怎样给青(qīng)春期(qī)女孩心理疏导的话，怎样对(duì)青春期女(nǚ)孩进(jìn)行心理教育(yù)是青春的女(nǚ)孩(hái)子(zi)心(xīn)理格外敏感，该怎(zěn)么给她们进行心理疏(shū)导呢？青春期女孩怎么进行心(xīn)理疏(shū)导(dǎo)表彰鼓(gǔ)舞法每个(gè)人都巴望(wàng)得到他人(rén)的(de)必定的。

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怎样给青春(chūn)期女孩心理疏导(dǎo)的话，怎样对青春期女孩(hái)进行心理教育

　　表彰鼓舞法

　　每个人(rén)都(dōu)巴望(wàng)得(dé)到他(tā)人的(de)必(bì)定。

　　家(jiā)长要多用(yòng)表彰、鼓舞、必定、赞赏等鼓(gǔ)励(lì)方法(fǎ)教(jiào)学孩子，学会(huì)赏识孩子(zi)，学会换个视点看孩子(zi);当然表彰孩子(zi)时(shí)要适时、适(shì)度，要真挚，不(bù)要(yào)夸(kuā)张，不要过滥。

　　否则，就会走向反面。

　　充实学(xué)生的业余生(shēng)活(huó)

　　教师(shī)可以(yǐ)通过发挥特长(zhǎng)、培(péi)养兴(xīng)趣爱好(hǎo)来(lái)丰富学生的课余生活，从而转移(yí)注意力(lì)，使(shǐ)学生把精力用到其(qí)他方面去(qù)。

　　如参加体(tǐ)育运动(dòng)，打羽毛球(qiú)、踢(tī)毽(jiàn)子、打篮球、跳绳等(děng)，参加学校(xiào)各类兴趣小组，合唱队(duì)、舞蹈(dǎo)队、美术小组等，尽(jǐn)可能多地和同性(xìng)朋友一起(qǐ)聊天、游玩(wán)。

　　环境熏陶法(fǎ)

　　人是环境的产(chǎn)品 。

　　家庭(tíng)的人(rén)文环境和自然环境(jìng)对孩(hái)子起着耳濡目染(rǎn)的熏陶(táo)作用。

　　家长在处理人与人之(zhī)间的关系(xì)上，应表现出仁慈、大度(dù)、公正(zhèng)、进步、文明、达观(guān)、吃苦三角形的边长公式小学，等边三角形的边长公式耐劳等思(sī)维质量和人格(gé)魅(mèi)力(lì)，形成杰出的家庭空(kōng)气。

　　1)青(qīng)春期是一个反(fǎn)抗时(shí)期 ,要(yào)合理的(de)控制好(hǎo)自己的心情，不要对孩子乱发脾(pí)气，有事说(shuō)事(shì)。

　　不可以骂，打(dǎ)。

　　2)青春(chūn)期是一个性(xìng)冲动时(shí)期，主动学习一些关(guān)于性(xìng)方(fāng)面的知识(shí)，正确明白(bái)认清正视这个问题。

　　然后去引导青春(chūn)期孩(hái)子(zi)们的心理(lǐ)问题(tí)。

　　3）青(qīng)春期是一个发育重要时期，各种(zhǒng)生理，心理都在发生(shēng)改(gǎi)变，注意(yì)身(shēn)体，勤洗(xǐ)澡换(huàn)衣(yī)，防止滋生细菌。

　　多锻炼身体。

　　告(gào)诉孩子们(men)怎样才能(néng)更好的度过青(qīng)春期。

青春期女孩怎么进行心(xīn)理疏导

　　 青春期女孩怎么进行(xíng)心(xīn)理疏导

　　 　　青春(chūn)期女(nǚ)孩(hái)怎么进行心理疏导(dǎo)。

　　我们(men)每个(gè)有都有青(qīng)春期(qī)，在青(qīng)春期的时候我们会想很多东西，女孩更是如此，家(jiā)长一定要(yào)做好孩(hái)子的心理疏(shū)导，把孩(hái)子引向正途。

