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高考小说标题的作用的答题模式(shì)，小(xiǎo)说标题的(de)作用的答题模式和例题(tí)

　　小说标题(tí)的作用：情节上(shàng)，点明中心(xīn)事(shì)件或关键(jiàn)人、物，成为全(quán)文的线索；

　　人物(wù)上(shàng)，突出(chū)人物形象或品质；

　　主题上，揭示(shì)(暗示)主旨(zhǐ)；

　　表达上，比喻象征的运用，形象而又有(yǒu)生动，吸引(yǐn)读者的(de)阅读兴趣。

　　文章(zhāng)情(qíng)节即围(wéi)绕这一线索展开，使文章结构完整严(yán)谨。

　　文章的写作线索大致可分(fēn)为(wèi)六大类：人(rén)、事、物、时、空、情。

　　和题目相关的主(zhǔ)要(yào)有两(liǎng)类：物、情(qíng)。

　　奠定感情基调、寄托作者情(qíng)感。

　　物：以某物为线(xiàn)索。

　　情(qíng)：以谁对谁的什么(me)之情为线索。

　　判定标准：标题中出现具体事物、或具体情感，就答这一点。

　　1、点(diǎn)明(míng)了本文的写(xiě)作线索。

　　2、指出线索是什么：以什么为(wèi)线索。

　　3、指出(chū)线索带来的结构(gòu)作(zuò)用(yòng)：贯穿全文，使文(wén)章(zhāng)结构完整。

小说标题的作用的答题模式是什(shén)么(me)?亚洲48个国家的名字，亚洲包含哪几个国家组成

　　小说标题作用(yòng)答题格式：

　　（1）先(xiān)看标题的表层义(yì)：（词(cí)语的含义，概(gài)括内(nèi)容，点明对象(xiàng)）。

　　　亚洲48个国家的名字，亚洲包含哪几个国家组成　

　　（2）再思(sī)考深层(céng)含义：（引(yǐn)申(shēn)义(yì)、比喻(yù)义、象征义）；人物与人物的关(guān)系（表明人物性格、表明作(zuò)者的(de)情感与态度）；主旨与主旨的关系(xì)（点明、揭示）。

　　标(biāo)题的作用(yòng)的答题格(gé)式：

　　1、分析禅卜(bo)旁标题字(zì)词。

　　就(jiù)是从(cóng)理(lǐ)解文章标(biāo)题关键词的本义，字面义入手(shǒu)，联系文章内(nèi)容，得出(chū)标题的深层含义或作用。

　　2、分析标题修(xiū)辞。

　　也就(jiù)是从理解文章标题的修辞手法入手，联系文章(zhāng)的人物形象及(jí)隐含的情感来理解(jiě)标题的含义或(huò)作(zuò)用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作内容(róng)，作者感情，主题思想(xiǎng)入(rù)手，分析标题揭(jiē)示的思想内(nèi)容。

　　标(biāo)题(tí)的常见作(zuò)用：

　　1、概括文章的主(zhǔ)要内(nèi)容(róng)。

　　2、作为(wèi)文章线索（文章(zhāng)情节围绕(rào)这一线索展开）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具(jù)有象(xiàng)征意义。

　　5、语带(dài)双(shuāng)关弊枯(kū)。

　　6、是(shì)全文的“文眼(yǎn)”（提示(shì)文章中心）。

　　7、吸引读者(zhě)兴趣。

　　表(biǎo)明写作对象(xiàng)；关联主要(yào)情(qíng)节；贯(guàn)穿全文线索；透露情感主旨(zhǐ)。

　　此外(wài)还(hái)有(yǒu)作用：寓意含蓄，引人(rén)深(shēn)思；制贺橡造悬念，激发读者的阅(yuè)读兴趣。

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