小学(xué)生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用(yòng)于界面(miàn)相对较硬(yìng)du或粗(cū)糙的物(wù)体，比如木工划线，机械制图等(děng)。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思(sī)是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的字越黑(hēi)越软，HB的是意思"硬"和(hé)"黑(hēi)"各占一半，属(shǔ)中(zhōng)性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来定的,从(cóng)软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体(tǐ)之一石(shí)墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正是(shì)按照笔芯(xīn)中石(shí)墨(mò)的份量来(lái)划(huà)分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于界面相对较(jiào)硬或粗糙(cāo)的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一(yī)般(bān)情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)相对(duì)较软，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂一些机(jī)器可(kě)识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作(zuò)业(yè)联系紧密

　　写一手好字，可让(ràng)人(rén)受益终生(shēng)。

　　尤其(qí)对学(xué)生来说，学习(xí)写字实际也是(shì)一种行为规范的(de)养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔(bǐ)头，在学习中，如(rú)果让(ràng)孩子一边学习好功(gōng)课，一边进行抄(chāo)写练(liàn)习，可以互补互益(yì)。

　　久而久(jiǔ)之，自(zì)然形成(chéng)了行为规范(fàn)的养成过程。

　　比(bǐ)如，一边(biān)学习课文，一(yī)边进行生(shēng)字(zì)、词语和段落抄写练习，既可(kě)以(yǐ)巩固知识，又提高了写字水(shuǐ)平(píng)。

　　特(tè)别(bié)是抄(chāo)写唐诗宋(sòng)词(cí)时，还(hái)可以(yǐ)陶冶孩子们(men)的心(xīn)灵情操。

　　确实(shí)是一(yī)举多得(dé)。

　　写(xiě)字与个(gè)人的关(guān)系不可忽视

　　写(xiě)字是每个人(rén)很重要、很基本的一项技能，当(dāng)然有很多人(rén)认为(wèi)现在(zài)可以用打字(zì)机代替(tì)写字，写字教学不(bù)必再强调了，但日常生活(huó)中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺(quē)少(shǎo)不(bù)了(le)写字，而写(xiě)字对于培养一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字写字(zì)是阅(yuè)读和(hé)写作的基(jī)础，是(shì)1—2年级(jí)的教学(xué)重点(diǎn)。

　　”笔者(zhě)在从教(jiào)过程(chéng)中，也发现学生字写得好坏，与他的学(xué)习有很大的关联。

　　基本(běn)上来(lái)说，字写得工整(zhěng)、美观的学生，他在学习时也比较(jiào)细心(xīn)、认(rèn)真，而字写得潦(lǎo)草的学生，其学(xué)习也比(bǐ)较粗心、懒散，可(kě)谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生(shēng)认为“唯读书与写(xiě)字可以(yǐ)变化(huà)气(qì)质”，他对儿子的(de)习字非常重(zhòng)视，在家书中对于(yú)习字方面有很多(duō)的(de)论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈(bèi)说过致(zhì)力抓好两件事(shì)，一(yī)件是扫地，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大事，但对(duì)于一(yī)个人一生的成长关系甚大。

小学(xué)生(shēng)用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家(jiā)最小的一个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要考虑的问(wèn)题(tí)。

　　今天和各位朋(péng)友讨论(lùn)一下(xià)铅笔的(de)问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔，都知道小孩子的东西总(zǒng)是随性是什么意思，女人随性是什么意思容易磕(kē)磕(kē)绊绊(bàn)的，HB不仅写字(zì)淡(dàn)，而且摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全相(xiāng)反(fǎn)了。

　　直到长大后，我才明(míng)白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔(bǐ)的(de)H和(hé)B的含(hán)义，虽(suī)然大部(bù)分人都知(zhī)道(dào)。

　　铅笔的(de)铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适中的(de)铅笔。

　　另外要说的是，B数越(yuè)大(dà)铅笔(bǐ)就越黑越软，比(bǐ)如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就越(yuè)硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要(yào)硬要(yào)浅。

　　所以，如果你问有经验(yàn)的老(lǎo)司(sī)机，初学写字的小(xiǎo)朋(péng)友用(yòng)什么铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由(yóu)是硬度适中(zhōng)；加之小(xiǎo)孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听(tīng)起来(lái)是很(hěn)有道理(lǐ)的。

　　下(xià)面两图(tú)是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议(yì)，第一次拿(ná)笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　但是，经过长时间的教(jiào)学，才(cái)发现HB并不(bù)是最好。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有(yǒu)写(xiě)过字，强烈建议(yì)不要用HB的(de)铅(qiān)笔，而是(shì)用稍(shāo)微软(ruǎn)一(yī)点，黑(hēi)一(yī)点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为(wèi)啥小孩(hái)子写字普(pǔ)遍(biàn)比较用力？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的铅笔颜色(sè)太浅，而皮圆很多(duō)写字本的颜色本(běn)身又不是太白，为了(le)让写(xiě)出来的(de)字能够(gòu)看清(qīng)，小(xiǎo)朋(péng)友会不自觉加大(dà)力量(liàng)，力(lì)量大到第二页(yè)，甚至于(yú)第(dì)三页都(dōu)留有很(hěn)深的(de)印(yìn)记(jì)，导致下(xià)一页不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同时，用力写(xiě)字实在太(tài)容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的问题，因为(wèi)孩子(zi)的骨骼发育不全(quán)，为了加大力(lì)量(liàng)，只能(néng)用(yòng)错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上这种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就是为什么(me)一(yī)二年级小朋友执笔姿势错误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔(bǐ)选择不当是执笔姿势不对(duì)的一个很重(zhòng)要的(de)原因）。

　　其次，用(yòng)HB的(de)铅笔(bǐ)，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理由(yóu)也很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要(yào)想写出来的字能够(gòu)看清(qīng)楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加上用力，很容易就折断了(le)。

　　上(shàng)面啰(luō)啰嗦(suo)嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其实答案(àn)已(yǐ)经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的小朋(péng)友，如果(guǒ)直(zhí)接用(yòng)2B铅笔，写(xiě)字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那(nà)么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特(tè)别用力写字，执笔姿势自然也就容易正确了(le)。

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