　　那么接下来(lái)我带大家一(yī)起详细了解(jiě)下(xià)青(qīng)春期女孩(hái)怎么(me)进(jìn)行心理(lǐ)疏导(dǎo)。

　　青春期女孩(hái)怎么进行(xíng)心理疏导(dǎo)1

　　 　　 1、表彰鼓舞法

　　 　　每个人(rén)都巴望得到他(tā)人的(de)必(bì)定。

　　家长要多用表(biǎo)彰、鼓舞、必定、赞赏等(děng)鼓励(lì)方法教学(xué)孩子，学会赏识孩(hái)子，学(xué)会换个视点看孩子;当然(rán)表彰孩子(zi)时要适时(shí)、适度，要(yào)真挚，不要(yào)夸张，不要过滥。

　　否则，就会(huì)走(zǒu)向反面。

　　 　　 2、充实学(xué)生(shēng)的(de)业余生活

　　 　　教(jiào)师可以通过发挥(huī)特长(zhǎng)、培养兴趣爱(ài)好来丰(fēng)富学生的课余生活，从而转移注(zhù)意(yì)力，使学(xué)生把精力用到其他方(fāng)面去(qù)。

　　如参(cān)加体育运动，打羽(yǔ)毛球、踢毽子、打篮球、跳绳等，参加学校(xiào)各类(lèi)兴趣(qù)小(xiǎo)组(zǔ)，合唱队、舞蹈(dǎo)队、美术小组等，尽可(kě)能多地和同(tóng)性朋友一起聊天、游玩(wán)。

　　 　　 3、环境(jìng)熏陶法

　　 　　人(rén)是环境的产品 。

　　家庭(tíng)的人文环境和自然环境对孩子起着耳濡目(mù)染的熏陶作用。

　　家长(zhǎng)在处理人与(yǔ)人之间的(de)关系上(shàng)，应表现出(chū)仁(rén)慈、大度、公正、进步、文明、达观、吃苦耐劳等(děng)思维质量和人格魅力(lì)，形成(chéng)杰出的家(jiā)庭(tíng)空气。

　　 　　 女孩(hái)子青春期如何教育引导?

　　 　　1、青(qīng)春期是一个反抗时期 ,要合理的控制好自己的心(xīn)情，不要对孩(hái)子乱发脾气，有事说事。

　　不可以骂，打(dǎ)。

　　 　　2、青春(chūn)期是一个性(xìng)冲动(dòng)时期，主动学(xué)习一些(xiē)关于性(xìng)方面的知(zhī)识，正确明(míng)白认清正(zhèng)视(shì)这个问题。

　　 　　然后去引(yǐn)导(dǎo)青春期孩子们的(de)心理问题。

　　 　　3、青春期是一个(gè)发育(yù)重要时期，各种生理，心理都在发生改变，注意身体，勤洗澡换衣，防止滋生细菌。

　　多锻炼身(shēn)体(tǐ)。

　　告(gào)诉(sù)孩(hái)子(zi)们怎(zěn)样才能(néng)更(gèng)好的度过(guò)青春期。

　　青春期女孩怎么(me)进行心理疏导2

　　 　　 青(qīng)春期女孩(hái)该如何(hé)教育

　　 　　1、教育德为先。

　　当今(jīn)社会，精(jīng)彩(cǎi)纷呈。

　　是一(yī)个多元化的社会(huì)。

　　人(rén)们(men)的(de)思想品质参差不齐，特别是一(yī)小(xiǎo)部分人为追逐名(míng)利，不择手段，对思想处于(yú)转形时(shí)期(qī)的`孩子(zi)产生不小的影响。

