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怎(zěn)样给青春期(qī)女孩心理疏导的(de)话，怎样(yàng)对(duì)青春期女孩进行心理教育

　　表彰鼓舞法

　　每个(gè)人都巴望得到他人的(de)必定(dìng)。

　　家(jiā)长要(yào)多用表(biǎo)彰、鼓(gǔ)舞、必定(dìng)、赞(zàn)赏(shǎng)等鼓励方法教学孩子，学会(huì)赏识孩子(zi)，学会换个(gè)视点(diǎn)看孩子;当然表彰孩子时要(yào)适(shì)时、适度，要真挚，不要(yào)夸张，不(bù)要过滥。

　　否则，就会走向反面。

　　充实学(xué)生(shēng)的业(yè)余生活

　　教师可以通过发(fā)挥(huī)特(tè)长、培养兴趣爱好(hǎo)来丰富学生的课余生活，从而转移注意力，使学生把精力用到其他方(fāng)面去。

　　如参加体育(yù)运(yùn)动，打羽毛(máo)球(qiú)、踢(tī)毽子、打篮球、跳绳等，参(cān)加学校各类兴趣(qù)小(xiǎo)组，合唱队、舞蹈队(duì)、美术小组等，尽可能多地(dì)和同性朋友一起聊天、游玩。

　　环境熏(xūn)陶法

　　人是环境的产品 。

　　家庭的人文环境和(hé)自然环境(jìng)对孩子起着(zhe)耳濡目染的熏陶(táo)作用。

　　家(jiā)长在处(chù)理人与人之间(jiān)的关(guān)系(xì)上，应表(biǎo)现出(chū)仁慈、大度、公正、进步、文明、达观、吃苦(kǔ)耐劳(láo)等思(sī)维质量和人(rén)格魅力，形成杰出的家(jiā)庭空气(qì)。

　　1)青(qīng)春期是(shì)一个(gè)反抗时期 ,要合(hé)理的控制好(hǎo)自(zì)己的心情，不要对孩(hái)子乱发脾(pí)气，有(yǒu)事说(shuō)事(shì)。

　　不可(kě)以(yǐ)骂(mà)，打。

　　2)青春期是一个性(xìng)冲动时期，主动(dòng)学习一些关于性方(fāng)面的知(zhī)识，正确明白认(rèn)清(qīng)正(zhèng)视这个问题。

　　然后去引(yǐn)导青春期孩子们的(de)心理问题。

　　3）青春期(qī)是一(yī)个发育重要时期(qī)，各种生理(lǐ)，心理都在(zài)发生改变(biàn)，注意身(shēn)体(tǐ)，勤洗澡换衣，防止滋生细菌。

　　多锻炼(liàn)身体(tǐ)。

　　告(gào)诉孩子们怎样才能更(gèng)好(hǎo)的度(dù)过(guò)青春期。

青春期女孩怎么进行心理疏导

　　 青春期女孩怎么(me)进(jìn)行心(xīn)理疏导

　　 　　青春期女孩怎么进行心理(lǐ)疏导。

　　我们每个有都有青春期，在青春(chūn)期的时候我(wǒ)们会(huì)想(xiǎng)很多(duō)东西，女(nǚ)孩更是如此，家长一定(dìng)要(yào)做好孩(hái)子(zi)的心(xīn)理(lǐ)疏(shū)导，把(bǎ)孩子引向正途。

　　那么接下来我带大家一起(qǐ)详细了解(jiě)下青春期女孩怎么(me)进行心理疏导。

　　青(qīng)春期女孩怎么进行(xíng)心理疏导1

　　 　　 1、表彰鼓舞法(fǎ)

　　 　　每(měi)个人(rén)都(dōu)巴望得到他人的必(bì)定。

　　家(jiā)长要多用表彰、鼓舞(wǔ)、必定、赞赏(shǎng)等鼓励方法教学孩子，学会赏识孩子，学会换个视(shì)点看孩子;当然表彰孩子时要适时、适(shì)度，要真挚，不(bù)要夸张，不要过滥(làn)。

　　否则，就会(huì)走向反(fǎn)面。

　　 　　 2、充实学生的(de)业余(yú)生活

　　 　　教师可以通过发挥(huī)特长、培养兴(xīng)趣爱(ài)好(hǎo)来丰富(fù)学(xué)生(shēng)的课余生活，从而(ér)转移注意力，使学生把精力用到其他方面去。

　　如(rú)参加体育运动，打羽(yǔ)毛球、踢毽子、打篮球(qiú)、跳绳等(děng)，参加学校各类兴趣小(xiǎo)组，合唱队、舞蹈队、美术小组等，尽可能重庆自白书是什么意思，渣滓洞自白书是什么意思多地和(hé)同性朋友一起聊(liáo)天、游玩。

　　 　　 3、环境熏陶法

　　 　　人是环境的(de)产品 。

　　家庭的人文环境(jìng)和自然(rán)环(huá重庆自白书是什么意思，渣重庆自白书是什么意思，渣滓洞自白书是什么意思滓洞自白书是什么意思n)境对孩子起着耳濡(rú)目染(rǎn)的熏(xūn)陶作用(yòng)。

　　家长在处理(lǐ)人与人之间的关系上，应表(biǎo)现(xiàn)出仁慈、大度、公正、进步、文明、达观、吃苦(kǔ)耐劳等(děng)思维质量(liàng)和人格魅力(lì)，形成杰出的家庭空气。

　　 　　 女孩子(zi)青春期如何(hé)教(jiào)育引导?

