三字经(jīng)中苟不教性(xìng)乃迁是什么意思，苟不教性乃迁的下一句是这句话的意思为：如果从小不好好(hǎo)教育，善良的本性就(jiù)会变坏(huài)的。

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　　出(chū)自(zì)《三(sān)字经》，《结婚祝福语恭喜恭喜是什么意思，恭喜恭喜是什么意思抖音三(sān)字(zì)经(jīng)》是(shì)我国的传统启蒙教材，今天(tiān)小编就来和大家(jiā)聊(liáo)一(yī)聊《三字经(jīng)》。

　　《三字(zì)经》，是中国的(de)传统启蒙教材。

　　在中国古(gǔ)代经典当中，《三字经》是最浅显易(yì)懂的读本之一(yī)。

　　《三字经》取(qǔ)材典范，包括中国传统文化的文(wén)学、历史、哲学、天文地理(lǐ)、人伦义理、忠孝节义(yì)等等，而(ér)核心思(sī)想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。

　　”背诵《三字经(jīng)》的同时，就了解了常识、传(chuán)统(tǒng)国(guó)学及历史(shǐ)故事，以及故(gù)事内涵中的(de)做人做事道理(lǐ)。

　　《三(sān)字经(jīng)》是(shì)我国不可多(duō)得的宝贵(guì)遗产(chǎn)，有不同版本，全文字数从1120字(zì)至1722字(zì)不等。

　　《三字(zì)经(jīng)》与(yǔ)《百家姓》、《千字文》都是我国(guó)优秀的蒙学读物(wù)，并称为"三、百、千"。

　　人之初，性(xìng)本善。

　　性相近，习相(xiāng)远。

　　苟(gǒu)不(bù)教，性乃迁。

　　教(jiào)之(zhī)道，贵以专。

　　昔孟(mèng)母，择(zé)邻处。

　　子(zi)不学(xué)，断(duàn)机杼。

　　窦燕(yàn)山，有义(yì)方。

　　教五子，名俱扬。

　　养不教，父之过(guò)。

　　教(jiào)不(bù)严，师(shī)之惰。

　　子不学(xué)，非所宜。

　　幼不学，老何(hé)为。

　　玉不(bù)琢(zuó)，不(bù)成器。

　　人(rén)不学，不(bù)知义。

　　为人子，方少时。

　　亲师友，习礼仪。

　　香九龄，能温席。

　　孝(xiào)于亲，所当(dāng)执。

　　1、《三字经》是(shì)我中华悠悠(yōu)五千(qiān)年灿烂的经(jīng)典传统文化之一，它是中华儿女智慧的结晶，它承载着一(yī)个(gè)民族的(de)历史与精(jīng)神，体(tǐ)现(xiàn)了(le)独特的(de)教(jiào)育思想和文化魅(mèi)力。

　　这是(shì)中国几千(qiān)年来(lái)形(xíng)成(chéng)的独特的民族(zú)文(wén)化，在(zài)世界上也是举足轻重，并受到全世界的广(guǎng)泛关注。

　　2、《三(sān)字经》读(dú)起来朗朗上口，简(jiǎn)明(míng)扼(è)要(yào)，是以中(zhōng)国历史为素材，植(zhí)根于(yú)传(chuán)统(tǒng)文化，强(qiáng)调(diào)教育以“德”为先，学(xué)贵(guì)在恒和环境(jìng)对学习的影响，讲述(shù)教育与学习重要(yào)性的(de)教育(yù)论著。

　　同时也(yě)是我(wǒ)国(guó)代(dài)古一(yī)部传统的儿童启蒙(méng)识(shí)字(zì)教育课本(běn)。

　　3、在现在(zài)这个复杂多变的(de)社会(huì)环(huán)境下，德育教(jiào)育也成为现行教育改(gǎi)革(gé)所(suǒ)面临的一个重要课(kè)题。

　　现在很多(duō)学校也把(bǎ)传承中华(huá)民族(zú)经典传统文化作(zuò)为(wèi)新时期德育教育发展(zhǎn)的重要途径。

　　传统文化的核心就是“德育”，《三字经》中(zhōng)说：“首孝悌，次(cì)见闻(wén)”，可见在传统(tǒng)的教育中，是把德育放(fàng)在首位的(de)，一个人首先(xiān)得要有“孝悌”，即德”。