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教师一年的工作日有多(duō)少天，一年有多少周

　　工(gōng)作时间的(de)计算：

　　年(nián)工作日：365天-104天（休息日(rì)）-11天（法定节假日(rì)）=250天。

　　季(jì)工作日：250天÷4季(jì)=62.5天(tiān)/季(jì)。

　　月(yuè)工作日：250天÷12月=20.83天/周公吐哺天下归心的意思是什么意思，周公吐哺天下归心的意思是什么解释月。

　　工作小时数的计算：以月、季、年的工作日乘以(yǐ)每日的8小时(shí)。

　　工(gōng)作日（Working Day/Workday）也称劳动日，是指在一昼夜内(nèi)职(zhí)工进行工(gōng)作(zuò)时(shí)间的长度（小(xiǎo)时数）。

　　工(gōng)作日是以日为计算单位的工作(zuò)时间(jiān)。

　　《中华人民共和(hé)国劳动(dòng)法》第三十六条规定：“国家实行劳动者每日工作时间不超过八小(xiǎo)时、平均每周工作时间不(bù)超(chāo)过四十四(sì)小(xiǎo)时的工时制度。

　　”

　　扩展资料：

　　1995年3月(yuè)25日(rì)，《国务院关于职工(gōng)工作(zuò)时间的规(guī)定(dìng)》对工时制度作了修(xiū)改，规定为：“职工每日(rì)工作八小时，每周工作四十(shí)小时。

　　”因此，从1995年5月1日起(qǐ)，我国(guó)普遍实行每周工作5日(rì)（周一(yī)到周五）、每日工作8小时的工时制度。

　　国家实(shí)行劳动者从全年日历时间365天中扣除52个星(xīng)期(qī)的公休日104天，扣除法定节假(jiǎ)日(rì)11天，全(quán)年应工作(zuò)250天，每月平均工作20.83天，每天工作8小时。

　　按此推算，每个月平均应工作约167小时。

　　不得(dé)超过上述规定限额工时制(zhì)度。

　　对实行(xíng)计件工作的劳动者(zhě)，用人单位应当根(gēn)据(jù)劳动法第三十六条规(guī)定的工时制度合(hé)理确定其(qí)劳动(dòng)定额和计件报酬标(biāo)准。

教师一年上多少天(tiān)班

　　教师一年上(shàng)160天(tiān)班。

　　一名(míng)教师一(yī)年(nián)要(yào)上160天班。

　　一名(míng)教师(shī)全年总计(jì)节假(jiǎ)日共计：95+80+30=205（天）。

　　一名(míng)教师一年工作时(shí)间：365-205=160（天(tiān)）。

　　教师的(de)节(jié)假(jiǎ)日(rì)是(shì)比较(jiào)多的(de)，而(ér)且还有寒(hán)暑(shǔ)假，一年上班的天数(shù)也比较少。

　　教(jiào)育(yù)部对义务教育阶段学(xué)生在校时间有明确的规定(dìng)：小学(xué)阶段每天不超过6小时，初中(zhōng)阶(jiē)段每天不超过7小时(shí)；寄宿制学校(xiào)，小(xiǎo)学不超过7小(xiǎo)时，初中不超(chāo)过8小时。

　　一年按365天计算，平均52周(zhōu)，每周休2天，双(shuāng)和脊休日104天，去掉法定节日串休9天(tiān)，双休日休息共计95天；每年又有寒(hán)暑(shǔ)假期，平均有两(liǎng)个月时间，足有80天时间(jiān)；法定假日：元旦3天、春节7天、清(qīng)明节3天(tiān)、端午节(jié)3天、劳动节3天、中秋(qiū)节3天(tiān)，国庆节7天(tiān)、教师节1天(tiān)，法定节唤此渗日放假共(gòng)计30天。

　　教(jiào)师工作的好处：

　　1、大多数人当老师的理(lǐ)由无外乎(hū)有(yǒu)漫长的假期，可以出去玩哦，福利较好。

　　出去玩，买房(fáng)、去医院(yuàn)等(děng)都(dōu)的到相应优惠(huì)。

　　寒暑假，其他国家法定节(jié)假日（清(qīng)明、端午、中秋、五一、十一、春节10天)，除(chú)去重(zhòng)叠的部分，将近200天。

　　2、工资，教师们(men)年年加薪就不(bù)说了，还一(yī)年拿(ná)至少13、14个月的工(gōng)资。

　　不用(yòng)为生(shēng)活(huó)到处奔(bēn)波操心。

　　不用在灰土漫(màn)天的(de)工地上汗(hàn)流浃背，也不像上班族，一(yī)天固定8小(xiǎo)时，还(hái)经常加班。

　　不用每天坐在电脑前等(děng)着慢性(xìng)病的困扰。

　　3、老师是(shì)劳(láo)逸结合干净轻松的脑力(lì)体力综合职业，大多(duō)数学校没有普(pǔ)通企(qǐ)业的钩心斗角尔虞我诈，授业解(jiě)惑(huò)才是老师的正职，把自(zì)己专业的知识传(chuán)授(shòu)，学(xué)扒悄术研究，老师和学生(shēng)共同(tóng)打(dǎ)造(zào)不可思议的教室。

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