　　作为父母(mǔ)，道德要从自己做起，自(zì)觉抵制(zhì)一些不(bù)良思想的侵(qīn)袭，作孩(hái)子的榜样(yàng)。

　　当发现(xiàn)孩子的(de)言行(xíng)与(yǔ)法律及社会道德相偏(piān)离时，应苦口(kǒu)婆心的指出(chū)其后(hòu)果及危害性，将孩(hái)子(zi)引到正确的轨(guǐ)道上来(lái)，同(tóng)时激励孩子树(shù)立正确的世界(jiè)观。

　　 　　2、每个家长(zhǎng)都望子成龙，盼(pàn)女(nǚ)成凤(fèng)。

　　教(jiào)育孩子家长要一身作则。

　　家长首(shǒu)先要(yào)为孩子(zi)酿造一个良好的学(xué)习(xí)氛围。

　　行(xíng)教(jiào)胜(shèng)于(yú)言(yán)教，家长是孩子的第一个老(lǎo)师(shī)，学习型的家(jiā)长一定能进行教育出一个爱学(xué)习的(de)孩(hái)子。

　　如(rú)果家长自己都不能管(guǎn)住(zhù)自己，整(zhěng)天沉溺于上网、打(dǎ)牌等，要想(xiǎng)处于多(duō)动期的孩子静下来看书(shū)做作业(yè)，恐(kǒng)怕是不现(xiàn)实的。

　　 　　3、走进(jìn)孩子的世(shì)界(jiè)，做孩(hái)子的知心朋(péng)友。

　　首先(xiān)要了解孩子的生理变化。

　　帮助孩子正确认识和接纳(nà)自己的生理变(biàn)化，珍惜自己(jǐ)扒型的性特征。

　　另外，孩子的脑和神经(jīng)逐渐发育，情绪易波动，感情(qíng)十分脆弱，此(cǐ)时需要家长(zhǎng)和老师(shī)配(pèi)合(hé)，适时引导帮助。

　　了(le)解孩子的(de)心理(lǐ)变(biàn)化，也尤其(qí)重要(yào)，青春期(qī)的女孩(hái)，开始有了成人(rén)感，思(sī)维的独立性和批判性显(xiǎn)著(zhù)发展(zhǎn)起来(lái)，但能(néng)力不强(qiáng)，仍带有片面性和表(biǎo)面性。

　　开始意识到两性关雹此谨(jǐn)系，萌发(fā)着性爱和恋爱的需求(qiú)；人际关系逐渐频(pín)繁，渴望找到与自己(jǐ)思想、感情、兴(xīng)趣(qù)爱好相一(yī)致的朋友，但(dàn)不善于(yú)把感情(qíng)与(yǔ)理智结合起来。

　　这就需要家(jiā)长指导帮助，家长要经常与孩子沟通(tōng)思(sī)想，了解了孩子所思(sī)、所好(hǎo)、所(suǒ)行，才能走入孩(hái)子的世界。

　　 　　4、不要对青春期的孩(hái)子抱有成(chéng)见。

　　总认为这个阶(jiē)段的孩子会(huì)产生逆反心理(lǐ)。

　　父母不要(yào)源基(jī)一看到(dào)孩子们有(yǒu)独立意(yì)识的(de)迹象便极力压(yā)制，担心稍有让步，就会(huì)导致孩子步入歧途。

　　父母反应越(yuè)激烈(liè)，孩(hái)子们(men)就越会坚持己见(jiàn)；父(fù)母若强(qiáng)行压制，不(bù)但没(méi)有成效，还会适得其反。

　　 　　5、要让孩(hái)子(zi)有一个健康的体魄。

　　现在不(bù)少家长(zhǎng)只(zhǐ)注(zhù)重孩子文化知识的学习，对(duì)孩子的身体(tǐ)锻炼关(guān)注甚少。

　　要知道，没有强健的体魄(pò)，没(méi)有(yǒu)健康(kāng)的心(xīn)态。

　　再大(dà)的理(lǐ)想(xiǎng)与抱负也因(yīn)心有余而力不足而(ér)难以(yǐ)达到。

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