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商议的近义词是什么呢 标准答案,商议的近义词是什么呢二年级

商议的近义词是什么呢 标准答案,商议的近义词是什么呢二年级 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗(shī)意是(shì)什(shén)么是“山衔落日(rì)浸寒漪”的意思是青山衔着彤(tóng)红(hóng)的落(luò)日(rì),一起把影(yǐng)子倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼波光(guāng)的。

  关于(yú)古诗(shī)山衔(xián)落(luò)日浸寒漪,山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是什么(me)以及(jí)古诗山衔(xián)落日浸寒漪(yī),山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪这句(jù)话的意思,山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什么(me),山衔(xián)落日浸寒漪的上(shàng)一句(jù)怎么(me)读,山衔落日浸寒漪的下一句等(děng)问题,小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识(shí):

古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么

  “山衔落日浸寒漪(yī)”的(de)意思是青山衔着彤红的落(luò)日,一起把影子倒映在水(shuǐ)中(zhōng),闪动(dòng)着(zhe)粼粼波光(guāng)。

  这句诗出自宋(sòng)代诗人(rén)雷(léi)震的《村晚》。

《村晚》原诗(shī)

  草满池塘水满陂,山衔落日浸(jìn)寒漪。

  牧童归去(qù)横(héng)牛背,短笛无腔信口(kǒu)吹(chuī)。

《村晚》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池(chí)塘的岸(àn)。

  2.衔:口(kǒu)里含着。

  本文指落(luò)日西沉,半挂在(zài)山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹(yān)没。

  4.寒漪(yī):水上(shàng)波纹。

  5.横牛背:横坐(zuò)在牛背(bèi)上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸(àn)。

  翻译

  绿草长(zhǎng)满了池塘(táng),池塘里的水(shuǐ)呢,几乎溢出了(le)塘岸(àn)。

  远远的青山,衔着彤红(hóng)的落日,一(yī)起把(bǎ)影(yǐng)子倒映在(zài)水(shuǐ)中,闪动(dòng)着粼粼波光。

  那小(xiǎo)牧(mù)童横骑在(zài)牛背上,缓缓(huǎn)地(dì)把家还(hái);

  拿着(zhe)一支短笛,随口吹着,也没有(yǒu)固定的(de)声腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是一首(shǒu)描写(xiě)农村晚景的诗(shī)。

  写景文字集中(zhōng)在(zài)一、二两句,写的是山村(cūn)晚景。

  诗人把(bǎ)池塘、山、落日三者有机地融合起来(lái),描绘了一幅(fú)非常(cháng)幽雅美(měi)丽的图(tú)画(huà),为后两句写(xiě)牧童出(chū)场布置了(le)背(bèi)景(jǐng)。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个(gè)"满"字,写出仲夏时令(lìng)的景物特点(diǎn),写出了景色的生机一片(piàn);

  "山(shān)衔落日(rì)浸寒漪",一(yī)个"衔",写(xiě)日落西山,拟人味很浓,一个"浸",写山和落日倒(dào)映在水中的形象,生(shēng)动形(xíng)象(xiàng)。

  "横"字表(biǎo)明牧(mù)童不是规(guī)矩地骑,而是随意横(héng)坐(zuò)在牛背上(shàng),表(biǎo)现了牧童的(de)调皮(pí)可爱,天真活泼,淳朴无邪。

  这些景物,色(sè)彩和谐,基调清新(xīn),有了这样的环境,那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐(lè)融(róng)融的了。

  同时(shí),也表现出了牧童无忧无(wú)虑,悠闲自(zì)在的情致(zhì)。

山衔落日浸寒漪(yī)是(shì)什么意(yì)思(sī)

  这我会!这一句诗的意(yì)思(sī)是:山衔住落日淹没了水(shuǐ)波。


  这一句诗出自于哪里呢?————宋(sòng)代·雷震《村晚》


  这首诗完整的原文是这样的(de):

  草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂,山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无(wú)腔(qiāng)信口吹。


  我(wǒ)给大家把翻(fān)译也放出来了,便(biàn)于大(dà)家(jiā)理解(jiě)这首诗:

