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心之所向目光所至什么意思,目光所至啥意思

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一年级最简单手抄(chāo)报怎么做图片,一年级最简单手抄报(bào)怎么(me)做好(hǎo)看

  手抄报(bào)是一种很(hěn)好(hǎo)的活动形式,具有相当强的可塑性和自由(yóu)性。

  很多同学(xué)都想(xiǎng)知道做(zuò)一个简单一点的手抄报要怎么(me)设(shè)计比(bǐ)较好呢(ne)?

手(shǒu)抄报编排

  手抄(chāo)报的编排设计,总(zǒng)的要求(qiú)是:主题(tí)明确(què),版面新颖美观。

  先把(bǎ)版(bǎn)面(miàn)划分成两块,每块中还可(kě)以心之所向目光所至什么意思,目光所至啥意思再分成(chéng)片。

  划分文章块(kuài)面(miàn)时(shí),要有(yǒu)横有竖,有大有小,有变化和有对称(chēng)的美,也可绘画图(tú)案进(jìn)行划分。

  报头要放在显著位置,最好是在左(zuǒ)上或(huò)右(yòu)上位置(zhì)。

  除(chú)报头按(àn)内容设计、绘制外,每篇(piān)文章的标(biāo)题也要作总体考(kǎo)虑(lǜ),按文(wén)章主次确定每篇(piān)文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

  文章(zhāng)内容(róng)以横(héng)排为(wèi)主,行距大于字(zì)距,篇与篇之间(jiān)适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中(zhōng),起装饰、活泼片面的作用。

  装(zhuāng)饰美化是手抄报非常关键的一(yī)步。

  主要是(shì)用(yòng)色彩、绘图等艺术手段(duàn),弥补文字(zì)的单调,给人以生动形象、优美和谐的美感和(hé)启迪。

  内容包(bāo)括报头(tóu)、题花(huā)、插图(tú)、花边、尾花和色(sè)彩(cǎi)运(yùn)用等。

简(jiǎn)单的手抄(chāo)报内容

  时(shí)事(shì)新闻(wén)

  2020年(nián)春节(jié)前夕,本应该是(shì)欢声笑语,喜(xǐ)气洋洋的日(rì)子,但突(tū)如其来(lái)的病毒悄无声息地降临(lín),改变了(le)武汉人(rén)民的生活(huó),也(yě)让全国人民陷入恐慌(huāng)之中。

  这个病毒叫新(xīn)型冠状病毒(dú)肺炎,它是(shì)由严(yán)重急性呼吸(xī)系统综合征(zhēng)感染后引起(qǐ)的一种(zhǒng)急性呼(hū)吸(xī)道传染病。

  传播速度快,容(róng)易感染。

  此病毒来势汹(xiōng)汹,一(yī)瞬间感(gǎn)染了大批(pī)武(wǔ)汉人(rén)民,政(zhèng)府与医护人(rén)员不得不采取(qǔ)封城措施,将武汉隔离封了起来。

  全国人(rén)民进入紧急状态,在家中自行隔(gé)离。

  原本热闹祥(xiáng)和(hé)的春节变得(dé)冷冷(lěng)清清(qīng)。

  这个春节,街上行(xíng)人(rén)稀(xī)少,没有了(le)热闹(nào)的鞭炮声(shēng),也(yě)没有喜庆的过年气氛。

  电视(shì)机上每天(tiān)都在播报着疫(yì)情的状况,病情越来(lái)越(yuè)重(zhòng),感(gǎn)染人数越(yuè)来越多(duō)。

  医院里,护士医生忙里忙外,日夜(yè)不停歇。

  口罩工厂里,也在(zài)加班加点(diǎn)地(dì)制(zhì)作口罩。

  通信公司也在时时刻刻地发短信来告知人们要注意卫生和健康。

  这场没有硝(xiāo)烟的“战争”涌(y心之所向目光所至什么意思,目光所至啥意思ǒng)现出(chū)了许多英雄人物。

  白衣天使奋战在一(yī)线、基层(céng)干部深入(rù)社区、平民百姓也在默默(mò)地(dì)贡献(xiàn)着自(zì)己(jǐ)的(de)力量。

  看到新闻上一(yī)个个感(gǎn)人的事迹(jì),我都不禁敬佩无比。

  勇往直前(qián)的钟南山(shān),奋不顾身(shēn)的(de)李(lǐ)兰娟(juān),还有许许多多无名英雄(xióng),都值得我们铭(míng)记于心。

