小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅(qiān)笔(bǐ)好的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适(shì)合用于界(jiè)面相对较硬du或粗(cū)糙(cāo)的(de)物(wù)体，比如木工(gōng)划(huà)线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明(míng)写出(chū)的字越黑越软，HB的(de)是意思"硬(yìng)"和"黑"各(gè)占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类(lèi)：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素(sù)异形(xíng)体之一石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正(zhèng)是(shì)按照(zhào)笔芯中(zhōng)石(shí)墨的份量来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界面(miàn)相对较(jiào)硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合(hé)一般情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素(sù)描)，其中2B铅笔(bǐ)被用于填涂一些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系(xì)紧密

　　写(xiě)一手好字，可让(ràng)人受益(yì)终生。

　　尤(yóu)其(qí)对学(xué)生来说，学习写(xiě)字实际也(yě)是一种(zhǒng)行为规范的养(yǎng)成过程。

　　俗话(huà)说(shuō)，好记性，不如烂(làn)笔(bǐ)头，在学习中，如(rú)果(guǒ)让孩(hái)子(zi)一边学习好功课，一边进行抄写练习，可(kě)以(yǐ)互补(bǔ)互(hù)益。

　　久而(ér)久之，自(zì)然形成了(le)行(xíng)为(wèi)规范的(de)养成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进(jìn)行(xíng)生字、词(cí)语和段落抄写(xiě)练(liàn)习(xí)，既可以巩固知识，又提高了写字(zì)水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗宋词时，还(hái)可(kě)以(yǐ)陶冶孩子们(men)的心灵情(qíng)操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写(xiě)字是(shì)每个人(rén)很(hěn)重要、很(hěn)基本的一项技能，当(dāng)然有很多人认为现在可以用打字(zì)机代替写字(zì)，写字教学不必(bì)再强调了(le)，但(dàn)日常生(shēng)活中更多时候(hòu)还是不能不(bù)靠(kào)手写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不(bù)了写(xiě)字，而(ér)写字对(duì)于培养一(yī)个(gè)人的耐心、恒(héng)心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语(yǔ)文(wén)课程标准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在从教过程中(zhōng)，也发现学生字写得好坏，与他的学(xué)习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美(měi)观的学生，他(tā)在学习时(shí)也(yě)比(bǐ)较细心(xīn)、认真，而字(zì)写得潦草(cǎo)的学生(shēng)，其学习也比较(jiào)粗(cū)心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国(guó)藩先生认为“唯读(dú)书(shū)与写字可以变化气(qì)质”，他对儿(ér)子的习字(zì)非(fēi)常重(zhòng)视，在家书(shū)中对(duì)于习字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾(céng)有教(jiào)育前辈说过致力抓(zhuā)好两件事，一件是(shì)扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算(suàn)大事，但对(duì)于一个(gè)人(rén)一生的成(chéng)长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学后，我家最(zuì)小的一个侄子就要上小学了。

　　而(ér)用什么(me)样的铅(qiān)笔，则是首先要考虑的(de)问题。

　　今(jīn)天和各位朋友(yǒu)讨论一下铅(qiān)笔的问(wèn)题。

　　我(wǒ)记得我上(shàng)小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都(dōu)知(zhī)道小孩子的东(dōng)西总是容易磕(kē)磕绊(bàn)绊的(de)，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔(shuāi)了(le)好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B如何辨别精油的好坏 精油可以当做润滑油使用吗就跟HB完全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含(hán)义，虽(suī)然大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注(zhù)为(wèi)"H"（HARD的首(shǒu)字(zì)母）的表(biǎo)示硬(yìng)质(zhì)铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外(wài)要说的(de)是，B数越大铅笔就(jiù)越(yuè)黑(hēi)越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数(shù)越大就(jiù)越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬(yìng)要(yào)浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初(chū)学写(xiě)字(zì)的小朋友用什么铅笔(bǐ)，大都(dōu)会推荐HB，理由是硬度适中；加之(z如何辨别精油的好坏 精油可以当做润滑油使用吗hī)小孩子写字(zì)比(bǐ)较(jiào)用力(lì)，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起来(lái)是(shì)很有(yǒu)道理的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也(yě)和大家一(yī)散(sàn)握宴样，用专家(jiā)的(de)口吻(wěn)给家长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最(zuì)好。

　　如果一个小朋友(yǒu)从(cóng)来没有写过字(zì)，强烈建议不要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍微(wēi)软一点，黑一点(diǎn)的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一个(gè)问题，为(wèi)啥小(xiǎo)孩子(zi)写字普(pǔ)遍(biàn)比较(jiào)用力？

　　我的解(jiě)释(shì)是，因为HB的铅笔颜色(sè)太浅(qiǎn)，而皮圆(yuán)很(hěn)多写(xiě)字本的颜色本身(shēn)又不是太白，为(wèi)了让写出来的字能够(gòu)看(kàn)清，小朋友(yǒu)会(huì)不(bù)自(zì)觉(jué)加大力(lì)量，力量大到第(dì)二页，甚(shèn)至(zhì)于第三页都留有很深的印记(jì)，导致下一页不光滑，影响写字(zì)效果。

　　同时，用力(lì)写(xiě)字实(shí)在太容(róng)易让孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的问题，因为孩(hái)子的(de)骨骼发(fā)育不全，为了加大(dà)力量，只能用错误(wù)的执笔姿势(shì)写(xiě)字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿(zī)势非(fēi)常典型的。

　　这就是为(wèi)什么(me)一(yī)二年级小(xiǎo)朋友执(zhí)笔姿势错误率很高(gāo)的原因（在我看(kàn)来冲银，铅笔(bǐ)选择不当(dāng)是(shì)执笔姿势不对的一(yī)个(gè)很重要的(de)原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理由也很(hěn)简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出(chū)来的字(zì)能够看清楚就得把笔(bǐ)削(xuē)尖。

　　笔太(tài)尖(jiān)，加上用力，很容易(yì)就折断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问(wèn)题，其实答(dá)案已经一目了(le)然。

　　在我看来，没有拿过笔(bǐ)的小朋友(yǒu)，如果(guǒ)直接用2B铅(qiān)笔，写字(zì)绝对不会(huì)像HB铅(qiān)笔那(nà)么用(yòng)力，而写出(chū)来却(què)更加黑白分明。

　　因为不需要特(tè)别用力写字，执笔姿势自然也就容易正确了。

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