  在(zài)一个长(zhǎng)满水(shuǐ)草的池塘里(lǐ),池水灌得满满(mǎn)的,山衔住落日淹没(méi)了水波。

  放牛的(de)孩子横坐(zuò)在牛背上,随意地用短笛吹奏着(zhe)不(bù)成调的(de)乐曲。


  这里(lǐ)有一些我觉得比较重要的词汇,单(dān)独解释给大家看:

  陂(bēi):池(chí)塘(táng)。

  衔:口里含着。

  本(běn)文(wén)指落日西沉,半挂在(zài)山腰,像(xiàng)被山咬住(zhù)了(le)。

  浸:淹没。

  寒漪(yī)(yī):水(shuǐ)上波纹。

  横牛背(bèi):横(héng)坐在牛背(bèi)上。

  腔:曲调。

  信口:随口(kǒu)。

  归(guī)去:回(huí)去。


  创作背景:

  这首诗应当是作(zuò)于作(zuò)者晚年(nián)隐居,游览农家(jiā)之时(很可能(néng)为宋(sòng)度宗年胡(hú)唯间)。


  既然说(shuō)到(dào)这了,我(wǒ)们就一起来欣赏评析一下这(zhè)篇文章:

  宋诗(shī)与(yǔ)唐(táng)诗中的不少(shǎo)写(xiě)景之作,都是诗中有画。

  但(dàn)唐人诗(shī)中之(zhī)画,多为妙手天(tiān)成;宋人却更(gèng)多(duō)是有意为(wèi)之。

  尤其是南宋(sòng)末年,一些作(zuò)家常以七绝的形式,进行这方(fāng)面(miàn)的艺术实践。

  使你感到这些诗本就是题在(zài)画上的。

  此诗是其中的较有(yǒu)成就者。

  这(zhè)是一(yī)首(shǒu)描写农村晚景的诗(shī)。

  诗(shī)人即景(jǐng)而写,构成了一幅饶有生活情趣的(de)农村晚景图:在四周长满青(qīng)草的池塘(táng)里,池中的水灌得满满的(de),太阳正要(yào)落山,红红的火(huǒ)球好像(xiàng)被山吃掉一样(是落山后(hòu)),倒映在冰凉的(de)池水波纹中。

  放牛回家的孩子横坐在牛背,他(tā)拿着(zhe)短笛随意(yì)的吹(chuī)奏。

  诗人即景而写,构成了一幅饶有生活(huó)情趣(qù)的农村晚景图。

  诗前两句(jù)写背景(jǐng)。

  首句“草满池塘(táng)”是(shì)说节(jié)令已在春末,池塘里的青(qīng)草已经长满,借鉴谢灵(líng)运(yùn)《登(dēng)池(chí)上(shàng)楼(lóu)》名句“池塘生(shēng)春草”,但以“满(mǎn)”字(zì)易“生”字,显出节令的不同。

  “水(shuǐ)满陂”,是说正逢(féng)多雨季(jì)节,因(yīn)此(cǐ)水涨(zhǎng)得(dé)很(hěn)高(gāo)。

  次(cì)句写远山落(luò)日。

  用一个“衔”字,形象(xiàng)地现出落(luò)日挂在山头上(shàng)的(de)情况,与杜(dù)甫“四更山吐(tǔ)月”的(de)“吐”字同见炼字之工。

  又用一(yī)个“浸(jìn)”字,写落日(rì)青(qīng)山倒映水中,与王安石(shí)“北山输(shū)绿涨横陂(bēi)”句情景非常相似。

  诗(shī)围绕池塘型做亮为中心(xīn),以池塘中的绿草(cǎo)与澄净的(de)池水,带出青山(shān)与(yǔ)落日,中间以一“浸”字作维系,使池塘显得很热闹,色彩也十分绚丽(lì)。

