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一(yī)个立(lì)一个羽念什(shén)么字

　　是翌yì、翊yì、翋là的。

翌 [yì]

　　〈形〉

　　(形(xíng)声。

　　从羽,立(lì)声。

　　本(běn)义:明(天,年))同本义

　　若翌日癸(guǐ)巳。

　　——《汉书》

　　又如:翌年(明年);翌晨(次日早晨(chén))

　　{动}

　　辅(fǔ)佐,从(cóng)旁给予帮助

　　三辅九(jiǔ)翌,为(wèi)世(shì)亿龄(líng)。

　　——清(qīng)· 廖文锦(jǐn)《路史节读》

　　〈名〉

　　通翼(yì)。

　　翅膀

　　噑堂陛,布(bù)翌伏(fú)地而死。

　　——《晏子春秋》。

　　于(yú)省吾(wú)证:古昱日(rì)及羽翼字(zì)本均作翌,此(cǐ)云‘布翌’,乃古字(zì)之仅存者。

　　又太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名如:翌室(犹翼室);翌翌(翼翼(yì)。

　　恭敬(jìng)的(de)样(yàng)子);翌戴(翼戴(dài)。

　　辅佐(zuǒ)拥戴)

翊 [yì]

　　〈形〉

　　(形声。

　　从(cóng)羽,立声。

　　本义:飞的样子(zi))

　　同本义

　　翊,飞貌(mào)。

　　——《说文》

　　同翌(yì)。

　　明日(年)

　　越若翊辛丑,诸生庶民大(dà)和会。

　　——《汉书·王莽传上》。

　　颜师古云:翊,明也。

　　又如(rú):翊日(rì)(明日)

　　〈动〉

　　通翼(yì)。

　　辅佐(zuǒ)

　　翊赞季兴(xīng)。

　　——《三国志(zhì)·吕凯传(chuán)》

　　左内(nèi)史更(gèng)名左冯翊。

　　——《汉书》

　　又如(rú):翊天(辅(fǔ)佐天(tiān)子);翊戴(拥戴辅弼);翊卫(辅佐护卫);翊化(辅佐(zuǒ)教化);翊(yì)佐(辅(fǔ)佐);翊亮(辅佐);翊从(护(hù)卫(wèi)随(suí)从)

太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名　　恭敬 。

　　如:翊翊(yì)(恭敬(jìng)的样子)

翋

　　读音： là

　　释义

　　飞翔(xiáng)的样(yàng)子(zi)。

汉字

　　汉字作为(wèi)世界上最古老的文字之一，已有六千多年的历史。

　　在形体上逐渐太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名(jiàn)由图形(xíng)变(biàn)为笔(bǐ)画，象形变为(wèi)象(xiàng)征，复杂变(biàn)为简单、在造字原则上从(cóng)表形(xíng)、表意到(dào)形声。

　　除极(jí)个(gè)别(bié)汉(hàn)字外（如瓩、兛、兣、呎、嗧等），都是(shì)一个汉(hàn)字一个音(yīn)节。

　　需要注(zhù)意的是，日本、朝鲜半(bàn)岛、越南等国在(zài)历史上都深(shēn)受汉文(wén)化的(de)影响，甚至其语文都(dōu)存在借用汉语言文字的现象。

　　现代汉字(zì)是指(zhǐ)楷化后的汉字正楷字(zì)形，包括繁体字和简(jiǎn)体字。

　　现代(dài)汉字(zì)即(jí)从甲骨文(wén)、金(jīn)文(wén)、大篆（籀文）、小篆，至隶(lì)书(shū)、草书、楷书、行书等(děng)演(yǎn)变而来(lái)。

　　汉字(zì)为汉民族(zú)先民发明创制(zhì)并(bìng)作(zuò)改(gǎi)进，是维系(xì)汉族各方言区不(bù)可或缺的纽带。

　　现存(cún)最早的汉字(zì)是约公元前1300年(nián)殷商的甲(jiǎ)骨文和稍后的金(jīn)文，西(xī)周时演变成籀文，再到秦朝的(de)小(xiǎo)篆和隶(lì)书(shū)，至汉魏隶书(shū)盛行，到了汉末隶书楷化为正楷。

