiào)授(shòu)和学生的面前(qián)进行了关于思维(wéi)体的讲座。那(nà)场讲座上的教(jiào)授坚信希德斯将会(huì)成为世界上最伟大的数(shù)学家(jiā)之一。在希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们(men)推测他(tā)的(de)智(zhì)商至少在(zài)260到(dào)300之间(jiān)，相当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天才少年(nián)的养(yǎng)成和他的父(fù)母是分不开的，尤(yóu)其是(shì)他的父亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍里斯希德(dé)斯(sī)是一位来自乌克兰(lán)的犹太移民，同样是(shì)一个智(zhì)商极高(gāo)的天才，曾经在七年之内获得了哈佛大(dà)学(xué)四个学位，其中最(zuì)让他引以(yǐ)为傲的是成为了美国心理学(xué)之父威廉詹(zhān)姆斯的(de)关(guān)门弟子。

也正(zhèng)是(shì)因为对导师的崇拜，不仅让威(wēi)廉(lián)詹姆斯成了(le)自己儿(ér)子的(de)教(jiào)父，还直接将孩子(zi)的名字命名为导师(shī)的名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯(sī)席德斯在(zài)孩子出生之(zhī)前就已经(jīng)下定决心要释放他儿子(zi)隐藏的(de)潜(qián)力，因(yīn)为他认(rèn)为年(nián)幼(yòu)的儿子代表了一(yī)个机会，这个(gè)机会(huì)就是在现实的(de)世界(jiè)当(dāng)中检验他(tā)的导师(shī)曾经提出的一项理论。美(měi)国心理(lǐ)学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯始终认为人类(lèi)只使用了一(yī)小部分(fēn)的(de)身心资源，并发表在了1907年的科学杂志上(shàng)的一篇(piān)文章当(dāng)中(zhōng)。后来随着天才(cái)少年被媒体的(de)大肆报道，父亲鲍(bào)里(lǐ)斯坚信他(tā)的(de)儿子(zi)被培养成了(le)不(bù)世出的天才少(shǎo)年，印证了(le)他最崇拜的导师的(de)理论。可是(shì)人们没(méi)有注意到的是詹(zhān)姆斯所(suǒ)说的，其(qí)实是身心(xīn)资源，而并非大脑，也没(méi)有提(tí)及任何的百分比。但是为什么后来(lái)却出现了所谓的10%利用(yòng)率，同时又和大(dà)脑联想在一起呢？1920年美国(guó)生理学家卡(kǎ)尔(ěr)拉什利训练小(xiǎo)老鼠走(zǒu)迷(mí)宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分(fēn)脑皮层(céng)，然后再与之前进行(xíng)对比。卡(kǎ)尔发现开始切除的时候，老鼠并没(méi)有受到什么影响(xiǎng)，依然可以按(àn)照训练找到食物。于是他(tā)就一(yī)直切一直切，切到一半以后，老鼠似(shì)乎(hū)依然(rán)没(méi)有受到任何(hé)影响。直到卡(kǎ)尔切到了(le)一个(gè)脑区时(shí)，发现这(zhè)个区域对小老鼠钻(zuān)迷宫的(de)影(yǐng)响非常的大(dà)，卡(kǎ)尔把这个(gè)区域(yù)归结为“活性区域(yù)”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大的脑区则(zé)归结为“非(fēi)活性的(de)区域”。而且卡尔(ěr)发(fā)现，他对活性脑区切除(chú)的(de)越多，小老鼠(shǔ)就会(huì)变得越傻，找不到食(shí)物。因此很多人认为这(zhè)就是(shì)因为老鼠大部分(fēn)的(de)大(dà)脑是没(méi)有被开发利用的，所以即(jí)便是被切除掉，也对(duì)老鼠没(méi)有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利(lì)的(de)医(yī)生弗洛伊(yī)德提出(chū)了(le)冰山理论，说人的意识就像(xiàng)冰山一样(yàng)，只有露(lù)出表面的部(bù)分才(cái)能被别人和自(zì)己看见，可还有(yǒu)隐藏在水下的很大(dà)一部分是(shì)人们不能轻易看到(dào)的，也就是(shì)“潜意识(shí)”。