  后两句表(biǎo)现了乡野黄昏晚(wǎn)景的可爱,村童牛背吹笛(dí),悠(yōu)然自得,纯朴无邪而快乐。

  诗人(rén)带(dài)着(zhe)一(yī)种欣赏的目光(guāng)去看牧童、写村晚(wǎn),他十分满足(zú)于这样一种(zhǒng)自(zì)然风光优美、卜宽人们生活自由自在的环(huán)境,故写牧童,让(ràng)其(qí)"横牛背",吹(chuī)笛,则是“无腔信口(kǒu)”,是诗人(rén)厌倦了尘(chén)世的喧嚣(xiāo),看破了(le)"红尘滚(gǔn)滚(gǔn)"呢,还是他(tā)天性好静、好(hǎo)无拘(jū)无束呢?总之,这首诗(shī)描绘的确实是(shì)一幅悠然(rán)超(chāo)凡、世外桃源(yuán)般的画面,无论是色(sè)彩的搭(dā)配,还(hái)是背景与(yǔ)主角的(de)布局,都非常协(xié)调,而(ér)画中之景、画(huà)外之声,又给人一种恬静悠(yōu)远的美好感觉。

  诗摄(shè)取的(de)画面不(bù)大,写景则(zé)集中在(zài)池塘上,写人则集中在牧童(tóng)上,又都紧紧围(wéi)绕着“村晚”二字落笔,把(bǎ)人引入了江南优美的田园之(zhī)中,使(shǐ)人对悠(yōu)然恬静的乡村生活充满着向往。

  在此(cǐ)之前,张舜民《村居》诗有“夕阳牛(niú)背无(wú)人卧,带得(dé)寒(hán)鸦两两归”句(jù),与这(zhè)首诗比,画面(miàn)中(zhōng)少(shǎo)了个天真烂(làn)漫(màn)的牧(mù)童,代之以牛(niú)背的(de)乌鸦,以显(xiǎn)出村晚的萧瑟。

  同样的农村景色(sè),因(yīn)诗人(rén)的心情(qíng)不同,摄取的画面便不同(tóng),一是充(chōng)满情趣(qù),一是惆怅落寞(mò),因此(cǐ)诗家有“一(yī)切景语皆(jiē)情语(yǔ)”的说法(fǎ)。


  最(zuì)后,关于作者(zhě)雷震,相信大家都很不(bù)是熟悉了,这里(lǐ)呢我就介绍(shào)一下吧:

  雷震,宋朝,生平不详。

  或以为眉州(今四川眉(méi)山)人,宋宁宗嘉(jiā)定(dìng)年间进(jìn)士。

  又说是(shì)南昌(今(jīn)属江西)人(rén),宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

  其诗(shī)见《宋诗(shī)纪事》卷七(qī)十四。

  古诗(shī)山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪,山衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么是“山衔落(luò)日(rì)浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的(de)落日,一起把(bǎ)影子倒映在水中,闪动着(zhe)粼粼(lín)波光的。

  关于古诗山衔(xián)落日浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的(de)诗意是(shì)什么以及古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪这句(jù)话的意思,山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什么,山衔(xián)落日浸寒漪的上一句怎么读,山衔落日浸寒漪(yī)的下一句等问题,小编(biān)将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识:

古诗(shī)山衔落日浸寒漪(yī),山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么

  “山衔落日(rì)浸寒(hán)漪”的意思是(shì)青山衔着彤红(hóng)的落(luò)日,一起把影(yǐng)子倒映在水中,闪动着粼粼波光(guāng)。

  这(zhè)句诗出自宋代诗人(rén)雷震的《村晚(wǎn)》。

《村晚》原诗

  草满池(chí)塘水满陂,山衔落日浸(jìn)寒漪。

  牧童(tóng)归去横牛背,短(duǎn)笛无腔信口吹。

《村(cūn)晚》注释及(jí)翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含着(zhe)。

  本文指落日(rì)西沉(chén),半(bàn)挂在山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹(yān)没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上(shàng)。

  6.腔(qiāng):曲调。

  7.信(xìn)口:随(suí)口。

  8.归去:回去。

  9.池(chí)塘:堤岸(àn)。

  翻译

  绿(lǜ)草长满(mǎn)了池(chí)塘,池塘里的水呢,几(jǐ)乎溢出(chū)了(le)塘岸。

  远远的青山,衔着彤红的落(luò)日(rì),一(yī)起把影(yǐng)子倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  那小牧童横骑(qí)在牛背(bèi)上,缓缓地把家还(hái);