　　 　　1、青春期是一个反抗时期 ,要合理的(de)控制好自己的心情(qíng)，不要对孩子乱发脾气，有事说事。

　　不(bù)可以骂，打。

　　 　　2、青春期是一个性冲动时期，主动学习(xí)一些(xiē)关于性方面的知识，正确明(míng)白认清正视(shì)这个(gè)问题(tí)。

　　 　　然后去引导青春期孩子们的心(xīn)理问题。

　　 　　3、青(qīng)春期是一个发育重要时期，各种生理，心理都在发生改变，注(zhù)意身体(tǐ)，勤(qín)洗澡换衣，防止滋生细菌。

　　多锻(duàn)炼(liàn)身体(tǐ)。

　　告诉孩子们怎样才能更好(hǎo)的(de)度(dù)过青春期。

　　青春期(qī)女孩怎么进(jìn)行心理疏导2

　　 　　 青春期女(nǚ)孩该如何教(jiào)育

　　 　　1、教育德为(wèi)先。

　　当今社会，精彩纷呈。

　　是一个多元化的社会。

　　人们(men)的思想品质参差不(bù)齐，特(tè)别是一(yī)小(xiǎo)部(bù)分人为追逐名利，不择手段，对思想处(chù)于转形(xíng)时期的(de)`孩(hái)子产生不小的影(yǐng)响。

　　作为父母，道(dào)德要从自己(jǐ)做起，自觉抵制一(yī)些不良思想的(de)侵袭，作孩(hái)子的榜样。

　　当发现孩子(zi)的(de)言行与法律及社会道德相偏离时，应苦口(kǒu)婆心的指出其后果及危害性(xìng)，将孩子引到(dào)正确的轨道上来，同时激励孩(hái)子(zi)树(shù)立正确的世界观。

　　 　　2、每个(gè)家长(zhǎng)都望子成(chéng)龙，盼女成凤。

　　教(jiào)育(yù)孩子家长要一(yī)身作则。

　　家(jiā)长首先要为孩(hái)子(zi)酿造一个良好的学习氛围。

　　行教胜(shèng)于言教，家(jiā)长是孩子的第一个老师，学习型的(de)家(jiā)长一(yī)定(dìng)能进(jìn)行教(jiào)育出一个爱学习(xí)的孩子。

　　如果家长自己都(dōu)不能管(guǎn)住自己，整(zhěng)天沉溺(nì)于上网(wǎng)、打牌(pái)等，要想处于多动(dòng)期的(de)孩子静下来(lái)看书做作业，恐(kǒng)怕是不现实的。

　　 　　3、走(zǒu)进孩子(zi)的(de)世界，做孩子的知心(xīn)朋(péng)友。

　　首先要了(le)解(jiě)孩子的生(shēng)理变化。

　　帮助(zhù)孩子正确认识和接纳(nà)自己的生理变(biàn)化(huà)，珍惜自己(jǐ)扒型的性特征。

　　另外，孩子的脑和神经逐渐发育，情绪易波动，感情(qíng)十(shí)分脆弱，此时需要家长(zhǎng)和老师(shī)配合，适时引导帮(bāng)助。

　　了(le)解孩子(zi)的心(xīn)理(lǐ)变化，也(yě)尤(yóu)其(qí)重(zhòng)要，青春期(qī)的女孩，开始(shǐ)有了成人感，思维的独立性和批判性显(xiǎn)著发展起来(lái)，但能力不(bù)强，仍带有(yǒu)片(piàn)面性和表面性。

　　开始意识到两性关雹此谨系(xì)，萌发着性爱和恋爱的需求；人际关系逐渐频繁，渴望找到与自己思想、感情、兴趣爱好(hǎo)相一致的朋友，但不善于把感情与理智结(jié)合起来(lái)。

　　这就需要家(jiā)长指(zhǐ)导(dǎo)帮助，家长(zhǎng)要经常与孩子沟(gōu)通思想，了解了孩(hái)子所思(sī)、所(suǒ)好、所行，才能走(zǒu)入孩子的世界。

　　 　　4、不要对青春期的孩(hái)子抱有成见。

　　总认为这个阶(jiē)段的孩子会产(chǎn)生逆(nì)反(fǎn)心理。

　　父母不要(yào)源基一看(kàn)到孩(hái)子们有独立意(yì)识的(de)迹象便极力压(yā)制，担心稍有让步(bù)，就会(huì)导致(zhì)孩子步入歧途。

　　父母反应越激烈，孩(hái)子们就越(yuè)会坚持己见；父母若强行压制，不但(dàn)没有成(chéng)效，还会适得其反。

　　 　　5、要让孩(hái)子有一(yī)个健康的体魄。

　　现在不(bù)少家(jiā)长只注重(zhòng)孩子文化知识的(de)学习，对孩子的身体(tǐ)锻炼关注(zhù)甚少。

　　要(yào)知道，没有强健的体(tǐ)魄，没有(yǒu)健(jiàn)康(kāng)的心态。

　　再大的理想与抱负也因心有余而力(lì)不足而难以达到。

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