但是结合老鼠大(dà)脑(nǎo)切(qiè)除的实验(yàn)，人们就将冰山(shān)理论曲(qū)解为人脑潜(qián)能的开(kāi)发程度(dù)，把表面的(de)小(xiǎo)部分(fēn)理解为已经(jīng)开(kāi)发的(de)脑潜(qián)能，而(ér)另外(wài)的绝大部分则被认(rèn)为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性(xìng)的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中有这样一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆斯(sī)教授(shòu)过去常说(shuō)，一般人只使用了他(tā)潜在心智能力的(de)10%，这句话随(suí)着人性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这(zhè)个数字也印在了大多数(shù)人的脑海当中，再配上(shàng)那场著名的小白鼠切脑实验，人(rén)类大脑最多只能开发使用(yòng)10%的都市传说(shuō)就这样席卷(juǎn)了全世界。根(gēn)据调查，世界上相信这个理论的人类超过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进化论的人(rén)才(cái)只(zhǐ)有(yǒu)54%。那我们就(jiù)先(xiān)从“进化论”说起，进(jìn)化论本身也许不够完(wán)善(shàn)，还存在着(zhe)某些争议，但无论是遗传还是(shì)基因突变，物种进(jìn)化的本(běn)质(zhì)都是自然选择的(de)结果。在这个过(guò)程中，物种都会(huì)遵(zūn)守这样(yàng)一个法则，使用或者是失去(qù)。也(yě)就是说，如(rú)果有机体(tǐ)停止使用某些器(qì)官(guān)，它(tā)们就会慢慢(màn)地(dì)适应，之后退化直(zhí)到消失。比(bǐ)如洞穴鱼在暗无(wú)天日的地下世界生活了千百万年之后，眼睛已经完(wán)全消失(shī)了，而动物(wù)的大脑同样(yàng)是经过数百万(wàn)年的自(zì)然选择(zé)不断进化所(suǒ)形成(chéng)的，虽(suī)然人类的大脑只占(zhàn)据(jù)着体重的(de)2%，但是作为世界上最复杂的结构(gòu)，大脑在氧气和营养上的消(xiāo)耗(hào)是巨(jù)大(dà)的，就算是你坐在那(nà)里休息，什么都不想，它也(yě)依然需要整个人体20%的(de)能(néng)量来(lái)维持(chí)所有的大脑功能正常(cháng)运(yùn)转。因为大脑皮层不但会调节(jié)躯体运动，整合各(gè)种感觉、控(kòng)制(zhì)语言的最(zuì)高级中枢，同时又具有(yǒu)抑制整合情(qíng)绪(xù)的功能，甚至还在时刻准备着进(jìn)行应急反射(shè)。比如一个人喊你一声(shēng)的同(tóng)时扔向你一个苹果，正常(cháng)人就会(huì)下意识(shí)的接住，而不是无(wú)动于衷(zhōng)，这(zhè)些都是大脑时刻在运转的结(jié)果(guǒ)。相比之下，许(xǔ)多脊椎动物(wù)物种的成(chéng)年大脑只(zhǐ)消耗(hào)身体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们(men)真的只使(shǐ)用了我(wǒ)们潜(qián)在脑力(lì)进化的10%，贡献出这么(me)多(duō)的能量来维持(chí)整个大脑的(de)功(gōng)能，对于进化来说(shuō)是一种极(jí)大(dà)的浪费，拥有(yǒu)一个体积更小，效(xiào)率更高的大脑(nǎo)，才能更加的凸显出生存的(de)优势。所以从(cóng)进化上来(lái)说，大脑是不可能(néng)仅(jǐn)仅开发了10%的。