  拿(ná)着一支短(duǎn)笛,随(suí)口吹着,也没有固定的声(shēng)腔。

《村晚(wǎn)》赏(shǎng)析

  《村(cūn)晚》是一首描(miáo)写农村晚景(jǐng)的诗。

  写景文字集(jí)中在一(yī)、二两(liǎng)句,写的是(shì)山(shān)村晚景。

  诗(shī)人把池塘(táng)、山、落(luò)日三者有机地融合(hé)起来,描绘(huì)了一幅非常幽(yōu)雅美(měi)丽的图画,为后(hòu)两句(jù)写牧童出场布置了背景(jǐng)。

  瞧,"草满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂",两个"满"字,写出仲夏(xià)时令的景物特点,写(xiě)出了景(jǐng)色的生机一片;

  "山(shān)衔落日浸寒(hán)漪",一个"衔",写(xiě)日落西山,拟(nǐ)人味很浓,一(yī)个"浸",写山和(hé)落(luò)日倒映(yìng)在水中的形象,生(shēng)动形象(xiàng)。

  "横(héng)"字表明牧童不是规矩地骑(qí),而是随意(yì)横(héng)坐在牛背上,表现了牧童的调皮可(kě)爱,天真活泼,淳朴无邪。

  这些景物,色彩和谐(xié),基调清新,有(yǒu)了这样的环境,那(nà)牧童自然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐(lè)融融的了。

  同时,也表现出了(le)牧童无忧无虑(lǜ),悠闲(xián)自在的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪是(shì)什么意思

  这(zhè)我会(huì)!这一(yī)句(jù)诗的(de)意思是:山衔住落日(rì)淹没了水波。


  这一句诗出自(zì)于哪里呢?————宋代·雷(léi)震《村晚》


  这首诗完整的(de)原文是这(zhè)样的:

  草满池塘水满陂,山(shān)衔落(luò)日浸寒漪。

  牧童归去横牛(niú)背(bèi),短笛无腔信口吹。


  我给大家把翻译(yì)也放(fàng)出来了,便于(yú)大家理解(jiě)这首(shǒu)诗:

  在一个长满水草的池塘里,池(chí)水(shuǐ)灌得满(mǎn)满的(de),山衔住落日淹没(méi)了水波。

  放牛的孩(hái)子(zi)横坐(zuò)在(zài)牛背上,随(suí)意地用短笛吹奏着(zhe)不成调的乐曲(qū)。


  这里有一些我(wǒ)觉(jué)得比较重要(yào)的(de)词汇,单独解释(shì)给大家看(kàn):

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口里含着。

  本文指落日西沉(chén),半挂在(zài)山腰,像被(bèi)山咬住了。

  浸(jìn):淹没。

  寒漪(yī)(yī):水(shuǐ)上(shàng)波纹。

  横牛背:横(héng)坐(zuò)在牛背(bèi)上。

  腔:曲调(diào)。

  信口(kǒu):随(suí)口。

  归去:回去。


  创作背景:

  这首诗应当是作(zuò)于作者晚(wǎn)年(nián)隐(yǐn)居(jū),游览(lǎn)农家之时(很可能为宋度宗(zōng)年胡唯间)。


  既(jì)然说到这了,我们就(jiù)一起来(lái)欣赏(shǎng)评(píng)析一下这篇文章:

  宋诗与(yǔ)唐诗中的不少写景(jǐng)之作,都是诗中有(yǒu)画。

  但(dàn)唐人诗(shī)中(zhōng)之画,多为(wèi)妙(miào)手天(tiān)成;宋人却(què)更多是(shì)有(yǒu)意为(wèi)之。

  尤其是南宋末年,一(yī)些作家常以七绝的形式,进(jìn)行这(zhè)方面的艺术实践。

  使(shǐ)你感到(dào)这些诗本就是(shì)题在画上的。

  此诗是其中的较有成就者。

  这是一首描写农村(cūn)晚景的诗。

  诗人(rén)即景而写,构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图:在四周长(zhǎng)满(mǎn)青草(cǎo)的(de)池(chí)塘里,池(chí)中的水(s商议的近义词是什么呢 标准答案,商议的近义词是什么呢二年级huǐ)灌得满满的,太阳(yáng)正要落(luò)山,红红的火球好(hǎo)像被山吃(chī)掉一样(yàng)(是落(luò)山后),倒映在(zài)冰凉的池水波(bō)纹中。