  好词好句

  1、我(wǒ)们的学校就(jiù)像一个大(dà)花(huā)园(yuán),多么美(měi)丽,多(duō)么可(kě)爱,我们在这里茁壮(zhuàng)成长。

  2、我们走进教(jiào)室,只见窗口那里不断(duàn)地滚(gǔn)进浓(nóng)雾,教室里简(jiǎn)直就像(xiàng)一(yī)个大蒸笼。

  3、春天使大地焕然一新,春天(tiān)给学校满园春(chūn)色,春天给我们欢乐和希望,催促(cù)我们奋发向上。

  4、校(xiào)园(yuán)里有迷人的四季:桃红(hóng)柳绿的(de)春天,花繁(fán)叶茂的夏天,枫红(hóng)菊香的秋(qiū)天,松青雪白(bái)的冬天。

  5、昔日(rì)四座破烂的(de)校舍不翼而飞,崭新的教(jiào)室(shì)和会议室(shì)屹立在屏障(zhàng)似的(de)围墙(qiáng)里(lǐ)面,小巧玲珑的传达(dá)室守卫在大(dà)门西侧。

一年级手抄报怎(zěn)么做

  一年级手抄报的画法(fǎ)如下:

  1、准备好手抄报用纸,一般用闹(nào)氏则A4纸,先用铅笔画好模板(bǎn),一液棚般是(shì)各个板块(kuài)的(de)轮廓要画出(chū)来。

  注意留出主题(tí)位置,区分(fēn)好画画(huà)和写字的区域,并用铅笔(bǐ)画好(hǎo)写(xiě)字区域的横(héng)线。

  2、写字区(qū)域:识字小妙招两个或三(sān)个,一一写(xiě)下来。

<心之所向目光所至什么意思,目光所至啥意思p>  3、写字区域(yù):和读书有(yǒu)关的故事一个,写下(xià)来。

  4、写字区域:猜谜语五(wǔ)六个(视版面而定几个)。

  一一写下来。

  5、手抄报(bào)的(de)绘画区域(yù)画上和字谜或板块内容有关(guān)的图(tú)案,用彩笔涂(tú)上颜色,在合适位置写上制作人的班级姓(xìng)名。

  6、全(quán)部画完写完(wán)之后,用(yòng)铅笔轻轻擦去用(yòng)铅笔勾勒的痕迹。

  这样,一张一年(nián)级手(shǒu)抄(chāo)报就完(wán)成了。

  手抄(chāo)报的编排(pái)设(shè)计,总(zǒng)的要求(qiú)是:主题明确,版(bǎn)面新颖(yǐng)美观(guān)。

  版面划分(fēn):

  先把版面划分成两块,每块中(zhōng)还可(kě)以(yǐ)再分成片。

  划分文(wén)章块面时,要有横有(yǒu)竖,有大(dà)有小,有变化(huà)和有对称的美(měi),也可绘画图案进行(xíng)划分。

  报头(tóu)要(yào)放在显著位置,最好(hǎo)是在左(zuǒ)上或右(yòu)上位置。

  块面编排:

  如不符合原(yuán)先的划分,就要将版面块面安(ān)排作必要的调整;如不能安排下文(wén)章,就利用移引、转版的(de)形式等,并(bìng)用字号、颜色、花边与邻近(jìn)的文(wén)章块面相区别(bié)。

  装(zhuāng)饰设计:

  除报头(tóu)按(àn)内(nèi)容设计(jì)、绘制外(wài),每篇(piān)文章的标题(tí)也要作总体考虑,按文(wén)章主次确定(dìng)每篇文(wén)章标题的字体(tǐ)、字号(hào)、颜色及横(héng)、竖排位置(zhì)。

  文章内容(róng)以横排(pái)为主,行(xíng)距大于字(zì)核改距,篇与篇之间适(shì)应用些(xiē)题花、插图、花边及尾花(huā)等穿(chuān)插其中,起装饰(shì)、活(huó)泼(pō)片面的作用。

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