可(kě)是卡尔(ěr)的老(lǎo)鼠实(shí)验又怎么(me)解释呢？其实在当时(shí)，由于相关(guān)的知(zhī)识(shí)盲区，卡尔所切除的部分脑区其实是属(shǔ)于初级的视觉皮层，当他被(bèi)切掉的(de)越多(duō)，导致(zhì)的视觉受损就(jiù)越严重(zhòng)，小老鼠的视野范围(wéi)会(huì)变得越来越小(xiǎo)，慢(màn)慢的看(kàn)不(bù)见，最终(zhōng)导致(zhì)了寻找食物(wù)变得越(yuè)来越(yuè)困难。随着(zhe)科学的发(fā)展，我们已经可以通过(guò)正电子发射、断(duàn)层(céng)扫描(miáo)和功能(néng)性的磁共振成像技(jì)术来监(jiān)测大脑的活(huó)动。研(yán)究发现(xiàn)，大(dà)脑的每个(gè)部分的(de)功能都是不可或缺的，当一个人在做特(tè)定的(de)任务时，大脑的不同部分是在(zài)协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活(huó)动一下(xià)手(shǒu)指，也是上亿个神经元府试院试乡试会试殿试顺序，院试乡试会试殿试顺序记忆口诀协(xié)调(diào)工作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也(yě)会处在一个不断活动(dòng)的状态。因此(cǐ)，与(yǔ)大脑开发10%的都市(shì)传说恰(qià)恰相反，目前人类还没有找到一个完全不活跃的大脑区(qū)域(yù)，这意味着人类的大脑其实已经(jīng)被(bèi)开发了100%。大脑利用(yòng)率不到(dào)10%的广泛流行还(hái)有(yǒu)一个(gè)非(fēi)常(cháng)现实的原因，那就(jiù)是利益。成为绝顶聪明的(de)天才是每个人(rén)所希望(wàng)的事儿，所以小白鼠实(shí)验、超(chāo)高智商的天才(cái)培养、冰山(shān)理论(lùn)以及(jí)卡内基著作的(de)畅销都成了(le)营销故事当中最(zuì)好的素(sù)材，再加(jiā)上一些相(xiāng)关科(kē)幻电影的渲染(rǎn)，使得更多(duō)的人(rén)相(xiāng)信了这(zhè)个(gè)都(dōu)市传说(shuō)。这(zhè)也意味着更多(duō)的(de)人期待(dài)一种尖端的技(jì)术或者神奇(qí)的药(yào)物可以解锁(suǒ)它(tā)，让他们在(zài)一夜(yè)之间成为超级天(tiān)才。所以当有人告诉(sù)你可(kě)以利用剩余(yú)的大脑潜力来提高智慧(huì)，你(nǐ)要做的就是紧(jǐn)紧的捂住钱包(bāo)。

其实(shí)你的大脑和爱(ài)因斯坦之间(jiān)并没有(yǒu)太大(dà)的差(chà)距(jù)，人与人之(zhī)间的大脑相似(shì)度高达94%，但(dàn)是人与人之间的理(lǐ)解能力、记(jì)忆能(néng)力以(yǐ)及(jí)创(chuàng)造(zào)力(lì)确实存在着(zhe)巨大的差异，这(zhè)并(bìng)不是因为大(dà)脑使用率的(de)不足，而是在于神(shén)经元的(de)数量(liàng)以及单(dān)个(gè)神(shén)经元的链接数。人类的(de)大脑大(dà)概有800亿个(gè)神经元，神经元与神(shén)经元之间并不(bù)会(huì)直接相连(lián)，而是会形(xíng)成一(yī)种叫做突触(chù)的(de)结构，可(kě)以通(tōng)过神经递质将神经元之间(jiān)的电信号进行(xíng)传递。我们(men)任(rèn)何(hé)的行为(wèi)、想法(fǎ)、念头(tóu)或者是知识点在大脑当中都是一(yī)个信号(hào)，那么你的知识越多，想法越多(duō)，所形成的突触就(jiù)会越多(duō)，而当你的知识越(yuè)牢固(gù)，想法越熟练，突出的结构(gòu)就会变得越(yuè)强大(dà)。反过来，这个知识点或者是想法(fǎ)的突出结构越强大，意(yì)味着知识点(diǎn)的记忆(yì)越深刻，想法和动作就(jiù)越娴熟，每(měi)一(yī)个神经(jīng)元最(zuì)多可以发出(chū)8000个突出。但是，一般人(rén)实际发出的连一半都达不到。比如(rú)张三的大脑有900亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神经元平均有5000个突(tū)触链(liàn)接(jiē)，那(nà)么(me)张三的(de)知识量就有900亿(yì)乘以五千四(sì)百五十万亿个，而李(lǐ)四的大脑(nǎo)有800亿个神(shén)经元，每个神经(jīng)元平均有2000个突触链(liàn)接，那么李四的知(zhī)识量就(jiù)有800亿乘以两千一百六(liù)十万一个(gè)。虽(suī)然这(zhè)是为了让(ràng)大(dà)家(jiā)能更好地理解所做出的(de)一种(zhǒng)量化(huà)比喻，但(dàn)是两个人的知识量差(chà)距(jù)确(què)实是巨大的。