  放牛回家的孩子横坐在牛背(bèi),他(tā)拿着(zhe)短笛随(suí)意的吹(chuī)奏。

  诗人(rén)即景而写(xiě),构(gòu)成了(le)一(yī)幅饶有生活情趣的(de)农村(cūn)晚(wǎn)景图。

  诗前两句写背景。

  首句“草满池塘”是说(shuō)节令已在春末,池塘里(lǐ)的(de)青草已(yǐ)经长满,借鉴谢(xiè)灵(líng)运(yùn)《登池(chí)上楼》名句“池塘生春草”,但以“满”字易“生(shēng)”字,显(xiǎn)出节令的不同。

  “水满陂”,是说(shuō)正逢多雨(yǔ)季节,因此水涨得很高。

  次句写远山(shān)落日。

  用一个(gè)“衔(xián)”字,形象地现出落商议的近义词是什么呢 标准答案,商议的近义词是什么呢二年级日挂(guà)在山头上的情况,与(yǔ)杜甫“四更山吐(tǔ)月(yuè)”的“吐”字同见炼字(zì)之工。

  又用(yòng)一个“浸(jìn)”字,写落日青(qīng)山倒映水中,与(yǔ)王安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句情景非常相(xiāng)似。

  诗(shī)围绕池(chí)塘(táng)型做亮为中心,以(yǐ)池(chí)塘中(zhōng)的绿草(cǎo)与澄(chéng)净的(de)池水,带出青山与落日,中间以(yǐ)一(yī)“浸”字作维系(xì),使池塘(táng)显得很热闹,色彩也十分绚丽。

  后两句(jù)表现了乡野黄(huáng)昏晚(wǎn)景的可(kě)爱,村童(tóng)牛(niú)背吹笛,悠然自得(dé),纯(chún)朴无(wú)邪而快乐。

  诗(shī)人带着一(yī)种欣赏的(de)目光去看(kàn)牧(mù)童(tóng)、写村晚,他十分满足于这样一种(zhǒng)自(zì)然风光(guāng)优(yōu)美、卜宽人们生活自由自在(zài)的(de)环(huán)境,故写(xiě)牧童,让(ràng)其"横牛背",吹笛,则(zé)是“无(wú)腔信(xìn)口(kǒu)”,是诗人厌倦(juàn)了(le)尘世的喧嚣,看破了(le)"红尘(c商议的近义词是什么呢 标准答案,商议的近义词是什么呢二年级hén)滚滚"呢(ne),还(hái)是他天性好静、好无(wú)拘无束呢?总之,这首诗描绘(huì)的确(què)实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃源般的画面,无论是色彩的(de)搭配,还是背景与(yǔ)主(zhǔ)角(jiǎo)的布局,都非常协调,而画中之景、画(huà)外之声,又给人一种(zhǒng)恬静悠远的(de)美(měi)好感(gǎn)觉。

  诗摄取的画面不大,写景则集中在池塘上,写人(rén)则集中(zhōng)在牧童上,又都紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落(luò)笔(bǐ),把人引入了江南优美(měi)的田园之(zhī)中(zhōng),使人对悠然恬(tián)静的(de)乡村生活充满着向(xiàng)往。

  在(zài)此之前,张舜民(mín)《村(cūn)居(jū)》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧(wò),带得寒鸦两两归”句(jù),与这首诗比,画面(miàn)中少了个天真烂漫的(de)牧童,代之(zhī)以(yǐ)牛背的乌(wū)鸦,以显(xiǎn)出(chū)村晚的萧瑟。

  同(tóng)样的(de)农村景色,因(yīn)诗人的心(xīn)情不同,摄取的画面便不同,一是充满情趣(qù),一(yī)是惆怅(chàng)落寞,因(yīn)此诗家有“一切景语皆情语”的说(shuō)法(fǎ)。


  最(zuì)后,关于作者(zhě)雷震,相信(xìn)大家都很(hěn)不是熟悉(xī)了,这里呢我(wǒ)就介绍(shào)一下(xià)吧:

  雷震(zhèn),宋朝,生平不详。

  或以为眉州(今四川眉(méi)山)人,宋宁宗(zōng)嘉定年(nián)间进士。

  又说是(shì)南昌(今(jīn)属江西)人,宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七(qī)十(shí)四(sì)。

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