　　楷书(shū)盛行(xíng)于魏晋南北朝，至今(jīn)通行。

汉字文化演变过程

　　汉字文化(huà)的演变以汉字演变为主要脉络。

　　汉字文化的意思就是将(jiāng)汉(hàn)字作为书面语，并在此基础上形(xíng)成一定的(de)文化体系。

　　这一体系(xì)产生于汉字(zì)诞生之(zhī)后，完善(shàn)于汉(hàn)字简化(huà)发(fā)展之后。

　　经由古人结(jié)绳、绘图案记(jì)录(lù)事件、殷商时(shí)期出现甲骨文(wén)、商周(zhōu)金(jīn)文、秦始皇统一文(wén)字小篆、汉代隶书、魏晋草行楷书(shū)，汉字不断形成与(yǔ)发展(zhǎn)，呈现统一化(huà)、简(jiǎn)单化趋势(shì)，汉字(zì)文化也从较为原始的文(wén)化(huà)状态，一步步走(zǒu)向成(chéng)熟(shú)与兼收并(bìng)蓄，最(zuì)后(hòu)形成了(le)便捷性与艺术性兼(jiān)具的独特文(wén)化。

　　准确来说(shuō)，汉字的演(yǎn)变(biàn)是汉字文化演变的(de)核心内容(róng)之一，因为它丰富了汉字文化的内涵，让汉字(zì)文化体系变(biàn)得更加(jiā)完善。

一个立 一个羽(yǔ)读什么字

　　这个字是翊，读作(zuò)（yì），是(shì)中国古(gǔ)字，象(xiàng)形文字。

　　现在一般用于名字：敏捷的思(sī)维(wéi)和渊(yuān)博的见识。

　　羽(yǔ)指(zhǐ)双翼。

　　立与(yǔ)羽联合起(qǐ)来(lái)表示鸟之双(shuāng)翼(yì)竖立(lì)起来。

　　本义：鸟儿准备起飞(fēi)的样子(zi)。

　　鸟(niǎo)儿欲飞。

　　释(shì)义：

　　1.用于人名，开阔的思维和渊(yuān)博(bó)的见(jiàn)识(shí)。

　　2. 辅佐(zuǒ)，帮助：～戴（辅佐(zuǒ)拥戴）。

　　～赞(zàn)。

　　2. 古同翌(yì)，明日。

　　扩(kuò)展资料：

　　翊 yì，作(zuò)【形(xíng)容词】

　　（1）形声。

　　字从羽(yǔ)，从立，立亦(yì)声。

　　立指竖(shù)立。

　　羽指双翼。

　　立与羽联合起来表示鸟之双(shuāng)翼竖(shù)立(lì)起来。

　　本义(yì)：鸟儿准备起飞的样子。

　　鸟儿欲(yù)飞。

　　（2）同本义 [flying]

　　翊，飞貌。

　　——《说(shuō)文》

　　（3） 同翌。

　　明日(rì)（年） [next]

　　越若翊辛丑,诸生庶民大和会。

　　——《汉书·王莽传(chuán)上》。

　　颜师古云：翊(yì)，明也。

　　（4） 又如：翊日（明日）

　　翊 yì，作(zuò)【动词】

　　（1） 通翼。

　　辅(fǔ)佐[assist a ruler]

　　翊赞季(jì)兴(xīng)。

　　——《三国志·吕凯传》

　　（2） 又(yòu)如：翊(yì)天（辅佐天子）、翊(yì)戴（拥戴辅(fǔ)弼）、翊卫（辅(fǔ)佐护卫）、翊化（辅(fǔ)佐教化）、翊佐（辅佐）、翊亮（辅佐(zuǒ)）、翊从（护(hù)卫随从）

　　（3） 恭(gōng)敬(jìng) [respect]。

　　如：翊(yì)翊（恭敬的样子）

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