我们在每天的(de)所(suǒ)有(yǒu)活动与思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就(jiù)只发生这两类活动，一个(gè)就是在强(qiáng)化已经形成的(de)突出，另一个就(jiù)是(shì)在形成新的突出，也(yě)就是学习到新的知识。而这些(xiē)突出(chū)的结构越强大，大(dà)脑神经元之(zhī)间的联系(xì)就越紧密，那么在同样的工作(zuò)要(yào)求(qiú)之下，大脑就(jiù)可以更快的(de)调集更多(duō)的神经元，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑(nǎo)传递信息的效率就会(huì)更高，那么外部表现出(chū)来的(de)就是更(gèng)聪(cōng)明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃的神经元数量过少(shǎo)，大脑传递的信息(xī)效(xiào)率就会低，外部的表现(xiàn)就(jiù)是笨(bèn)拙、反应慢。而我们(men)大脑中的电信号是通过信息刺激所产生的，产(chǎn)生之后(hòu)又会引发连锁反应，那么这就赋予了人类大脑(nǎo)更强的一(yī)种联(lián)合能力。

由一个(gè)神经元(yuán)受到刺激，最多可(kě)以发出8000个知识(shí)点(diǎn)的(de)链接，而这8000个知识点(diǎn)它又激(jī)活了8000个神经元(yuán)，如果(guǒ)每个(gè)神经元又(yòu)发(fā)出8000个知识点链(liàn)接，就(jiù)意味着最(zuì)初(chū)的一个(gè)知(zhī)识点会产生(shēng)的连锁(suǒ)反应，而激(jī)发出无数的念头和(hé)联想(xiǎng)，我们的创造力(lì)就这样产生了。但是(shì)人脑的神(shén)经元并不是天生(shēng)就拥有8000个链接的突触，多数的人(rén)在一(yī)生当中，平均每个神经元所(suǒ)拥(yōng府试院试乡试会试殿试顺序，院试乡试会试殿试顺序记忆口诀)有的链接突(tū)触其实(shí)连(lián)8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明(míng)，本(běn)质上就是(shì)增加(jiā)神经元的数量和增加突出的数量。研究发现，大脑(nǎo)的海马(mǎ)体中每天可以产生(shēng)大约700个新的(de)神(shén)经元，除了自然(rán)生长的神经(jīng)元，也可以通过学(xué)习、运动和健康(kāng)的饮食来促进(jìn)新的(de)神经元生成，而压力、睡眠不足(zú)和酒精则会阻碍(ài)新神(shén)经(jīng)元的生成。而增加突触的(de)数量，就是通过主动(dòng)的学习或者是思(sī)考，不断产(chǎn)生新的突触(chù)，然后再强化它们。这就是(shì)为什么(me)善于主动学习和(hé)勤于思考的人往往(wǎng)会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并不是因(yīn)为我多聪明，我(wǒ)只是比常人花更多的时间去思考(kǎo)问题而已。另(lìng)外，突触还(hái)有(yǒu)这样一个特点(diǎn)，它是动态形(xíng)成与动态削(xuē)减的(de)，用的多的突触就会被强化(huà)，用的少的就会被弱化，甚(shèn)至会被(bèi)消除，或者是被其他的信息占用。外部(bù)的(de)表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这(zhè)一(yī)点在(zài)进(jìn)化方式上和洞穴是一样(yàng)的(de)，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动(dòng)脑(nǎo)的人，整天(tiān)对着电(diàn)视或者是(shì)电子(zi)设备的时候，大脑就处(chù)在一个被动接受信息的状态，是得不到主动信息刺激(jī)的(de)，那么这(zhè)种就基本不会形成有效的新的突出，所以封(fēng)锁人类大脑的不是(shì)外(wài)星人(rén)，而是(shì)我们自(zì)己。

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