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学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些呢,学好英语的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些英文(wén)

  初中生学习英(yīng)语(yǔ)一定要(yào)注意自己的学习方法(fǎ),下面为大家总(zǒng)结(jié)了初(chū)中生(shēng)学好英语(yǔ)的(de)最有效(xiào)方法,仅供大家参考(kǎo)。朗(lǎng)诵、背诵英(yīng)语佳篇

  在清晨阅读英(yīng)语,每天就朗诵(sòng)一(yī)篇文(wén)章即可(kě)。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但每一(yī)遍朗(lǎng)诵,都要(yào)非常投入,就假装自己是美国或(huò)英(yīng)国(guó)的(de)电视(shì)台主持人在主持节目和(hé)主播,你不是(shì)在读(dú)英语(yǔ)而是在用心声情(qíng)并茂地(dì)讲(jiǎng)故事。

  你会(huì)发现你一遍比一遍朗诵(sòng)的好,这个可以快速培养你(nǐ)的英语(yǔ)语感。

注重时态和(hé)语态的运用

  初中英语(yǔ)学习八大时态,但(dàn)是重点考察五大时(shí)态---一般将来(lái)时、一般现在时、一般过去时(shí)、现在进行时、现在完成时。

  语态(tài)分为主动语态与被动语态,难点在于(yú)被动语(yǔ)态(tài)的学习。

  中考(kǎo)主要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时(shí)和含有情(qíng)态动词的(de)被动语态。

  学习方法(fǎ):理(lǐ)解(jiě)概(gài)念,牢记公式,熟记标志,准确运用。

做作业之前先(xiān)复习

  在(zài)初中英语学习中,做作业之前先复习(xí)也很重要。

  复(fù)习能(néng)巩固(gù)之前学过的(de)知识,强化(huà)学习效果。

  每天上完(wán)英语课之后,对于(yú)老师(shī)布(bù)置的作业,先(xiān)不(bù)要(yào)急(jí)着去做,而是要先将当天老师讲过(guò)的知识点以及(jí)课(kè)本(běn)上的内容(róng)仔细复习一遍(biàn),然后再去做作业(yè)。

  这样不仅能让做(zuò)作业(yè)的(de)正确(què)率增(zēng)高,同时(shí)也达到了温(wēn)故知新的(de)效果。

课(kè)下进行大量阅读(dú)

  要具备一定的英语听、说、读(dú)、写能力,首先要掌握一定的词汇量。

  快速扩(kuò)大词汇量的最好办法就是进行多种体裁文章的(de)大量阅读。

  理解和速度是阅读的两项(xiàng)基(jī)本功,两者缺(quē)一不(bù)可。

  语言学家和心理(lǐ)学家的研究证明:加深理解可以加快读速;反过(guò)来(lái),读速的(de)加(jiā)快也能加深理解。

  两者是相互促进的。

怎样学(xué)好英(yīng)语最有效的方法有哪些?

  综述(shù):学习英语最最重要的就(jiù)是词汇量。

  1.记(jì)忆单词的方法(fǎ)

  学英语最关键的就(jiù)是单词了,毕竟英语词句是有多个单词组成的,所以要学会如何扩充自己单(dān)词(cí)量(liàng);大致可以通过阅(yuè)读、生(shēng)词记忆等方式来增(zēng)加新(xīn)词(cí)汇量,如果出现无法(fǎ)记(jì)忆的新单词或者难(nán)度较大(dà)的(de)单词记得记录一(yī)下,并不断的(de)去(qù)使(shǐ)用新(xīn)单词,这样总归比你不断(duàn)的通(tōng)过脑力去记(jì)忆好很多的。

  2.培养(yǎng)自己(jǐ)的解决问题思路(lù)

  在学槐坦铅英语的过程当中相信每一个人都(dōu)有遇到过难(nán)题(tí),而这些难(nán)题有些(xiē)人则选择逃避(bì),有些人则选(xuǎn)择直(zhí)视,所以要(yào)学会信或如何去解决问题(tí),养(yǎng)成解决(jué)问题的思维(wéi)方式(shì),要(yào)想培养自己(jǐ)解决问(wèn)题的(de)能力最(zuì)好的方法(fǎ)就是不断的给自己(jǐ)制造(zào)一些(xiē)新的问题,由简(jiǎn)入难(nán)的创造。

  3.学习互动分(fēn)享

  要说英语学习(xí)的(de)最终目的就(jiù)是交流,因而要想从(cóng)根本上学好英语,交(jiāo)流就是必不可少的,所以学要(yào)学会如何(hé)将自己学到的通过交流分享出去,与别人多多互动交流(liú),一(yī)方面对自己的英(yīng)语思维方式有好处,一方面也可以突(tū)破自身英语交流的心(xīn)理障(zhàng)碍,时间一长也(yě)容易形成肌(jī)肉记忆的。

  4.塑造良好(hǎo)的(de)英(yīng)语学习(xí)环境

  需要为自己建立一个固定(dìng)的语(yǔ)言学习环境。

  在(zài)这样一个语言学习环境中,我们会慢慢自然地学习它。

  如果一个根(gēn)本(běn)不会(huì)说英(yīng)语的(de)人(rén)被扔到国外,即(jí)使他的英语(yǔ)水平更差,当他回来的时候,他的英语水(shuǐ)平铅好也会很(hěn)好。

  5.树(shù)立英语学习(xí)自信(xìn)心(xīn)

  学(xué)习中最忌讳的是钓鱼三天,晒网(wǎng)两天,所以在学习的过程中。

  我们必唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么须学(xué)会树立(lì)学习的自信,并不断地告诉(sù)自己,我们可以做到(dào)。

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